Tiết 18 : Kiểm tra 1 tiết I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : - Kiểm tra khả năng lĩnh hội các kiến thức của phần 1 trong chương 2. Kỹ năng : - Rèn khả năng tư duy , tính tóan, nhanh, chính xác hợp lý 3. Thái độ : - Biết trình bày rõ ràng , khoa học II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : 1. Đối với Giáo Viên : * Đề đáp án 2. Đối với học sinh : * giấy làm bài , giấy nháp III. MA TRẬN ĐỀ: Kiến thức chương I (số học 6) NỘI DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG SỐ TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Ghi số tự nhiên 1 0.5 1 0.5 Ghi tập hợp.Tính số phần tử của tập hợp, ghi tập hợp 1 0.5 1 3 2 3.5 Thực hiện phép tính 1 2 3 1.5 4 3.5 Tìm số tự nhiên x 1 0.5 1 2 2 2.5 TỔNG SỐ 1 2 8 8 9 10 Trường THCS Eahu. Thứ….ngày…tháng 10 năm 2009. Họ và tên : … … … … …. …. KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp: 6… MÔN: TOÁN 6 Thời gian 45 phút ( Không kể thời gian giao đề ) ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN I.TRẮC NGHIỆM. (2 điểm) Khoanh tròn đáp án đúng nhất. Câu 1. Giá trị của biểu thức 3.5. 27 + 73. 15 bằng: A. 1000 B. 2000 C. 1500 D. Kết quả khác. Câu 2. Cho 2x + 5 = 105 => x = A. 15 B. 25 C. 50 D.Tất cả đều sai. Câu 3. Số 3472 có số chục là: A. 7 B. 347 C. 34 D. Kết quả khác. Câu 4. Kết quả của phép tính 2 2 : 2 3 bằng : A. 2 6 B. 2 5 C. 4 5 D.4 6 . II.TỰ LUẬN .(8 điểm) Câu 1(2 điểm) : Viết tập hợp A các số chẵn vừa lớn hơn 0 và nhỏ hơn 124. Tính số phần tử của tập hợp A. Câu 2.(2 điểm) Cho tập hợp A = {x ∈ N/ 2 < x ≤7} Điền ký hiệu thích hợp vào ô trống: 2 A 7 A {3; 5} A Câu 3.(2 điểm) : Tìm x biết : ( 2x- 15 ) – 75 = 10 Câu 4.(2 điểm) : Thực hiện phép tính : a) 32.14 + 14.68 b) 3 4 : 9 c) { [ 200 + (25 -15) 2 ] – 252 } : 12 BÀI LÀM Đáp án và hướng dẫn chấm: I TRẮC NGHIỆM Mỗi câu trắc nghiệm đúng cho 0.5 điểm Câu hỏi Chọn đáp án Điểm Câu 1. C 0.5 điểm Câu 2. C 0.5 điểm Câu 3. B 0.5 điểm Câu 4. B 0.5 điểm II. TỰ LUẬN Câu 1(2 điểm) A = {x ∈ N/ 2 ≤ x ≤7} 1 điểm Tập hợp A có 61 phần tử 1 điểm Câu 2(2 điểm) Câu 3.(2 điểm) 2x- 15 = 10 + 75 0.5điểm 2x- 15 = 85 0.5điểm 2x = 85 + 15 0.5điểm 2x = 100 0.5điểm X = 50 Câu 4.(2 điểm) a) 14 (32 + 68) 0.25điểm = 14.100 = 1400 0.25điểm b) 3 4 : 3 2 0.25điểm = 3 2 = 9 0.25điểm c){ [ 200 + (25 -15) 2 ] – 252 } : 12 = {[ 200 + 100 ] – 252 } : 12 = { 300– 252 } : 12 = 48 : 12 = 4 0.25điểm 0.25điểm 0.25điểm 0.25điểm . 3. Th i độ : - Biết trình bày rõ ràng , khoa học II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : 1. Đ i v i Giáo Viên : * Đề đáp án 2. Đ i v i học sinh : * giấy làm b i , giấy nháp III. MA TRẬN ĐỀ: Kiến thức. TRA 1 TIẾT Lớp: 6 MÔN: TOÁN 6 Th i gian 45 phút ( Không kể th i gian giao đề ) I M L I PHÊ CỦA GIÁO VIÊN I. TRẮC NGHIỆM. (2 i m) Khoanh tròn đáp án đúng nhất. Câu 1. Giá trị của biểu thức 3.5 0.5 i m Câu 3. B 0.5 i m Câu 4. B 0.5 i m II. TỰ LUẬN Câu 1(2 i m) A = {x ∈ N/ 2 ≤ x ≤7} 1 i m Tập hợp A có 61 phần tử 1 i m Câu 2(2 i m) Câu 3.(2 i m) 2x- 15 = 10 + 75 0.5 i m 2x-