- Thơ: Bé không khóc nữaPHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI - Hướng dẫn trẻ thực hănh các công việc phục vụ bản thân vă các công việc trực nhật ở lớp - ý thức giữ gìn và bảo vệ tăi sản chung của
Trang 1MẠNG NỘI DUNG
TUẦN 2
LỚP HỌC CỦA BÉ
Trang 2- Thơ: Bé không khóc nữa
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- Hướng dẫn trẻ thực hănh các công việc phục vụ bản thân vă các công việc trực nhật ở lớp
- ý thức giữ gìn và bảo vệ tăi sản chung của lớp
- xem tranh ảnh , sắp xếp đd trong lớp
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: -Trò chuyện về trường MN của bé
LQVT: -Gọi tên phân biệt ĐDĐC theo màu sắc đỏ, xanh, vàng
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Thể dục
- - đi chạy trong sân trường
TC: đuổi bắt cô giáo
- Dinh dưỡng
- - biết được giá trị dinh
dưỡng của một số món ăn
PHÁT TRIỂN THẨM
MỸ Tạo hình
- LQ với bút chì vàgiấy, tập (chấm màuáo hoa) (ĐT)
- NT: tô màu trường MN, vẽ đường đến
trường, nặn đồ chơi, nghe hát
- HT: xếp hinh, ghép tranh, chơi lô tô, đọc
thơ, xem album …
-TN: chơi với đất cát, trồng hoa, cây kiểng
Trang 3MẠNG HOẠT ĐỘNG
TUẦN 2
LỚP HỌC CỦA BÉ
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
LQVH:
- Thơ: vì sao cu ki nín khóc
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- dạy trẻ thao tác rửa tay, lau tay Trẻ biếtrửa tay khi tay dơ, trước khi ăn cơm
- ý thức giữ gìn và bảo vệ tăi sản chung của lớp, sắp xếp đd trong lớp
- cho trẻ làm quen dần với nề nếp củ nhĩm lớp: đến lớp biết chào cơ, muốn nĩiphải dơ tay
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: -Trò chuyện về lớp học của bé
LQVT: - làm quen với ĐDĐC theo kích thước to, nhỏ
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Thể dục
- - bật nhảy trong lớp lằm chú
chim sẻ
- Dinh dưỡng
- - biết được giá trị dinh dưỡng
của một số món ăn
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Tạo hình
- LQ với đất nặn, chia đất, lăndọc (ĐT)
Aâm nhạc
- DH: vui đến trường
- NH: cô giáo
- TC: tự chọn
- VĐ: vỗ tay theo phách
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: gia đình, cô cấp dưỡng, cô giáo
- XD: trường MN (xây đc, khuôn viên, cây
xanh
- NT: tô màu ĐDĐC, làm dây xúc xích trang
trí lớp, nặn đồ chơi, nghe hát
- HT: xếp hinh, ghép tranh, chơi lô tô, đọc
thơ, xem album …
-TN: chơi với đất cát, lau lá cây…
Trang 4NĂM GIÁC QUAN, TÁC DỤNG CÁC
BỘ PHẬN CƠ THỂ BÉ
BẢN THÂN
Trang 5MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NGÔN
NGỮ Làm quen văn học
- Chuyện: Thỏ trắng biết
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- Giáo dục trẻ biết vệ sinh cá nhân sạch sẽ và giữ gìn đd cá nhân
- Biết lau mặt sạch sẽ khi mặt dơ
- đưa trẻ vào nề nếp của lớp học, cĩ kỷ luật, biết làm theo yêu cầu của cơ
- Có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường, không xả rác bừa bãi
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: -Trò chuyện, làm quen với bạn búp bê, giới
thiệu về mình (ngày sinh nhật, giới tính, sở thích)
LQVT: - So sánh 2 nhóm bạn nhiều, ít theo giới tính,
- VĐ: Theo lời bài hát
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: gia đình, cửa hàng bán ĐDĐC trẻ em
- XD: lắp ráp người bằng các hình khối
- NT: tô màu, nặn ĐDĐC của bé, trang trí
ĐDĐC của bé, biểu diễn văn nghệ tết trung thu
- HT: phân nhóm bạn trai, bạn gái, so sánh
nhóm cao, chơi lô tô về một số ĐDĐC của bé, nhóm thấp, đọc thơ, xem album kể chuyện …
-TN:
TUẦN 1
GIỚI THIỆU VỀ BẢN THÂN
Trang 6PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- Chuyện: Mỗi người một việc
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- Giáo dục trẻ biết vệ sinh cá nhân sạch sẽvà giữ gìn đd cá nhân
- Biết lau mặt khi dơ
- Biết biết chào cơ khi đến lớp, khi ra về, biết chào ba, mẹ, ơng, bà
- Dạy trẻ biết giữ gìn những sản phẩm làm
ra, lau chùi và sắp xếp ĐDĐC cẩn thận, gọn gàng
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: -Trò chuyện qua tranh, nhận biết cảm xúc của
bé (vui, buồn, tức giận, sợ hãi)
LQVT: - phân nhĩm theo giới tính, so sánh chiều cao
- - Biết ăn hết xuất ăn của mình
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Tạo hình
- Làm đẹp tĩc của tơi (vẽ nétxiên) (ĐT)
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Gia đình, cửa hàng bán ĐDĐC trẻ
em
- XD: Lắp ráp người bằng các hình khối
- NT: Tô màu, nặn ĐDĐC của bé, trang trí
ĐDĐC của bé, biểu diễn văn nghệ tết trung thu
- HT: Phân nhóm bạn trai, bạn gái, so sánh
nhóm cao, chơi lô tô về một số ĐDĐC của bé, nhóm thấp, đọc thơ, xem album kể chuyện …
TUẦN 2
HÃY NÓI VỀ TÔI VÀ BẠN
Trang 7MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- Chuyện: Cậu bé mũi dài
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- trẻ biết dùng tay che miệng khi ho, ngáp Khi ăn ho, ngáp, hoặc hắt hơi phải quay ra ngồi
- dạy trẻ TT chải đầu trẻ biết chải d8ầu tĩcgọn gàng trước khi đi học, sau khi ngủ dậy, khi ra về
- biết giữ gìn ĐDĐC như lau chùi , sắp xếpgọn gàng, khơng vứt rác bừa bãi
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: -Trị chuyện các bộ phận của cơ thể, các giác
quan
LQVT: - Nhận biết, phân biệt tay phải, tay trái của bé
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- XD: Lắp ráp người bằng các hình khối
- NT: Tô màu quần áo của bé, nặn người,
dán quần áo cho bạn, in hình bàn tay, bàn chân lên nền giấy
- HT: Ghép các bộ phận cịn thiếu, ghép
tranh, ghép hình người bằng các hình học, xem album, tranh, ảnh, đọc thơ, kể chuyện
-TN: In bàn tay, bàn chân lên cát
TUẦN 3
CÁC BỘ PHẬN CỦA
CƠ THỂ
Trang 8PHÁT TRIỂN NGÔN
NGỮ Làm quen văn học
- thơ: đơi mắt
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- biết làm những việc vừa sức tự phục vụ bản thân: đi dày dép, xúc cơm ăn, đi tiêu tiểu đúng nơi quy định
- Trẻ biết chải đầu gọn gàng trước khi đi học, sau khi ngủ dậy, khi ra về
- biết vệ sinh xung quanh ớp học sạch sẽ
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: -Trò chuyện về tác dụng của các bộ phận cơ
thể, cách chăm sĩc cơ thể
LQVT: - nhận biết phân biệt phía trước, phía sau, phía
trên, phía dưới đối với cơ thể bé
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- VĐ: minh hoạ theo bài hát
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Bác sỹ, gia đình
- XD: Lắp ráp người bằng các hình khối
- NT: Tô màu quần áo của bé, nặn người,
dán quần áo cho bạn, in hình bàn tay, bàn chân lên nền giấy
- HT: Ghép các bộ phận cịn thiếu, ghép
tranh, ghép hình người bằng các hình học, xem album, tranh, ảnh, đọc thơ, kể chuyện
-TN: In bàn tay, bàn chân lên cát
TUẦN 4
NĂM GIÁC QUAN, TÁC DỤNG CÁC BỘ PHẬN CƠ THỂ
BÉ
Trang 9MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- Chuyện: bu bu đau răng
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI -Dạy trẻ làm những việc vừa sức phục vụ
bản thân như: rửa tay, lau mặt, đánh răng, giữ gìn quần áo sạch sẽ, gọn gàng
- Dạy trẻ trẻ biết rửa mặt sạch sẽ khi mặt
dơ, trước khi ăn cơm, sau khi ngủ dậy
- Cĩ ý thức giữ gìn lớp học , nhà ở, nơi cộng cộng sạch sẽ
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: -Trò chuyện về những người chăm sĩc bé, (bố,
mẹ, ơng, bà, cơ giáo, các cơ bác trong trường mẫu giáo)
- - trẻ ăn hết xuất ăn của mình,
ăn hết các mĩn ăn mà cơ cấp
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: gia đình bé tập làm nội trợ, cửa hàng
-TN: câu cá
TUẦN 5
