Giao an NHAC 7 2009-2010.doc

Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 Ngày soạn : 14/08/2009 Tiết 1 Học hát Mái trờng mến Yêu - Đọc thêm A. Mục Tiêu 1.Kiến thức: - Biết thêm một bài hát của thiếu nhi về đề tài nhà trờng có giọng thứ trầm lắng thiết tha. 2. Kỹ năng : Tập , biết hát hòa giọng và lĩnh xớng , biết trình bày trớc tập thể 3.Thái độ : Giáo dục tình yêu nhà trờng nơi mình đang học B/ Ph ơng tiện 1. Thầy : Nhạc cụ , bản nhạc 2. Trò : Xem trớc bài C/ Lên lớp 1.Tổ chức : (2) 2. Kiểm tra : xen kẽ trong giờ 3. Bài mới Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 1 Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 4. Củng cố : 7 Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 1. Hoạt động 1 ( 3 phút) - GV giới thiệu về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng và bài hát Mái trờng mến yêu - HS nghe 2. Hoạt động 2 ( 10 phút) - GV treo bảng lời bài hát lên bảng - HS quan sát và tìm hiểu bản nhạc + Hoạt động nhóm : Nhóm nhỏ hỗn hợp * GV - Bản nhạc có mấy đoạn có các kí hiêu âm nhạc nào ? - Cấu tạo bản nhạc thế nào * HS hoạt động nhóm 5 phút * Đại diện nhóm trả lời * GV nhận xét thống nhất, ghi kết quả lên bảng 3.Hoạt động 3 ( 15 phút) - HS đọc phần lời ca - GV cho HS nghe hát mẫu 1 lần Bài Mái trờng mến yêu - GV đàn câu 1, HS nhẩm hát theo đàn - HS đọc câu 1 - GV đàn lại HS hát theo - GV lần lợt đàn , hs hát móc xích hết đoạn 1. - HS hát toàn đoạn 1 một lần - T/C nhóm hát lại - Chia lớp làm 2 nhóm mỗi nhóm thực hiện 1 lần đoạn 1. - GV đàn hớng dẫn học đoạn 2 của bài . - Móc xích toàn đoạn 2 - Ghép lời ca toàn bài - Chia tốp hát lại - Sửa lỗi sai ( nếu có ) - Hớng dẫn thể hiện động tác - Cá nhân thực hiện, phối hợp động tác - GV kết hợp kiểm tra những học sinh thực hiện tốt - GV nhận xét rút kinh nghiệm cho HS khác 4.Hoạt động 4 ( 8 phút) - GV cho HS đọc bài GV nhận xét - GV cho HS nghe bài hát đi học I / Tìm hiểu bản nhạc - Kí hiệu : có dấu thăng,dấu thăng bất thờng ,dấu luyến, dấu chấm dôi - Bài hát viết ở giọng Mi thứ, có 2 đoạn đoạn 1 từ đầu đến "Khúc nhạc dịu êm" II. Học hát * Đoạn 1 : Từ Ơi hàng cây xanh thắm khúc nhạc dịu êm" * Đoạn 2 : Từ Nh thời gian sáng ngời" III. Đọc thêm 2 Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 - Cho HS hát lại một lần toàn bài - Nêu cảm nghĩ của em về bài hát Mái trờng mến yêu 5. Về nhà - Tập hát lại bài hát này thuần thục - Chuẩn bị nội dung tiết 2 Ngày soạn: 22/08/2009 Tiết 2 Ôn bài hát : MáI trờng mến yêu Tập đọc nhạc : tđn số 1 đọc thêm : cây đàn bầu A/ Yêu cầu 1.Kiến thức : - HS ôn hát thuần thục bài hát mái trờng mến yêu Thể hiện đợc tình cảm của bài hát - Đọc chính xác bài TĐN số 1 Ca ngợi tổ quốc - Biết thêm 1 loại nhạc cụ dân tộc 