Nguyễn Thị Thùy TrangNgày sinh: 27/10/1989 Lớp: TU3B XỬ LÍ TÌNH HUỐNG Câu 10: Đối với những Hs lười học bài, mặc dù Gv đã nhiều lần nói chuyện với phụ huynh nhưng em đó vẫn không học bài
Trang 1Nguyễn Thị Thùy Trang
Ngày sinh: 27/10/1989
Lớp: TU3B
XỬ LÍ TÌNH HUỐNG Câu 10: Đối với những Hs lười học bài, mặc dù Gv đã nhiều lần nói chuyện với phụ
huynh nhưng em đó vẫn không học bài thì Gv nên làm gì?
Trả lời:
Đối với những Hs như trường hợp trên, trước tiên Gv phải tìm hiểu nguyên nhân tại sao
em đó lười học Sẽ có 2 trường hợp xảy ra:
Nếu nguyên nhân là do chủ quan: Em HS đó lười học vì đã mất gốc kiến thức dẫn đến không hiểu và không có hứng thú để học Gv cần động viên các Hs khá giỏi trong lớp giúp đỡ em đó học tập, có thể theo hình thức “đôi bạn cùng tiến” Hoặc nếu tốt hơn, Gv có thể tổ chức “dạy phụ đạo” cho Hs đó
Nếu nguyên nhân là do khách quan: Gia đình, cha mẹ của em Hs đó không quan tâm giáo dục con cái hoặc do em đó chán nản, buồn bã chuyện gia đình dẫn đến lười học Gv phải tìm hiểu môi trường sống của Hs từ đó kêu gọi, thuyết phục các
tổ chức đoàn thể ở địa phương em đó sinh sống để họ cùng với mình thực hiện công tác giáo dục (Hội Phụ nữ, Hội Hưu trí, Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên, Nhà trường, Tập thể lớp…) Khi biết mình vẫm được mọi người xunh quanh quan tâm,
lo lắng thì em đó sẽ thay đổi cách nghĩ và không lười học nữa