DINH DƯỠNG, SỨC KHOẺ VÀ NHỮNG NGƯỜI YÊU THƯƠNG
Trang 10
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- Thơ: Cây dây leo
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- Dạy trẻ cĩ thĩi quen sinh hoạt gọn
gàng, ngăn nắp, trật tự, biết lấy cất ĐDĐC đúng nơi quy định
- trẻ biết rửa mặt sạch sẽ trước khi ăn cơm, sau khi ngủ dậy và khi mặt dơ
- Cĩ ý bảo vệ cây xanh, bảo vệ mơi trường xung quanh trẻ
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: - Trị chuyện về mơi trường xanh, sạch Ích lợi
của mơi trường và bảo vệ mơi trường
LQVT: - Thực hành đo, so sánh ai cao hơn, ai thấp hơn
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Thể dục
- - Lăn bĩng theo từng đơi
- Dinh dưỡng
- - Trẻ biết được các chất dinh
dưỡng rất cần thiết cho cơ thể
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Gia đình bé tập làm nội trợ, cửa hàngthực phẩm
- XD: Vườn rau hoặc cơng viên cây xanh
-TN: Câu cá
TUẦN 6
MÔI TRƯỜNG XANH SẠCH
Trang 11MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐIỂM GIA ĐÌNH
TUẦN 1
GIA ĐÌNH TƠI
TUẦN 2
GIA ĐÌNH SỐNG CHUNG MỘT NGƠI NHÀ
Trang 12PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
-Chuyện: Góc nhà hạnh
phúc
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- dạy trẻ biết thưa gửi trả lời đối đáp lễphép, rõ ràng với người lớn và nhữngngười xung quanh Biết làm theo yêu cầucủa người lớn dạy bảo không cãi lại, khôngvô lễ
-Dạy trẻ đánh răng, xúc miệng sạch sẽ sau khi ngủ dậy, sau khi ăn xong
- Cĩ ý thức giữ gìn lớp học , nhà ở, nơi cộng cộng sạch sẽ
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: - Trò chuyện về gia đình các thành viêntrong gia đình
LQVT: - Ôn so sánh cao, thấp giữa hai thành viêntrong gia đình
- DH: Cả nhà thương nhau
- NH: Ba ngọn nến lung linh
- TC: Tự chọn
- VĐ: theo phách (TT)
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: gia đình, bán hàng trang trí nội thất
- XD: Xây dựng ngôi nhà bé
- NT: Nặn các đồ dùng về gia đình, tô màungười thân, vẽ đồ dùng nhà bé thích,nghe nhạc,xếp hột hạt các ĐD
- HT: chơi lô tô, tranh so hình về gia đình, ghéptranh gia đình, gắn số lượng đồ dùng tương ứngvới các thành viên trong gia đình, xem tranhtruyện về gia đình, làm album về gia đình, đọcthơ, kể chuyện
-TN: Chơi với đất, sỏi, cát
TUẦN 1
GIA ĐÌNH TƠI
Trang 13MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- chuyện: thỏ anh, thỏ em
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- dạy trẻ biết nhận bằng 2 tay và nóicảm ơn khi người lớn cho gì, biết lễphép với ông bà cha mẹ, cô giáo, anhchị và những người xung quanh
- trẻ biết đánh răng, xúc miệng sau khi ngủ dậy, sau khi ăn xong và buổi tối trước khi đi ngủ
- giáo dục trẻ tích cực tham gia vào các
hoạt động lao động vệ sinh, lao động trựcnhật và biết yêu quý thiên nhiên
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: - trị chuyện về ngơi nhà của bé
LQVT: - so sánh chiều rộng hẹp của 2 đối tượng
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Cửa hàng tổng hợp, gia đình
- XD: Xây dựng (hàng rào, vườn hoa, ao cá)
- NT: Làm đồ dùng trang trí góc gia đình, dánngôi nhà, tô màu ngôi nhà theo ý thích, nặncác ĐD gia đình, nghe nhạc
- HT:so sánh nhà cao, nhà thấp, chơi lô tô,tranh so hình về các kiểu nhà, ghép tranh,ghép đôi tương ứng 1-1 các đồ dùng gia đình,xem các loại tranh về nhà, vườn, xem các loạinhà từ hoạ, báo, tạp chí làm thành quyểnsách, đọc thơ, xem album kể chuyện …
-TN: Trồng các loại rau, chăm sóc rau
TUẦN 2
GIA ĐÌNH SỐNG CHUNG MỘT NGƠI
NHÀ
Trang 14PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- Chạy nhanh 10m