2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng hát , đọc nhạc đúng chuẩn về cao độ 3.Thái độ : Tỏ thái độ yêu mến bộ môn B/ Ph ơng tiện - Thầy : Nhạc cụ , Bản nhạc - Trò : Chuẩn bị bài C/ Lên lớp 1.Tổ chức : 2. Kiểm tra : Xen kẽ trong giờ 3. Bài mới Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 3 Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 1. Hoạt động 1 ( 15) - GV cho HS nghe lại nội dung bài hát Mái trờng mến yêu 1 lần - GV đệm cả lớp hát lại bài - Chia tốp hát - Tập động tác - GV phối hợp kiểm tra 5 em - GV nhận xét thông báo kết quả 2. Hoạt động 2 (20) - GV cho HS đọc tên nốt - Quan sát bản nhạc - HS nhận xét bản nhạc - Cao độ : - Trờng độ : - Nhịp 2/4 - GV cho HS luyện thang âm đô trởng I/ Ôn bài hát Mái trờng mến yêu II/ Tâp đọc nhạc số 1 Ca ngợi tổ quốc Nhận xét : - Cao độ : Đồ đô - Trờng độ : Nốt trắng , nốt móc đơn - Nhịp 2/4 - Giọng : đô trởng Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 4 Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 GV đàn toàn bài TĐN số 1 cho HS nghe trớc 1lần Ca ngợi tổ quốc - HS nghe - Cho HS đọc câu 1 - GV đàn 3 lần HS nghe nhẩm theo và đọc to. - Móc xích các câu còn lại - Tập ghép lời ca + Hoạt động nhóm : Nhóm nhỏ hỗn hợp * GV : T/C nhóm thực hiện về nhạc và lời ca 1lần - GV phối hợp kiểm tra những em có khả năng đọc tốt - Nhận xét của em về nhịp 2/4 - Nhận xét của em về cách đọc - GV đàn cho HS nghe toàn bài Ca ngợi tổ quốc 3. Hoạt động 3 (5) - Cho HS đọc bài đọc thêm - GV bổ xung - HS hát : Tơng lai đang đón chờ nớc nhà III/ Đọc thêm Cây đàn bầu Đàn bầu ( Độc huyền cầm) là loại nhạc cụ độc đáo của Việt nam. Nó có khả năng tạo âm thanh kì diệu làm lay động lòng ngời 4.Củng cố : (5) - Cho HS hát lại bài Mái trờng mến yêu 5. Về nhà Tập đọc lại bài TĐN số1 Chép lại bài TĐN ra vở ghi Ngày soạn: 30/08/2009 Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 5 Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 Tiết 3 Ôn bài hát : MáI trờng mến yêu Tập đọc nhạc : tđn số 1 Âm nhạc thờng thức A/ Yêu cầu 1.Kiến thức : - HS ôn hát thuần thục bài hát mái trờng mến yêu Thể hiện đợc tình cảm của bài hát - Đọc lại đúng bài TĐN số 1 Ca ngợi tổ quốc - Có hiểu biết về nhạc sĩ Hoàng Việt và bài Nhạc rừng 2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng hát , đọc nhạc đúng chuẩn về cao độ 3.Thái độ : Yêu mến mái trờng đang học và quê hơng đất nớc B/ Ph ơng tiện - Thầy : Nhạc cụ , Bản nhạc , Bài : Nhạc rừng - Trò : Chuẩn bị bài C/ Lên lớp 1.Tổ chức : 2. Kiểm tra : Xen kẽ trong giờ 3. Bài mới 1. Hoạt động 1 : (10') - GV cho HS nghe lại nội dung bài hát Mái trờng mến yêu 1 lần - GV đệm cả lớp hát lại bài - Chia tốp hát - Tập động tác - GV phối hợp kiểm tra 5 em - GV nhận xét thông báo kết quả 2. Hoạt động 2 : (10') - HS quan sát bản nhạc - HS nghe GV đàn lại 1 lần Bài TĐN số 1 Ca ngợi tổ quốc lần 2 HS nhẩm theo . - HS đọc toàn bài - Nhóm thực hiện - GV yêu cầu đảo nhóm trong việc đọc nhạc và hát - TC nhóm đọc đúng nhạc , lời để kiểm tra - GV nhận xét để rút kinh nghiệm - GV cho HS tập gõ phách và đọc nhạc - Yêu cầu gõ nhỏ đều chắc tiếng đúng I/ Ôn bài hát Mái trờng mến yêu II/ Ôn tập : Bài TĐN số 1 Ca ngợi tổ quốc III/ Âm nhạc th ờng thức Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 6 Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 nhịp phách 2/4 - GV nhận xét rút kinh nghiệm 3. Hoạt động 3. (15') - HS đọc bài Nôi dung phần giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt - GV tóm tắt cho HS ghi - HS đọc nôi dung phần giới thiệu về bài Nhạc rừng - GV tóm tắt cho HS ghi - GV cho HS nghe bài hát này Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng 1. Nhạc sĩ Hoàng Việt Tên thật :Lê Chí Trực sinh năm 1928 ở tỉnh Tiền Giang Ông là tác giả của nhiều bài hát nổi tiếng nh : " Lên ngàn Lá xanh ,Tình ca" Ông là ngời sáng tác ra bản giao hởng "Quê hơng" bản giao hởng đầu tiên của nền âm nhạc Việt Nam hiện đại - Ông hy sinh năm 1967 ở Miên Nam - Nhà nớc truy tặng ông giảI thởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật 2. Bài hát : Nhạc rừng Sáng tác năm 1953 ở Nam bộ, bài hát sôI nổi thể hiện niềm lạc quan yêu đời của các anh bộ đội Là bài hát có sức sống lâu bền đợc nhiều ngời yêu thích. 4. Củng cố : ( 10) - Hát lại bài hát : Mái trờng mến yêu một lần - Đọc lại bài TĐN số 1 5. Về nhà - Ôn lại các nội dung trên , chuẩn bị tiết 4 Ngày soạn: 04/09/2009 Tiết 4 Học hát Lý cây đa - Đọc thêm A. Mục Tiêu 1.Kiến thức: - HS có hiểu biết về một vùng quê bắc bộ có những làn dân ca quan họ mợt mà. - Biết hát bài : Lý Cây Đa . Hát đúng 2. Kỹ năng : Tập hát đơn ca tự tin 3.Thái độ : Giáo dục tình yêu quê hơng đất nớc . B/ Ph ơng tiện 1. Thầy : Nhạc cụ , bản nhạc 2. Trò : Xem trớc bài C/ Lên lớp 1.Tổ chức : (2) 2. Kiểm tra : xen kẽ trong giờ 3. Bài mới Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 7 Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 4. Củng cố : 10 Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 2. Hoạt động 1 ( 3 phút) - GV giới thiệu về vị trí địa lí của Bắc Ninh Làn điệu quan họ và bài Lý câyđa - HS nghe 2. Hoạt động 2 (20 phút) - GV treo bảng lời bài hát lên bảng - HS quan sát và tìm hiểu bản nhạc - HS đọc phần lời ca - GV cho HS nghe hát mẫu 1 lần Bài Lý cây đa - HS luyện thanh - GV đàn câu 1, HS nhẩm hát theo đàn - HS đọc câu 1 - GV đàn lại HS hát theo - GV lần lợt đàn , hs hát móc xích hết bài. - HS hát toàn bài một lần + T/C nhóm hát lại - Chia lớp làm 2 nhóm mỗi nhóm thực hiện 