V/v Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực.. Căn cứ tình hình thực trạng của Trường Tiểu học Tân An “A” Xét khả năng cán bộ giáo viên QUYẾT ĐỊNH Điều I: Nay thành lập ban ch
Trang 1Số:…… /QĐ – 2009
Tân An, ngày 15 tháng 9 năm 2009
QUYẾT ĐỊNH
V/v Thành lập Ban chỉ đạo Xây dựng
Trường học thân thiện, học sinh tích cực
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN AN “A”
Căn cứ chỉ thị số 40/ 2008/CT – BGDĐT V/v phát động phong trào thi đua “Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực” Ngày 22 tháng 7 năm 2008 của Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Căn cứ kế hoạch số 307/ KH BGDĐT V/v Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực Năm học 2009 – 2010 và giai đoạn 2008 – 2013
Căn cứ tình hình thực trạng của Trường Tiểu học Tân An “A”
Xét khả năng cán bộ giáo viên
QUYẾT ĐỊNH
Điều I: Nay thành lập ban chỉ đạo Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực Gồm các ông, bà có tên sau:
1/ Ông Phạm Thành Hiệp Hiệu Trưởng Trưởng ban
2/Ông Bùi Thanh Tùng P.Hiệu Trưởng P Trưởng ban 3/Ông Nguyễn Văn Bay CT Công đoàn Ủy viên
4/Ông Nguyễn Đăng Khoa BTCĐ – TPTĐ Ủy viên
5/Ông Nguyễn Văn Be Khối trưởng 4,5 Ủy viên
6/Ông Nguyễn Thanh Tồn Khối trưởng 2,3 Ủy viên
7/ Bà Nguyễn Thị Út Khối trưởng 1 Ủy viên
8/ Ông Nguyễn Hiền Nhu Cán bộ Y tế Ủy viên
9/Ông Võ Bình Long Giáo viên Ủy viên
Điều II: Ban chỉ đạo có nhiệm vụ:
- Xây dựng và triển khai chỉ thị, kế hoạch chỉ đạo của Bộ GDĐT, Sở GDĐT, Phòng GDĐT Trong năm học 2009 – 2010 và giai đoạn 2008 – 2013 của 5 nội dung phát động phong trào thi đua xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực
- Phối hợp các ban ngành đoàn thể của xã, ấp và tham mưu chính quyền địa phương xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực
- Sơ tổng kết rút kinh nghiệm vào cuối mỗi năm học
Điều III: Các ông, bà có tên ở điều I chịu trách nhiệm thi hành quyết định này
Hiệu trưởng
Nơi nhận:
Như điều I
Lưu VF
Trang 2BẢN ĐĂNG KÝ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN,
HỌC SINH TÍCH CỰC Nội dung:
a) Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn
_ Bảo đảm trường an toàn, sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh
_ Tổ chức để học sinh trồng cây vào dịp đầu xuân và chăm sóc cây thường xuyên
_ Có đủ nhà vệ sinh được đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, được giữ gìn
vệ sinh sạch sẽ
_ Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường , lớp học và cá nhân
b) Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặt điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa
phương, giúp các em tự tin trong học tập
_ Thầy, cô giáo tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh
_ Học sinh được khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng các thầy, cô giáo thực hiện các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao
c) Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh
_ Rèn luyện kĩ năng ứng xử hợp lí với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kĩ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm
_ Rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khỏe, kĩ năng phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác
_ Rèn luyện kĩ năng ứng xử văn hóa, chung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực và các
tệ nạn xã hội
d) Tổ chức các hoạt động tập thể vui chơi, lành mạnh
_ Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao một cách thiết thực, khuyến khích sự tham gia chủ động, tự giác của học sinh
_ Tổ chức trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi của học sinh
đ) Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương
_ Mỗi trường điều nhận chăm sóc một di tích lịch sử, văn hóa hoặc di tích cách mạng ở địa phương, góp phần làm cho di tích ngày một sach đẹp hơn, hấp dẫn hơn,tuyên
truyền, giới thiệu các công trình, di tích của địa phương với bạn bè
_ Mỗi trường có kế hoạch và tổ chức giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc và tinh thần cách mạng một cách hiệu quả cho tất cả học sinh; phối hợp với chính quyền, đoàn thể
và nhân dân địa phương phát huy giá trị của các di tích lịch sử, văn hóa và cách mạng cho cuộc sống của cộng đồng ở địa phương và khách du lịch
Tân An , ngày 15 tháng 9 năm 2009
Trang 3Số: /2009
Tân An , ngày 15 tháng 9 năm 2009
BẢN ĐĂNG KÝ CUỘC VẬN ĐỘNG “PHÒNG CHỐNG THAM NHŨNG, THỰC
HÀNH TIẾT KIỆM, CHỐNG LÃNG PHÍ”
Tân An, ngày 15 thangs năm2009 Hiệu trưởng