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- Dạy trẻ biết xin phép ông bà, cha mẹ, cô giáo, anh chị khi muốn đi đâu, làm gìhoặc đi ra ngoài
- dạy trẻ thao tác chùi mũi, trẻ biết thực hiện thao tác theo sự hướng dẫn của cơ
- dạy trẻ biết bảo vệ mơi trường xung quanh, biết lau chùi ĐD trong gia đình, biết VS nhà ở sạch sẽ
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: - Trò chuyện về ngày Nhà giáo Việt 20/11
LQVT: - Làm quen với đồ dùng, đồ chơi có dạng hìnhtròn, hình vuông
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- VĐ: Vỗ tay theo phách
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Cô giáo, cửa hàng bán quà lưu niệm
- XD: Xây khu vui chơi giải trí
- NT: Nặn dán đồ dùng nhà bé thích,dán hoa tặng cô, tô màu hoa tặng cô,xếp hột hạt hoa tặng cơ
- HT: Chơi tìm các hình tròn, vuông,chơi lô tô, tranh so hình gia đình, tìmđôi, xem truyện, kể chuyện theo tranhvề gia đình, cô giáo
-TN: Trồng hoa, chăm sóc hoa
TUẦN 3
NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11
Trang 15MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- Chuyện: Chiếc ấm sành nở
hoa
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- dạy trẻ biết quan tâm và giúp đỡ người già yếu, tàn tật và những em nhỏ
- trẻ biết chùi mũi sạch sẽ khi cĩ mũi, khi mũi dơ, giữ gìn , vệ sinh mặt mũi sạch sẽ
- biết giữ gìn những ĐD trong gia đình sạch sẽ, sắp xếp cẩn thận, gọn gàng
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: - Một số đồ dùng sinh hoạt trong gia đình
LQVT: - Làm quen với đồ dùng, đồ chơi có dạng hìnhtam giác, chữ nhật
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- DH: Tập rửa mặt
- NH: Khúc hát ru củangười mẹ trẻ
- TC: Tự chọn
- VĐ: Múa
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Cửa hàng bán ĐDGĐ, tổ chức sinh nhật cácthành viên trong gia đình
- XD: Xây dựng khu phố em, trồng cỏ, cây xanh
- NT: Dán các đồ dùng trong gia đình mà béthích.Tô màu đồ dùng gia đình.xếp hột hạt các ĐD.Nghe nhac
- HT: Phân loại các đồ dùng trong gia đình, chơi lôtô, tranh so hình đồ dùng gia đình Số lượng đồ dùngtương ứng với các thành viên trong gia đình Xemalbum của gđ, sưu tầm ảnh các đồ dùng gia đình
-TN:
TUẦN 4
ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH
Trang 16PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- thơ: Quà tặng mẹ
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- biết giúp đỡ ông bà, cha mẹ, cô giáolàm những công việc vứa sức như: quétnhà, nhặt rau, lau bàn, rửa ca cốc…
- trẻ biết chùi mũi sạch sẽ khi cĩ mũi, khi mũi dơ, giữ gìn , vệ sinh mặt mũi sạch sẽ
- giáo dục trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động lao động vệ sinh, lao động trựcnhật và biết yêu quý thiên nhiên
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: - Trò chuyện về nhu cầu ăn uống và quần áo của bé
LQVT: - Ghép đôi tương ứng 1-1 các đồ dùng trong gia đình Tạo sự bằng nhau giữa 2 nhóm
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- DH: Tay thơm, tay ngoan
- NH: Mẹ yêu con
- TC: Tự chọn
- VĐ: : Múa
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Cửa hàng bán thực phẩm.- Gia đình
- XD: Xây công viên
- NT: - Dán, nặn các loại củ, quả, dán nặn đồ dùnggia đình Nghe nhạc Tô màu tranh gia đình, cácloại củ quả Xếp hột các loại quả
- HT: Chơi lô tô, tranh so hình, đồ dùng gia đình,chơi lô tô dinh dưỡng So sánh nhóm đồ dùng ít,nhóm đồ dùng nhiều Xem tranh truyện về giađình, kể chuyện về các đồ dùng gia đình, xemalbum
-TN:
TUẦN 5
GIA ĐÌNH HẠNH PHÚC (LỒNG GHÉP SỨC KHOẺ, DINH DƯỠNG)
Trang 17Đánh răng xúc miệng – chùi mũi MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐIỂM NGHỀ NGHIỆP
TUẦN 3
GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG
TUẦN 4