1 lần . - Chia tốp hát lại - Sửa lỗi sai ( nếu có ) *chú ý -Là bài dân ca có sử dụng nhiều dấu luyến. Chú ý thực hiện cho đúng * Hớng dẫn thể hiện động tác - Cá nhân thực hiện, phối hợp động tác - GV kết hợp kiểm tra những học sinh thực hiện tốt - GV nhận xét rút kinh nghiệm cho HS khác 4.Hoạt động 4 ( 10 phút) - GV cho HS đọc bài GV nhận xét - HS ghi các nét chính cho bài I . Học hát Từ Trèo lên quán dốc ngồi gốc ơi a cây đa rằng tôi .cây đa" VD : "trèo lên quán dốc ngồi gốc ơi a cây đa rằng tôi lí ơi a cây đa rằng tôi lới ơi a cây đa " III. Đọc thêm Hội Lim - Hội chùa lim đợc tổ chức trên đồi lim xã Nội Duệ Huyên Tiên Du Tỉnh Bắc Ninh từ 13 tháng giêng (âm lịch) - Hoạt đọng là hát đối đáp nam nữ . những ngời có trình độ cao về âm nhạc - Đến nay ngời ta đã su tầm đ- ợc khoảng 200 làn điệu quan họ - Đây là một hoạt động văn hoá mang bản sắc riêng của đân tộc Việt Nam cần đợc giữ gìn bảo vệ 8 Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 - Cho HS hát lại một lần toàn bài - Nêu cảm nghĩ của em về bài hát Lý cây đa 5. Về nhà - Tập hát lại bài hát này thuần thục - Chuẩn bị nội dung tiết 5 Ngày soạn: 10/09/2009 Tiết 5 Ôn bài hát : Lý cây đa Nhạc lý : nhịp 4/4 Tập đọc nhạc : tđn số 2 A/ Yêu cầu 1.Kiến thức : - HS ôn hát thuần thục bài hát Lý câyđa Thể hiện đợc tình cảm của bài hát - Đọc chính xác bài TĐN số 2 ánh trăng - Biết thêm 1 loại nhịp : nhịp 4/4 2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng hát , đọc nhạc đúng chuẩn về cao độ sử dụng nhịp đúng 3.Thái độ : Yêu thích bộ môn B/ Ph ơng tiện - Thầy : Nhạc cụ , Bản nhạc - Trò : Chuẩn bị bài C/ Lên lớp 1.Tổ chức : 2. Kiểm tra : Xen kẽ trong giờ 3. Bài mới 4. Hoạt động 1 ( 15) - GV cho HS nghe lại nội dung bài hát Lý câyđa 1 lần - GV đệm cả lớp hát lại bài - Tập đơn ca - Tập động tác - GV phối hợp kiểm tra 3 em - GV nhận xét thông báo kết quả 5. Hoạt động 2 (20) - GV cho HS đọc khái niệm về nhịp 4 4 - Quan sát VD về nhịp 4 4 - HS nhận xét về nhịp 4 4 HS đọc khái niệm SGK I/ Ôn bài hát Lý câyđa II / Nhạc lý : 1. Nhịp 4 4 - nhịp 4/4 còn coc kí hiệu là nhịp C . mỗi nhịp có 4 phách mỗi phách bằng một nốt đen .phachs 1 là phách mạnh phách 2 nhẹ phách 3 mạnh vừa phách 4 nhẹ Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 9 Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 - GV cho học sinh quan sát VD, nhận xét - GV hớng dẫn HS cách đánh nhịp 4 4 - Cho HS đứng dậy đánh nhịp - Nhịp 4 4 ợc dùng trong các trờng hợp nào ? 