BÀI TẬP BA ( Dù bạn là ai !) Bài tập làm trong giờ học 1. Mục đích : Hiện nay rầt nhiều học sinh của chúng ta còn sống thiếu tích cực , tính tình thụ động , nhút nhát , có một số em còn sống xa rời tập thể - ích kỷ cục bộ . Các em sẽ không hiểu được người khác nếu bản thân còn tồn tại các khuyết điểm trên . Với suy nghĩ trên tôi đưa ra bài tập này với mục đích : Muốn hiểu người khác các em phải tự đặt câu hỏi – Nếu mình là người đó mình sẽ làm gì ? Tuy bài tập chỉ mang tính hình thức nhưng ít nhất cũng hướng các em đến các suy nghĩ tích cực . 2. Nội dung bài tập: Bài tập này được chia cho 4 nhóm mỗi nhóm giữ một vai trò khác nhau Nhóm 1 : Trong vai trò là người tư vấn Nhóm 2 : Trong vai trò là người hỗ trợ Đối tượng hướng đến là các nhóm Nhóm 2 : Trong vai trò là người điều trị hướng đến là người nhiễm HIV/ AIDS Nhóm 2 : Trong vai trò là người trong gia đình 3. Hình thức : sau 10 phút trao đổi các nhóm cử người trình bày . Giáo viên góp ý và đưa ra kiến thức chung . . nhóm mỗi nhóm giữ một vai trò khác nhau Nhóm 1 : Trong vai trò là người tư vấn Nhóm 2 : Trong vai trò là người hỗ trợ Đối tượng hướng đến là các nhóm Nhóm 2 : Trong vai trò là người điều. Nhóm 2 : Trong vai trò là người điều trị hướng đến là người nhiễm HIV/ AIDS Nhóm 2 : Trong vai trò là người trong gia đình 3. Hình thức : sau 10 phút trao đổi các nhóm cử người trình bày còn sống thiếu tích cực , tính tình thụ động , nhút nhát , có một số em còn sống xa rời tập thể - ích kỷ cục bộ . Các em sẽ không hiểu được người khác nếu bản thân còn tồn tại các khuyết điểm