DỊCH VỤ SẢN XUẤT
Trang 18PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- thơ: Làm nghề như Bố
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- tập cho trẻ tính mạnh dạn khi ngườilớn hỏi gì trẻ phải biết trả lời lễ phép,trọn câu và mạnh dạn
- dạy trẻ TT rửa ca cốc, biết rửa theo ca cốc theo sự hướng dẫn của
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: - Trò chuyện công việc của người điều kiểnphương tiện giao thông
LQVT: - Làm quen với ĐDĐC cĩ dạng hìng tam giác, hình chữ nhật
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- DH: : Bé tập lái ô tô
- NH: Chú thợ xây
- TC: Tự chọn
- VĐ:Vỗ tay theo TT chậm
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Cửa hàng vật liệu- Xưởng sản xuất
- XD: Nhà gas hoặc bến xe
- NT: Dán dụng cụ theo nghề Nặn, xếpcác dụng cụ, sản phẩm Tô màu các dụngcụ, sản phẩm
- HT: Khoanh tròn các dụng cụ theo nghề.Xem tranh, album So hình, ghép tranh.Kể chuyện,đọc thơ theo tranh chữ to
-TN:
TUẦN 1
XÂY DỰNG GIAO THƠNG
Trang 19MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- Chuyện: Em bé dũng cảm
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- trẻ hứng thú tham gia các hoạt động ởtrong nhóm lớp một cách tự nguyện vàsay mê
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: - Trò chuyện về công việc của bác sĩ, y tá và cô giáo
LQVT: - Nhận biết và gọi tên hình tam giác, hình chữnhật
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Bác sĩ - Cô giáo
- XD: Bệnh viện
- NT: Tô màu chân dung, dụng cụ cácnghề, sản phẩm của các nghề Dán dụngcụ theo nghề Nặn viên thuốc
- HT: Khoanh tròn, nối, gắn dụng cụ theonghề, dụng cụ với sản phẩm So sánh,ghép tranh dụng cụ của các nghề Xemtranh, album, đọc thơ, kể chuyện tranh chữto
-TN:
TUẦN 2
DỊCH VỤ CHĂM SĨC SỨC KHOẺ
Trang 20PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- Thơ: Chú giải phóng quân
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- dạy trẻ biết sắp xếp ĐDĐC ngăn nắp, gọn gàng đúng nơi quy định và xử dụng ĐDĐC nhẹ nhàng cẩn thận
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: - Trò chuyện với trẻ về ngày 22/12 công việccủa chú bộ đội
LQVT: - Nhận biết sự khác biệt giữa hình tròn, hìnhtam giác, chữ nhật
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Thể dục
- Đi và chạy zíc, zắc qua 2-3
chướng ngại vật
Aâm nhạc
- DH: Chú bộ đội
- NH: Bác đưa thư vui tính
- TC: Tự chọn
- VĐ: Tự chọn
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Gia đình - Đại lý bưu điện
- XD: Doanh trại bộ đội hoặc xây dựng bưuđiện
- NT: Tô màu chân dung, dụng cụ cácnghề theo chủ điểm Dán trang phục Biểudiễn văn nghệ 22/12ä
- HT: Phân nhóm theo trang phục, cónhiều, có ít (nhiều chú bộ đội, 1 đưa thư…)Chơi lô tô, so hình Xem tranh, album
- Đọc thư kể chuyện theo tranh chữ to
-TN:
TUẦN 3
GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG
Trang 21MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Làm quen văn học
- chuyện: Bác nông dân
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- giáo dục trẻ mạnh dạn dơ tay phátbiểu ý kiến và tự tin khi trả lời, biết trảlời trọn câu, rõ ràng
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC- KHOA HỌC MTXQ: - Trò chuyện công việc của bác công nhân,nông dân
LQVT: - So sánh chiều dài của hai đối tượng
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Gia đình - Cửa hàng bách hoá
- XD: xưởng may hoặc trại cây giống
- NT: Tô màu dụng cụ, sản phẩm Dán sảnphẩm, nặn một số dụng cụ, sản phẩm
- HT: Khoanh tròn các dụng cụ theo nghề.Nối sản phẩm theo nghề So hình, ghép tranh Xem tranh, album Đọc thơ kể chuyện theo tranh chữ to
-TN: Chơi với cát nước
TUẦN 4
DỊCH VỤ SẢN XUẤT