Tuần 3 Tiết 3, 4 : Bài 2 : MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG I/ MỤC TIÊU : 1- Kiến thức :Học sinh biết được: Tính chất hóa học, vật lí của canxi oxit, lưu huỳnh đioxit Ứng dụng trong đời sống và sản xuất Tác hại của chúng đối với sức khỏe, môi trường Những phương pháp điều chế CaO, SO 2 trong công nghiệp, PGD 2- Kĩ năng : Làm thí nghiệm canxi oxit tác dụng với nước , axit, điều chế lưu huỳnh đioxit trong phòng TN . Giải bài tập định tính về tính chất hóa học CaO, SO 2 3- Thái độ tình cảm : Học sinh yêu thích môn học qua nghiên cứu thí nghiệm II/ CHUẨN BỊ : 1- Dụng cụ : ống nghiệm (10),cốc thủy tinh, đèn cồn ,kẹp gỗ (3), ống dẫn khí(2) ,ống hút 2- Hóa chất : Vôi sống, vôi hóa rắn, nước cất, quì tím, dd axit clohiđric, axit sunfuric . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS 1- Viết sơ đồ thể hiện tính chất hóa học của oxit axit , oxit bazơ ? HS 2-Viết CTHH của sản phẩm tạo thành từ phản ứng giữa các cặp chất sau : 1. CaO + H 2 O 4. Fe 2 O 3 + HCl 2. CuO + HNO 3 5. BaO + H 2 O 3. Na 2 O + H 2 O 6. K 2 O + H 2 SO 4 Cả lớp viết sơ đồ tính chất hóa học của oxit bazơ và oxit axit , PTHH vào vở bài tập Hoạt động 2 :Tìm hiểu về canxi oxit Hỏi : 1- Quan sát vôi sống để trong lọ, cho biết: trạng thái, màu sắt của canxi oxit ? 2- Ở nhiệt độ nào có thể chuyển vôi rắn sang vôi lỏng ? 3- Nêu tính chất vật lí của canxi oxit ? Yêu cầu các nhóm làm TN 1. Hỏi: 1- Nêu hiện tượng quan sát được ? 2- Giải thích hiện tượng ? 3- Viết PTHH ? 4-Kết luận về tính chất hóa học của canxioxit? Trả lời và ghi bài: I/ CANXI OXIT : (Vôi sống ) CTHH: CaO PTK : 56 1- Tính chất vật lí : Canxi oxit là chất rắn , màu trắng, nóng chảy ở 2585 0 C. Các nhóm làm TN1 Bước 1:Hòa tan vôi sống vào nước (chứa trong cốc) Bước 2: Nhúng quì tím vào dung dịch thu được . Trả lời và ghi bài: 2- Tính chất hóa học : a- Tác dụng với nước : CaO + H 2 O Ca(OH) 2 5- Nêu những biện pháp an toàn khi tôi vôi? Yêu cầu các nhóm làm TN 2 Hỏi : 1) Nêu trạng thái, màu sắc của CuO, CaO, HCl ? 2) Nêu hiện tượng quan sát được ? 3) Giải thích hiện tượng và viết PTHH ? 4) Kết luận về tính chất hóa học của canxi oxit ? 5) Giải thích hiện tượng vôi hóa rắn ( vôi sống chuyển thành vôi chết)? 6) Viết PTHH ? 7) Nêu biện pháp bảo quản vôi sống ? 8) Nêu ứng dụng của vôi sống ? 9) Dựa trên những tính chất nào mà vôi sống dùng để khử chua cho đất -Xử lí chất thải công nghiệp ? Hỏi : Các nhóm làm Thí nghiệm 2: Nhỏ dung dịch axit clohiđric vào 2 ống nghiệm Bước 1: Lấy hai ống nghiệm 1 và 2 Ống 1 : Chứa 1 CuO Ống 2 : Ống 2 CaO Trả lời và ghi bài: b- Tác dụng với axit : CuO (r) + 2H 2 Cl (dd) CuCl 2(dd) + H 2 O (r) CaO (r) + 2H 2 Cl (dd) CaCl 2(dd) + H 2 O (r) c- Tác dụng với oxitaxit : CaO (r) + CO 2(k) CaCO 3 3- Ứng dụng :Canxi oxit dùng để : Khử chua cho đất khử trùng diệt nấm Xử lí các chất thải công nghiệp Làm vật liệu trong xây dựng 1- Nêu nguyên liệu, nhiên liệu sản xuất vôi sống ? 2- Viết PTHH phản ứng nung vôi ? 