ga gdcd 7

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến Thức -HS hiểu nội dung , ý nghóa và những yêu cầu của việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác . 2. Kó Năng -HS biết phân biệt hành vi đúng sai trong việc học hỏi các dân tộc khác , biết tiếp thu một cách có chọn lọc , tích cực học tập nâng cao hiểu biết và tham gia các họt động xây dựng tình hữu nghò giữa các dân tộc . 3. Thái Độ -HS có lòng tự hào dân tộc và tôn trọng các dân tộc khác , có nhu cầu tìm hiểu và học học tập những điều tốt đẹp trong nền văn hoá các dân tộc khác . II. TÀI LIỆU , PHƯƠNG TIỆN , PHƯƠNG PHÁP . 1. Tài Liệu , Phương Tiện . -SGK , SGV GDCD 8 -Tranh ảnh tư liệu về những thành tựu của một số nước . -Giấy khổ lớn , bút dạ . 2. Phương Pháp -Tổ chức cho HS trao đổi , thảo luận nhóm hoặc lớp , đàm thoại III. NỘI DUNG BÀI HỌC -Giúp cho HS hiểu -Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ? -Ý nghóa của việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác -Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác như thế nào ? IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn đònh lớp 2. Kiểm tra bài cũ a) Thế nào là Hoạt Động chính trò xã hội ? b) Học sinh rèn luyện như thế nào để tham gia Hoạt động chính trò xã hội ? c) Em nêu một vài VD em tham gia Hoạt động chính trò xã hội ? 33 BÀI 8 : TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC ( 1 TIẾT ) 3. Giảng bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY (CÔ) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PHẦN GHI * HOẠT ĐỘNG 1 : GIỚI THIỆU BÀI * GV giới thiệu tranh ảnh hoặc tư liệu nổi bật công trình vó đại , truyền thống , phong tục tập quán của một số dân tộc trên thế giới ->Có thể đưa tranh vạn lí trường thành , nhà hát opera . * HOẠT ĐỘNG 2 : ĐÀM THOẠI GIỮA GV VÀ HS NHẰM GIÚP HS HIỂU NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA TÔN TRONG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC . * GV cho HS đọc phần Đặt Vấn Đề ? Việt Nam đã có những đóng góp gì đáng tự hào vào nền văn hoá thế giới ? Em hãy nêu VD ? ? Lý do quan trọng nào giúp kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ . ? Theo em chúng ta cần phải tôn trọng học hỏi và tiếp thu những thành tựu của các nước trong khu vực và trên thế giới ? Vì sao ? ->VN đã có những di sản được công nhận là di sản văn hoá thế giới như : Cố đô huế , Hội an , Thánh đòa Mỹ Sơn , Động phong Nha , Nhã nhạc cung đình Huế . ->Nhờ mở rộng quan hẹ và học tập kinh nghiệm các nước khác như cử người đi du học nước ngoài … ->Máy vi tính , điện tử , viễn thông , ti vi màu .Đây là những kỉ thuật tiên tiến hiện đại phục vụ cao cho đời sống con người . I / Đặt Vấn Đề -Cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác mộ cách có chọn lọc vì điều đó giúp cho dân tộc ta phát triển và giữ vững bản sắc dân tộc . * HOẠT ĐỘNG 3 : THẢO LUẬN NHÓM , GIÚP HS HIỂU Ý NGHĨA VÀ NHỮNG YÊU CẦU CỦA VIỆC TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC . * GV cho HS thảo luận + NHÓM 1 : Chúng ta cần tôn trọng học hỏi các dân tộc khác không ? Vì sao ? -> Cần phải tôn trọng học hỏi các dân tộc khác . Vì có như vậy chúng ta sẽ tiếp thu học hỏi được những kinh nghiệm kiến thức để bổ sung cho tinh hoa dân tộc mình . II / Biểu Hiện -Giữa các dân tộc có sự học tập kinh nghiệm lẫn nhau và sự đóng góp của mỗi dân tộc sẽ làm phong phú nền văn hóa 34 + NHÓM 2 : Chúng ta nên học tập tiếp thu những gì ở các dân tộc khác . Hãy nêu một số VD cụ thể + NHÓM 3 : Nên học tập các dân tộc khác như thế nào ? Lấy VD về một số trường hợp nên hoặc không nên trong việc học hỏi các dân tộc khác ? + NHÓM 4 : Học sinh cần làm gì để thể hiện tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ? =>GV tóm ý : Cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác một cách có chọn lọc . Vì điều đó giúp cho dân tộc ta phát triển và giữ vững được bản sắc của dân tộc . nhân lọai . * HOẠT ĐỘNG 4 : GV HƯỚNG DẪN HS TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI HỌC , BÀI HỌC QUA ĐÓ NẮM ĐƯC ĐIỂM CHÍNH CỦA BÀI • GV hỏi : ? Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng điều gì ? ? Ý nghóa tôn trọng học hỏi các dân tộc khác . ? HS cần làm gì rèn luyện tôn trọng học hỏi tinh hoa của các dân tộc khác ? -SGK -SGK -SGK III / Nội Dung Bài Học -Học phần 1 , 2 , 3 trang 21 35 * HOẠT ĐỘNG 5 : HS LUYỆN TẬP , DĂN DÒ * GV cho HS làm bài tập 4 , 5 trong SGK -> giải thích bài tập 5 • Dặn Dò : -Học bài . - Làm Bài tập còn lại trong SGK -Soạn Bài 9 III / Bài Tập IV / Dặn Dò RÚT KINH NGHIỆM GIỜ LÊN LỚP 36 . dân tộc khác . II. TÀI LIỆU , PHƯƠNG TIỆN , PHƯƠNG PHÁP . 1. Tài Liệu , Phương Tiện . -SGK , SGV GDCD 8 -Tranh ảnh tư liệu về những thành tựu của một số nước . -Giấy khổ lớn , bút dạ . 2. Phương