Ngaứy soaùn: 22/08/09 Tit 6-7 U TRANH CHO MT TH GII HềA BèNH I.Mc tiờu cn t: Giỳp hc sinh: -Hiu c vn t ra trong vn bn: Nguy c chin tranh ht nhõn ang e da ton b s sng trờn trỏi t; nhim v cp bỏch ca ton nhõn loi l ngn chn nguy c ú, l u tranh cho mt th gii hũa bỡnh. -Thy c ngh thut ngh lun ca tỏc gi: chng c c th, xỏc thc, cỏch so sỏnh rừ rng, giu sc thuyt phc, lp lun cht ch. II.Tin trỡnh lờn lp: 1.n nh: 2.KTBC: Phong cỏch H Chớ Minh th hin nhng nột p no?Em hc tp c iu gỡ t phong cỏch ú ca Bỏc? 3.Bi mi: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Ni dung ghi Hot ng 1. Gv khỏi quỏt nhng nột chớnh v tỏc gi, xut x ca vn bn.(Sgk) Hot ng 2 -Hng dn h/s c, tỡm hiu chỳ thớch ?Theo em vn bn thuc th loi gỡ? Cú b cc nh th no? -Gi h/s c li on 1 ?Nhn xột cỏch m u ca tỏc gi?Nhng thi im v con s c th c tỏc gi nờu ra m u vb cú ý ngha gỡ? ?So sỏnh no ỏng chỳ ý on ny? Em hiu nh th no v thanh gm a-mụ- clet? Dch hch?Tỏc dng ca vic so sỏnh ú? H/s c phn chỳ thớch * -Vb nht dng : ngh lun xh. -3 phn: +T usng tt p hn =>Nguy c chin tranh ht nhõn ang ố nng lờn ton trỏi t. +Tipxut phỏt ca nú => chng lý cho s nguy him v phi lý ca chin tranh ht nhõn. +Phn cũn li => nhim v ca chỳng ta v ngh khiờm tn ca tỏc gi. -H/s c bi. -H/s tho lun: +M u bng mt cõu hi ri t tr li bng mt thi im hin ti rt c th, vi nhng con s c th,cỏch tớnh toỏn c th n gin: .T/gian:8/8/1986. .S liu:5000 u n ht nhõn tng ng 4 tn thuc n. =>chng minh cho ngi c thy rừ v gõy n tng mnh v nguy c khng khip, him ha kinh khng ca ca vic tng tr v khớ ht nhõhn trờn th gii vo thi im 1986. -So sỏnh vi in tớch c phng Tõy v bnh dch hch. =>gõy n tng mnh hn. I. Đọc -Tìm hiểu chung 1.Tỏc gi: 2.Xut x on trớch. 3.c - chỳ thớch 4.B cc : 3 phn II,Đọc -Tìm hiểu chi tiết 1.Nguy c chin tranh ht nhõn. - 8 / 8 / 1986, hn 50000 u n ht nhõn tng ng 4 tn thuc n c b trớ trờn khp hnh tinh =>nguy c hy dit ố nng lờn trỏi t. -Cỏch m u trc tip, chng c rừ rng => gõy chỳ ý ,n tng mnh. 2.Hu qu ca vic chy ua v trang v chun b chin tranh ht nhõn. 2Tỏc hi ca chin tranh ht nhõn TIẾT 7. -Gọi h/s đọc đoạn 2. ?Theo dõi các con số, ví dụ và lập bảng thống kê so sánh trong các lĩnh vực đời sống xh với chi phí cho chuẩn bị chiến tranh hạt nhân.Qua bảng rút ra nhận xét gì?Cách đưa dẫn chứng và so sánh của tác giả như thế nào? -Gọi h/s đọc tiếp đoạn:Không những…của nó. ?Em hiểu thế nào là lí trí của tự nhiên?Ở đây tác giả đã đưa ra những dẫn chứng gì? Ý nghĩa của nó? Gọi h/s đọc đoạn 3. ?Phần kết của bài nêu v/d gì? ?Trước nguy cơ hạt nhân đe dọa loài người và sự sống, thái độ của t/g như thế nào? ?Em có nhận xét gì về cách nói của tác giả? -H/s đọc đoạn 2. -H/s thảo luận theo nhóm, ghi chép số liệu =>rút ra kết luận, nhận xét. T T Các lĩnh vực đời sống xã hội Chi phí chuẩn bị c.t hạt nhân 1 2 3 4 5 -100 tỉ USD để giải quyết những vấn đề cấp bách,cứu trợ y tế,giáo dục cho 500 triệu trẻ em nghèo trên thế giới (chương trình UNICEF) -Kinh phí của chương trình phòng bệnh 14 năm và phòng bệnh sốt rét cho 1 tỉ người, cứu 14 triệu trẻ em châu Phi. -Năm 1985 (theo tính toán của FAO), 575 triệu người thiếu dinh dưỡng. -Tiền nông cụ cần thiết cho các nước nghèo trong 4 năm -Xóa nạn mù chữ cho toàn thế giới -Gần bằng chi phí cho 100 máy bay ném bom chiến lược B.1B và 7000 tên lửa vượt đại châu(chứa