6. Hoạt động 3 (20) - GV cho HS đọc tên nốt Quan sát bản nhạc + HS nhận xét bản nhạc - GV cho HS luyện thang âm đô trởng - GV đàn toàn bài TĐN 2 lần HS nghe,cảm nhận - GV đàn câu 1 và đọc cả câu HS nghe - GV đàn HS đọc theo - Móc xích đọc hết toàn bài - T/C nhóm hát lời - T/C 2nhóm : 1nhóm đọc nhạc 1nhó hát lời. - GV cho luyện thuần thục sau đó kiểm tra 1 số HS. - Nốt tròn ( 0 ) có trờng độ = 4 nốt đen VD 2. Cách đánh nhịp 4 4 4 2 3 1 3. ứng dụng nhịp 4 4 nhịp 4 4 đợc dùng trong nhạc nghiêng trang , hành khúc hoặc trữ tình II/ Tâp đọc nhạc số 2 ánh trăng Nhận xét : - Cao độ : sòn mi - Trờng độ : Nốt tròn , nốt đen - Nhịp 4/4 - Giọng : đô trởng - Bản nhạc có sử dụng dấu nhắc lại 4.Củng cố : (5) - Cho HS hát lại bài Lý câyđa 5. Về nhà *Tập đọc lại bài TĐN số2 Chép lại bài TĐN số 2 ra vở ghi Ngày soạn: 16/09/2009 Tiết 6 Nhạc lý : Nhịp lấy đà - Tập đọc nhạc : tđn số 3 Âm nhạc thờng thức A/ Yêu cầu 1.Kiến thức : Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 10 [...]... lại về Cung và nửa cung dấu hoá a.Cung và nửa cung - Cung là khoảng cách chỉ về độ cao của 2 âm liền bậc 1c = 2 nửa cung *) Ký hiệu: 1c 27 2009 - 2010 ; 1 cV 2 Năm học Nguyễn Ngọc Chơng nhạc 7 Giáo án môn Âm - Các bậc âm có nửa cung : Mi ->pha : - Trong thang 7 âm tự nhiên có mấy cung và mấy nửa cung - HS: 5 cung và 2 nửa cung 1 c 2 b Dấu hóa : là ký hiệu dùng để thay đổi độ cao của nốt - Dấu hóa... học Nguyễn Ngọc Chơng nhạc 7 Giáo án môn Âm Hát 1 " Mái trờng mến yêu" 2 "Lý cây đa" 3 " Chúng em cần hoà bình" 4 " Khúc hát chim sơn ca" TĐN TĐN số 1 " Ca ngợi tổ quốc " TĐN số 2 " ánh trăng " TĐN số 3 " Đất nớc tơi đẹp sao " TĐN số 4 " Mùa xuân về " TĐN số 5 " Em là bông hồng nhỏ " ỏp ỏn Thang im 1 Lý Thuyt: Cõu 1 Tr li ỳng nhanh cả 3 ô nhịp đợc 3 điểm 2 Phần thực hành ( 7 đ) - Phần hát : phải thuộc... Cung là khoảng cách chỉ về độ cao - Vậy cung là gì ? tạo ra cung và của 2 âm liền bậc nửa cung có ý nghĩa nh thế nào ? Trờng THCS Nho - Hòa 23 2009 - 2010 Năm học Nguyễn Ngọc Chơng nhạc 7 Giáo án môn Âm 1c = - Trong thang 7 âm tự nhiên có mấy cung và mấy nử cung - HS: 5 cung và 2 nửa cung - Giới thiệu ký hiệu cung - Dấu hóa là gì ? trong bài nhạc có # ; có tác dụng gì? - G/v nêu tác dụng và ký hiệu của... 2 (20) - GV cho HS đọc tên nốt - Quan sát bản nhạc - HS nhận xét bản nhạc - Cao độ : - Trờng độ : - Nhịp 4/4 - ca Khúc hát chim sơn II/ Tâp đọc nhạc số 1 Em là bông hồng nhỏ Nhận xét : GV cho HS luyện thang âm đô trởng Trờng THCS Nho - Hòa 25 2009 - 2010 Cao độ : Rê Phá Trờng độ : Nốt trắng , nốt đen - Nhịp 4/4 - Giọng : đô trởng - Năm học Nguyễn Ngọc Chơng nhạc 7 Giáo án môn Âm GV đàn toàn bài TĐN... của em về cách đọc - GV đàn cho HS nghe toàn bài Em là bông hồng nhỏ 12.Hoạt động 3 thức (5) - HS đọc phần âm nhạc thờng - GV bổ xung - III/ Âm nhạc thờng thức Giới thiệu nhạc sĩ : Bê - tô - ven ( 177 0-18 27) Ông là ngời Đức là tác giả của nhiều nhạc phẩm nổi tiếng thế giới - Đọc bài Buộc thế giới phải nhắc đến tên Cho HS đọc bài đọc thêm 4.Củng cố : (5) Khúc hát chim sơn ca - Cho HS hát lại bài 5 Về... thanh có bậc VII đợc nâng lên nửa cung 4đ 2đ 4đ - TĐN: Đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 2 ? - Nhạc lý: Nêu khái niệm về quãng và hợp âm ? Cho VD ? 