Gia dinh NT t6

Kế hoạch hoạt động tuần / ngày (tuần 6) Thời gian Hoạt động giáo dục Thứ 2 (Thể dục) Thứ 3 (Văn học) Thứ 4 (Âm nhạc) Thứ 5 (Nhận biết tập nói) Thứ 6 (Nhận biết phân biệt) Đón trẻ Thể dục sáng - Thể dục sáng : Tập theo nhạc bài Tập tầm vông - Trò chuyện theo nhóm: Một số đồ dùng bằng gỗ trong gia đình : Tên gọi, công dụng , đặc điểm về hình dạng, kích thớc. Hoạt động học - Ném bóng cao tay xa 2m -Chuyện : cả nhà ăn da hấu . -VĐ: quà tặng mẹ -Nghe: biết vâng lời mẹ -Đồ dùng trong gia đình: giờng ,tủ, bàn ghế. -Trang trí váy hoa( nhận biết màu xanh) Hoạt động ngoài trời - Quan sát thiên nhiên:Thời tiết mùa thu. - Chơi vận động : Ô tô và chim sẻ. - Chơi với cát sỏi Hoạt động góc - Trò chơi thao tác vai :Tắm cho em búp bê. - Góc nghệ thuật : Xếp hình , vẽ theo ý thích . - Xem sách tranh truyện, kể truyện theo tranh. Chơi tập buổi chiều *Chơi : bắt chớc em bé ngủ *Dạy trẻ chải đầu *Chơi : mặc quần áo cho búp bê *Chi chi chành chành. *Vệ sinh: nêu g- ơng Kế hoạch hoạt động một ngày (tuần 6) Ngày/Tên hoạt động Nội dung Mục đích, yêu cầu Chuẩn bị Gợi ý hoạt động Lu ý Thứ 2 Thể dục 12/10/09 Vận động: Ném bóng cao tay xa 2m KT:Trẻ biết cầm bóng cao tay và ném xa về phía trớc đúng cách. KN: Trẻ ném bóng xa và thẳng hớng đúng theo yêu cầu của cô. Rèn luyện cơ tay cho trẻ. TĐ:trẻ hào hứng ,tích cực tập luyện Sân tập sạch sẽ 4-6 quả bóng nhựa HĐ 1:Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn đi các kiểu chân, về 2 hàng ngang. HĐ 2:Trọng động * BT PTC: Tập với bài trời nắng trời ma. * VĐ cơ bản: Ném bóng cao tay xa 2m . Cô giới thiệu VĐ Làm mẫu 2,3 lần nói cách thực hiện động tấc cho trẻ Cho từng trẻ làm theo. Cô chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ. Khuyến khích trẻ tích cực tập luyện . Thứ 3 Văn học 13/10/09 Truyện :Cả nhà ăn d a hấu KT : Trẻ biết tên truyện ,tên nhân vật trong truyện. KN : Trẻ trả lời đợc một số câu hỏi của cô liên quan đến truyện. Trẻ hiểu nội dung cốt truyện. TĐ:Trẻ chú ý nghe cô kể truyện. Trẻ biết chào hỏi ngời lớn. Biết mời chào ngời lớn khi ăn cơm , ăn quà bánh, Rối quoe ban trai ,bạn gái, bố mẹ sa bàn ngôi nhà HĐ1: Ôn định lớp Cô cùng trẻ hát bài Cả nhà thơng nhau HĐ2: Cô giới thiệu tên truyện và kể cho trẻ nghe lần 1(không tranh). HĐ 3:Trò chuyện về nội dung truyện Các con vừa nghe cô kể truyện gì? Cô giới thiệu nội dung truyện. Trong truyện có bạn nào? Cô kể truyện lần 2 ,3 (dùng rối quoe và sa bàn) Chị Hoa và bạn Hùng thích khi ăn da đã biết làm gì? Bố , mẹ đã khen hai chị em Hùng nh