đầu đạn hạt nhân). -Bằng giá 10 chiếc tàu sân bay Ni-mít mang vũ khí hạt nhân của Mĩ dự định sx từ năm 1986-2000. -Gần bằng kinh phí sản xuất 149 tên lửa MX. -Bằng tiền 27 tên lửa MX. -Bằng tiền đóng 2 tàu ngầm mang vũ khí hạt nhân. =>Cách đưa dẫn chứng và so sánh thật toàn diện và cụ thể,đáng tin cậy.Nhiều lĩnh vực thiết yếu và bình tường của đời sống xh được so sánh với sự tốn kémcủa chi phí cho việc chạy đua vũ khí, chuẩn bị chiến tranh hạt nhân. Đó là sự thật hiển nhiên mà vô cùng phi lý làm chúng ta ngạn nhiên.Rõ ràng ,chạy đua và chuẩn bị chiến tranh hạt nhân là một việc làm điên rồ, phản nhân đạo.Nó tước đi khả năng làm cho đời sống con người có thể tốt đẹp hơn, nhất là đối với những nước nghèo, với trẻ em. -H/s suy nghĩ, trả lời Lí trí của tự nhiên là quy luật của thiên nhiên,tự nhiên,logích tất yếu của tự nhiên. Dẫn chứng khoa học về nguồn gốc và sự tiến hóa của sự sống trên trái đất: “380 triệu năm con bướm mới bay được,180 triệu năm bông hồng…,trải qua 4 kỉ địa chất… và chỉ cần một cái nhấn nút tất cả sẽ trở về thời điểm xuất phát =>để thấy được việc làm trái quy luật tự nhiên. - c -Đẩy lùi sự tiến hóa trở về thời điểm xuất phát ban đầu, tiêu hủy mọi thành quả của quá trình tiến hóa. 3. Nhiệm vụ đấu tranh ngăn chặn chiến tranh hạt nhân cho một thế giới hòa bình -Đoàn kết, xiết chặt đội ngũ đấu tranh vì thế giới hòa bình, phản đối, ngăn chặn Hoạt động 3 ?Tính thuyết phục và hấp dẫn của văn bản này là ở điểm nào? ?Có thể đặt tên khác cho văn bản được không? Vì sao văn bản lại lấy tên này? Hoạt động 4 Bài 1 -Cho h/s đọc một số tài liệu sưu tầm ở báo chí nói về chiến tranh. Bài 2:Yêu cầu h/s phát biểu cảm nghĩ sau khi học xong bài này. -T/g hướng tới thái độ tích cực:Đấu tranh nhăn chặn chiến tranh hạt nhân cho một thế giới hòa bình: +Ông kêu gọi mọi người “chống lại việc đó”-cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân; hãy “tham gia vào bản đồng ca… công bằng. +Ông đề nghị “mở ra một nhà băng lưu trữ…hạt nhân”…tốt đẹp hơn. -Cách nói đặc sắc, độc đáo lên án những kẻ hiếu chiến đã và đang gây ra cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân,đe dọc cuộc sống hòa bình yên vui của nhân loại. -Luận điểm đúng đắn,hệ thống luận chứng rành mạch, đầy sức thuyết phục, cách so sánh bằng nhiều dẫn chứng toàn diện và tập trung;lời văn giàu cảm xúc đầy nhiệt tình của tác giả. -Ghi nhớ. -H/s đọc -H/s nêu suy nghĩ của bản thân chạy đua vũ trang -Đề nghị của tác giả nhằm lên án những thế lực hiếu chiến,đẩynhân loại vào thảm họa hạt nhân III.Tổng kết Ghi nhớ: Sgk/21 IV.Luyện tập. 4.Củng cố: Nội dung chính của văn bản? 5.Dặn dò:Học bài,chuẩn bị bài Các phương châm hội thoại(tt) . quả của quá trình tiến hóa. 3. Nhiệm vụ đấu tranh ngăn chặn chiến tranh hạt nhân cho một thế giới hòa bình -Đoàn kết, xiết chặt đội ngũ đấu tranh vì thế giới hòa bình, phản đối, ngăn chặn Hoạt động. biểu cảm nghĩ sau khi học xong bài này. -T/g hướng tới thái độ tích cực :Đấu tranh nhăn chặn chiến tranh hạt nhân cho một thế giới hòa bình: +Ông kêu gọi mọi người “chống lại việc đó”-cuộc chạy đua vũ. triệu người thiếu dinh dưỡng. -Tiền nông cụ cần thiết cho các nước nghèo trong 4 năm -Xóa nạn mù chữ cho toàn thế giới -Gần bằng chi phí cho 100 máy bay ném bom chiến lược B.1B và 7000 tên lửa