4đ 2đ - Hát: To, rõ ràng, thuộc lời, đúng cao độ, tiết tấu, sắc thái - TĐN: Thuộc nốt nhạc và lời ca, đúng cao độ, tiết tấu, sắc thái - Quãng là khoảng cách về độ cao giữa 2 âm thanh liền bậc hoặc cách bậc VD: Quãng 1, quãng 2 quãng 4, quãng 5, quãng 7, ... li ỳng c 2 im 29 2009 - 2010 Năm học Nguyễn Ngọc Chơng nhạc 7 Giáo án môn Âm B Mi fa D Rê mi Cõu 4 Nhc s Bột-tụ-ven l ngi nc no? A Nc Nga B Nc Ba Lan C Nc c D Nc o Cõu 5 Ai l tỏc gi bi hỏt Nhc rng? A Nhun C Huy Du B Hong Vit D Vn Cao Cõu 2 Tr li ỳng c 2 im Cõu 3 Tr li ỳng c 2 im Cõu 4 Tr li ỳng c 2 im Cõu 5 Tr li ỳng c 2 im Gii: 9-10 Khỏ: 7- 8 at: 5-6 Cha t: di 5 4 Củng cố : ( 10') " Chúng em cần... bậc hoặc cách bậc VD: Quãng 1, quãng 2 quãng 4, quãng 5, quãng 7, quãng 8 - Hợp âm là sự vang lên đồng thời của 3, 4 hoặc 5 âm cách nhau một quãng 3 VD: HA 3, HA 5 HA 7 4 Củng cố: (1) - GV nhận xét giờ kiểm tra 5 Dặn dò: (1) - Chuẩn bị bài mới Trờng THCS Nho - Hòa 15 2009 - 2010 Năm học Nguyễn Ngọc Chơng nhạc 7 Ngày soạn: 02.10.2009 Giáo án môn Âm Tiết 9 Học hát Chúng em cần hòa bình A Mục Tiêu 1.Kiến... Chơng nhạc 7 Giáo án môn Âm " Em là bông hồng nhỏ " ỏp ỏn Thang im 1 Thực hành ( 10 đ) - Phần hát : phải thuộc lời ,có động tác phụ hoạ phù hợp - Phần TĐN : Phải đọc đúng cao độ trờng độ , hát thuộc lời ca 4 Củng cố : ( 5') - Hát : một lần " Mái trờng mến yêu " - 5 Về nhà Ôn lại các nội dung trên , chuẩn bị tốt cho chơng trình HK2 Trờng THCS Nho - Hòa 33 2009 - 2010 Năm học Nguyễn Ngọc Chơng nhạc 7 Tiết... câu: Bài hát có bốn câu, câu hai và câu bốn bắt đầu từ "đón lúa mới về" GV đàn 4 Luyện thanh: 1-2 phút GV hớng dẫn 5 Tập hát từng câu: Dịch giọng = -2 Gv hớng ẫn 6 Hát đầy đủ cả bài 7 Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: Chọn tốc độ =92 Dịch giọng =-2 GV thuyết trình Bài hát này cần thể hiện đợc sự hồn nhiên, lạc quan Do đó các em hát phải sôi nổi, hào hứng GV hớng dẫn Vì bài hát ngắn, nên cho HS hát . 1928 ở tỉnh Tiền Giang Ông là tác giả của nhiều bài hát nổi tiếng nh : " Lên ngàn Lá xanh ,Tình ca" Ông là ngời sáng tác ra bản giao hởng "Quê hơng" bản giao hởng đầu tiên. giữa 2 âm thanh liền bậc hoặc cách bậc. VD: Quãng 1, quãng 2 quãng 4, quãng 5, quãng 7, quãng 8 - Hợp âm là sự vang lên đồng thời của 3, 4 hoặc 5 âm cách nhau một quãng 3. VD: HA 3, HA 5 HA 7 4 2010 7 Nguyễn Ngọc Chơng Giáo án môn Âm nhạc 7 4. Củng cố : 10 Trờng THCS Nho - Hòa Năm học 2009 - 2010 2. Hoạt động 1 ( 3 phút) - GV giới thiệu về vị trí địa lí của Bắc Ninh Làn điệu quan