thế nào? HĐ 4 :Khi các con ăn cơm phải làm gì ?Mời nh thế nào? Thứ 4 Âm nhạc 14/10/09 TT: VĐ Quà tặng mẹ KH: Nghe Biết vâng lời mẹ KT : Trẻ biết tên bài hát . KN :Trẻ vận động đợc các động tác theo cô. TĐ:Trẻ chú ý tập trung và tích cực vận động. Trống ,sắc xô, trống cơm, đàn HĐ 1:Cô hát cho trẻ nghe bài hát một lợt. Các con vừa nghe cô Mỵ hát baì gì? HĐ2 : Cô hát và vận động minh hoạ vài lần . Cô cho trẻ vận động theo cô. Cho trẻ vận động theo nhóm , cá nhân. HĐ 3 :Hát cho trẻ nghe bài Biết vâng lời mẹ Cô hát cho trẻ nghe 2,3 lợt và giảng nội dung bài hát . Cho trẻ hát theo cô. Biểu dơng , nhận xét trẻ. Thứ 5 Nhận biết tập nói 15/10/09 Đồ gỗ trong gia đình: gi - ờng, tủ, bàn, ghế KT : Trẻ biết gọi tên các đồ gỗ trong nhà . KN :Trẻ biết vật liệu , công dụng của các đồ dung trong nhà . Trả lời đúng các câu hỏi của cô. Nhận ra đợc nét riêng của từng đồ dùng. TĐ:Trẻ chú ý tập trung và tích cực hoạt động. Tranh , một số lô tô giờng , tủ bàn ghế HĐ 1:Cô cùng trẻ hát bài Nhà của tôi HĐ2 : Trò chuyện với trẻ: Trong nhà các con có những đồ dùng gì? * Cái gì để ngủ? (cho trẻ xem tranh cái giờng ) Hỏi trẻ về tên gọi ,vật liệu, công dụng của cái giờng. *Trong tranh còn vẽ những cái gì nữâ? (tủ , bàn ghế) HĐ 3 :Trò chơi với lô tô: Cô gọi tên vật, nói đặc điểm nổi bật của từng vật dụng để trẻ chọn tranh. Nhận xét , biểu dơng trẻ. Thứ 6 Nhận biết phân biệt 16/10/09 Trang trí váy hoa (nhận biết màu vàng- bài 4) KT: Trẻ biết gọi tên vật và màu của nó. KN:Trả lời đúng câu hỏi của cô. Nhận biết phân biệt đợc màu vàng. Một lọ hao giấy có toàn hoa màu vàng Một số hình tròn HĐ 1: Cho trẻ quan sát nhận xét lọ hoa cô chuẩn bị trớc. HĐ 2: Cho trẻ quan sát và phân biệt màu sắc các hoạ tiết cô chuẩn bị. TĐ: tích cực tao ra chiếc váy hoa có hoa văn đẹp Biết giữ gìn sách sạch sẽ, không dán linh tinh. bông hoa có màu vàng Đây là hình gì , nó có màu gì ? Cô dán mẫu và hớng dẫn trẻ cách dán. Cho trẻ thực hiện Cô bao quát giúp đỡ trẻ. HĐ3:Trng bày sản phẩm. . Kế hoạch hoạt động tuần / ngày (tuần 6) Thời gian Hoạt động giáo dục Thứ 2 (Thể dục) Thứ 3 (Văn học) Thứ 4 (Âm nhạc) Thứ 5 (Nhận biết tập nói) Thứ. dục sáng : Tập theo nhạc bài Tập tầm vông - Trò chuyện theo nhóm: Một số đồ dùng bằng gỗ trong gia đình : Tên gọi, công dụng , đặc điểm về hình dạng, kích thớc. Hoạt động học - Ném bóng cao. tay xa 2m -Chuyện : cả nhà ăn da hấu . -VĐ: quà tặng mẹ -Nghe: biết vâng lời mẹ -Đồ dùng trong gia đình: giờng ,tủ, bàn ghế. -Trang trí váy hoa( nhận biết màu xanh) Hoạt động ngoài trời -