3- Kể tên một số loại lò nung vôi ? Thuyết trình : Hoạt động lò vôi công nghiệp, lò vôi thủ công. Ưu điểm của lò vôi công nghiệp. Trả lời và ghi bài: 4- Sản xuất : Nguyên liậu : đá vôi CaCO 3 Nhiên liệu : than đá, củi, rơm, rạ… PTHH Phản ứng tạo nhiệt: C + O 2 CO 2 Phản ứng nung vôi: CaCO 3 CaO + CO 2 L ắng nghe Hoạt động 3 :Tìm hiểu về lưu huỳnh đioxit Thuyết trình về tính chất vật lí của SO 2 . Hỏi : 1) Lưu huỳnh đioxit thuộc loại oxit nào ? Lắng nghe và ghi bài : II/ LƯU HUỲNH ĐIOXIT : CTHH: SO 2, PTK : 64 1- Tính chất vật lí : Lưu huỳnh là chất khí không màu, mùi hắc .rất độc,nặng hơn không khí. Trả lời t 0 t 0 2) Lưu huỳnh đioxit có thể tác dụng được với những loại sản phẩm nào? 3) Viết CTHH sản phẩm tạo thành từ cặp chất phản ứng sau : SO 2 + H 2 O Hỏi : Viết CTHH sản phẩm tạo thành từ cặp chất phản ứng sau : 1) SO 2 + KOH 2) SO 2 + NaOH 3) SO 2 + Ca(OH) 2 4) SO 2 + Ba(OH) 2 5) SO 2 + K 2 O 6) SO 2 + CaO 7) SO 2 + Na 2 O 8) SO 2 + BaO Hỏi :Nêu ứng dụng của SO 2 ? Biểu diễn thí nghiệm : Điều chế SO 2 trong PTN. Viết PTHH và ghi bài : 2- Tính chất hóa học : a- Tác dụng với nước : SO 2(k) + H 2 O (l) H 2 SO 3(dd) Hai HS lên bảng viết PTHH các HS khác viết vào vở. b- Tác dụng với dung dịch bazơ: SO 2(k) + KOH (dd) K 2 SO 3(dd) + H 2 O (l) SO 2(k) + NaOH (dd) NaSO 3(dd) + H 2 O (l) SO 2(k) + Ca(OH) 2(dd) CaSO 3(dd) + H 2 O (l) SO 2(k) + Ba(OH) 2(dd) BaSO 3(dd) + H 2 O (l) c- Tác dụng với oxit bazơ : SO 2(k) + K 2 O (r) K 2 SO 3(r) Trả lời và ghi bài: 3- Ứng dụng: SO 2 dùng để : Sản xuất axitsunfaric Diệt nấm mốc Làm chất tẩy trắng gỗ trong công nghiệp sản xuất giấy Quan sát và ghi bài: 4- Điều chế : a- PTN: Muối sunfit + axit Na 2 SO 3 + HCl NaCl + SO 2 + H 2 O b- Công nghiệp : Đốt lưu huỳnh trong không khí S + O 2 SO 2 Nung quặng Firit (FeS 2 ) 4FeS 2 + 11O 2 2FeO 3 + 8SO 2 Hoạt động 4 : Học thuộc tính chất hóa học CaO, SO 2 Lập sơ đồ tính chất hóa học CaO, SO 2 vào vở bài tập Bài tập về nhà: Bài 1:oxit bazơ nào sau đây được làm chất hút ẩm trong PTN? A. CuO B. ZnO C.CaO D. PbO Bài 2: Để làm khô khí CO2 cần dẫn khí này qua: A.H 2 SO 4 B.NaOH rắn C.CaO D.KOH rắn Bài 3:Khử 16 g Fe 2 O 3 bằng CO dư, sản phẩm khí sinh ra cho vào binh 2 đựng dd Ca( OH)2 dư, thu a g kết tủa. giá trị của a là: A. 10g B.20G C.30 g D.40g Bài 4:Khử hoàn toàn 0,25 mol Fe 3 O 4 bằng H 2 sản phẩm hơi cho hấp thụ vào 18 g dd H 2 SO 4 80%.sau khi hấp thụ nồng đọ H 2 SO 4 :A.20% B. 30% C.40%. D.50% t 0 . : Học sinh yêu thích môn học qua nghiên cứu thí nghiệm II/ CHUẨN BỊ : 1- Dụng cụ : ống nghiệm (10),cốc thủy tinh, đèn cồn ,kẹp gỗ (3), ống dẫn khí(2) ,ống hút 2- Hóa chất : Vôi sống, vôi hóa. Tuần 3 Tiết 3, 4 : Bài 2 : MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG I/ MỤC TIÊU : 1- Kiến thức :Học sinh biết được: Tính chất hóa học, vật lí của canxi oxit, lưu huỳnh đioxit. axit sunfuric . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS 1- Viết sơ đồ thể hiện tính chất hóa học của oxit axit , oxit bazơ ? HS 2-Viết CTHH của sản phẩm tạo thành từ phản