GIAO AN VAN 10-TIET55-CB

Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang TUẦN19 Tiết 55 CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU CỦA VĂN BẢN THUYẾT MINH  I-MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp học sinh -Trình bày và phân tích các hình thức kết cấu cơ bản của văn bản thuyết minh -Xây dựng được kết cấu cho bài văn thuyết minh về các đối tượng theo kiểu giới thiệu, trình bày II-PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN -SGK, SGV -Thiết kế bài học III-CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Kết hợp trao đổi thảo luận và trình bày IV-TIẾN HÀNH DẠY HỌC 1-Ổn đònh lớp 2-Kiểm tra bài cũ 3-Giới thiệu bài mới HOẠT ĐO ÄNG CỦA G I ÁO VIÊ N VÀ HỌC S IN H N ỘI DUN G Thế nào là văn bản thuyết minh? Cho ví dụ? Có những loại văn bản thuyết minh nào? Yêu cầu học sinh đọc 2 văn bản và trả lời câu hỏi Xác đònh đối tượng và mục đích thuyết minh Nêu những ý chính góp phần tạo thành nội dung VB? Phân tích cách sắp xếp các ý chính? -Thời gian, đòa điểm diễn ra lễ hội -Diễn biến của lễ hội +Thi nấu cơm: * Thủ tục bắt đầu *Lấy lửa *Nấu cơm +Chấm thi -Ý nghóa lễ hội Các ý được sắp xếp theo trình tự gì? Giải thích? -Trình tự logic: giới thiệu thời gian, đòa điểm, diễn biến, ý nghóa của lễ hội -Trình tự thời gian: diễn biến lễ hội Phân tích kết cấu của VB2? I-Khái niệm: SGK/165 II-Kết cấu cảu văn bản thuyết minh: VB1: -Đối tượng: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân -Mục đích: Giới thiệu thời gian, đòa điểm, diễn biến, ý nghóa của lễ hội -Ý chính: -Trình tự các ý chính +Logic +Thời gian VB2: -Đối tượng -Mục đích -Các ý chính -Trình tự các ý chính +Không gian TÔ THỊ VÂN ANH 39 Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang -Không gian: ngoài vào trong -Trình tự logic: các phương diện khác nhau của quả bưởi, quan h nhân quả Ngoài các hình thức kết cấu trên, một VB thuyết minh còn có hình thức kết cấu nào? Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ SGK/168 Nếu phải thuyết minh bài “Tơ Lòng” thì phải chọn hình thức kết cấu nào? *BT1 Hướng dẫn học sinh Để giới thiệu một di tích, thắng cảnh thì em giới thiệu gì? Sắp xếp ra sao? +Logic *Ghi nhớ SGK/168 III-Luyện tập: BT1/168 Kết cấu hỗn hợp -Giới thiệu Phạm Ngũ Lão và dũng khí của ông -Ca ngợi sức mạnh của quân dân đời Trần -Sự boăn khoăn của Phạm Ngũ Lão -Hổ thẹn với Gia Cát Lượng vì chưa giúp, đền đáp nợ nước được bao nhiêu BT2/168 Học sinh tự làm *CỦNG cố: 1) Thế nào là thuyết minh 2) Thuyết minh có những hình thức kết cấu nào? *DẶN DÒ: Chuẩn bò: Lập dàn ý bài văn thuyết minh 1) Những tao tác thiết lập dàn ý bài văn thuyết minh? 2) Dàn ý bài văn thuyết minh như thế nào? 3) Cần thực hiện yêu cầu gì để có được dàn ý bài văn thuyết minh đạt kết quả tốt? TÔ THỊ VÂN ANH 40 . thời gian, đòa điểm, diễn biến, ý nghóa của lễ hội -Ý chính: -Trình tự các ý chính +Logic +Thời gian VB2: -Đối tượng -Mục đích -Các ý chính -Trình tự các ý chính +Không gian TÔ THỊ VÂN ANH 39 Trường. Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang -Không gian: ngoài vào trong -Trình tự logic: các phương diện khác nhau của quả bưởi, quan h nhân quả Ngoài các hình thức kết cấu trên,. Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang TUẦN19 Tiết 55 CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU CỦA VĂN BẢN THUYẾT MINH  I-MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp