Mối quan hệ giữa Lưu trữ học với các ngành khoa học 1... Khái niệm lưu trữ học Lưu trữ học là bộ môn khoa học tổng hợp nghiên cứu những v/đề lý luận, pháp lý và ph/pháp ng/vụ của c/tác
Trang 1TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
1
NHẬP MÔN LƯU TRỮ HỌC
Giảng viên: TS Nguyễn Lệ Nhung
ĐT 0912581997
Trang 2TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
2
CHƯƠNG I:
Những v/đề chung về ng/vụ lưu trữ
I Khái niệm Lưu trữ học
II Đối tượng và phương pháp nghiên cứu
1 Đối tượng nghiên cứu
2 Phương pháp nghiên cứu
III Mối quan hệ giữa Lưu trữ học với các ngành khoa học
1 Sử học
2 Sử liệu học
3 Văn bản học
4 Thông tin học
5 Bảo tàng,
6 Công bố học
7 .
Trang 3TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
3
1 Khái niệm lưu trữ
học
Lưu trữ học là bộ môn khoa học tổng hợp nghiên cứu những v/đề lý luận, pháp lý và ph/pháp ng/vụ của c/tác lưu trữ
Hiện nay, lưu trữ học đã và đang được triển khai ng/cứu và giảng dạy ở hầu hết các quốc gia trên thế giới
Trang 4TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
4
II Đối tượng và phương pháp nghiên cứu
của lưu trữ học
1 Đối tượng
• Những v/đề liên quan đến lý luận và phương pháp c/tác lưu trữ
• Những TL được h/thành trong q/trình h/động của CQ, TC, cá nhân tiêu biểu (không phân biệt thời gian, xuất
xứ, vật liệu làm ra, kỹ thuật chế tác)
Trang 5TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
5
1 Đối tượng (tiếp theo)
• Luật pháp liên quan đến lĩnh vực LT
• Các v/đề liên quan đến lĩnh vực LT
• Các v/đề liên quan đến thuật ngữ LT
• Lịch sử phát triển của c/tác LT
• Vấn đề đào tạo cán bộ ngành LT
Trang 6TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
6
2 Phương pháp nghiên cứu
của lưu trữ học
• Lưu trữ học là bộ môn khoa học thuộc phạm trù của KHXH Nó đòi hỏi phải được xây dựng dựa trên cơ sở ph/pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, nghĩa là phải biết vận dụng đúng đắn các ng/tắc của chủ nghĩa DVBC và chủ nghĩa DVLS trong ng/ cứu lý luận cũng như khi giải quyết các vấn đề thực tiễn của c/tác LT Việt Nam
Trang 7TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
7
2 Phương pháp nghiên cứu
của lưu trữ học
(tiếp theo)
• Các ng/tắc bao gồm: ng/tắc tính đảng, ng/tắc lịch sử, ng/tắc toàn diện và tổng hợp Những ng/tắc này là kim chỉ nam chỉ rõ phương hướng nhận thức khoa học trong quá trình ng/cứu, giải quyết các v/đề về lý luận và thực tiễn c/tác
LT của nước ta
Trang 8TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
8
III Mối quan hệ giữa Lưu trữ học với các ngành khoa học khác
• Sử học
• Sử liệu học
• Văn bản học
• Thông tin học
• Bảo tàng,
• Công bố học
•
Trang 9TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
9
Lưu trữ học có mối quan hệ chặt chẽ
với sử học
• Đối tượng ng/cứu của sử học là các sự kiện lịch sử Một trong những mục đích của lưu trữ học là xác định và l/chọn
được những TL có giá trị, phản ánh
đúng đắn và chân thực những sự kiện lịch sử để lưu lại, giữ lại làm tư liệu
ng/cứu cho các nhà sử học
Trang 10TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
10
Lưu trữ học có mối quan hệ mật thiết
với sử liệu học
• Đối tượng ng/cứu chính của lưu trữ học là TLLT - một nguồn sử liệu đáng tin cậy nhất Sử liệu học ng/cứu sử liệu để dựng lại các sự kiện lịch sử TLLT là nguồn sử liệu trực tiếp có tính chính xác cao để dựng lại các sự kiện lịch sử Giá trị của TLLT được xác định dựa vào
độ chân thực của TL so với các sự kiện, hiện tượng lịch sử Sử liệu học xác định độ chân thực của TL Sử liệu học cung cấp ph/pháp phân tích sử liệu để giải
quyết đúng đắn các v/đề đặt ra trong XĐGTTL
lưu trữ học và sử liệu học có mối quan hệ logic và mật thiết trong việc XĐ độ chính xác và độ chân thực của TLLT
Trang 11TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
11
Lưu trữ học liên quan chặt chẽ
với văn bản học
• Văn bản học là một ngành khoa học ng/cứu quy luật hình thành, ph/pháp tạo lập văn kiện, các ng/tắc chu
chuyển, truyền đạt và sử dụng văn
bản - một trong những loại hình TLLT
cơ bản Như vậy, văn bản học đã
cung cấp cho lưu trữ học các thông tin và ph/pháp để tiến hành phân loại
TL và XĐGTTL
Trang 12TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
12
Lưu trữ học còn có quan hệ chặt chẽ
với thông tin học
• Vì lưu trữ học ng/cứu các ph/pháp để lựa chọn và bảo quản các TL chứa
đựng những thông tin quá khứ có giá trị cao và tổ chức việc khai thác các thông tin trong TLLT để phục vụ nhu cầu xã hội
Trang 13TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
13
Lưu trữ học còn có quan hệ chặt chẽ
với bảo tàng học
• Cung cấp các thông tin cho hoạt động bảo tàng để xây dựng sự thật lịch sử cho hiện vật bảo tàng, đồng thời hiện vật bảo tàng cũng là tài liệu lưu trữ
Trang 14TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
14
Lưu trữ học còn có quan hệ chặt chẽ
với công bố học
• Quyết định đối với loại hình tài liệu nào sẽ công bố ở mức độ nào
- Lưu trữ học còn có quan hệ chặt chẽ với văn
học: Lưu trữ học lưu giữ bản thảo của các tác
phẩm văn học, tài liệu về cuộc đời, sự nghiệp
sáng tác của các nhà văn, nhà thơ,…
Trang 15TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
15
Lưu trữ học còn có quan hệ chặt chẽ
với các ngành kinh tế, khoa học kỹ thuật
Giữ lại nhiều tài liệu lưu trữ của khoa học hàng hóa, khí tượng thủy văn, địa chất
khoáng sản
Trang 16TS Nguyễn Lệ Nhung
- 0912581997
16
CÂU HỎI ÔN TẬP
1 Lưu trữ học là gì? Đối tượng và
phương pháp nghiên cứu
3 Mối quan hệ giữa Lưu trữ học với các ngành khoa học khác