chuyên đề BD HSG 8

Chuyên đề 8. Sinh quyển và bảo vệ môi trường I. Nội dung Sách sinh học 12 Bài 44. Chu trình sinh địa hóa và sinh quyển Bài 45. Dòng năng lượng trong hệ sinh thái và hiệu suất sinh thái Bài 46. Thực hành; Quản lý và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên Sách sinh học 12 nâng cao Bài 61. Các chu trình sinh địa hóa Bài 62. Dòng năng lượng trong hệ sinh thái Bài 63. Sinh quyển Bài 64. Sinh thái học và quản lí tài nguyên thiên nhiên II. Câu hỏi và bài tập 1. Sinh quyển là gì? Mối quan hệ giữa sinh quyển và các quyển khác của trái đất? 2. Nêu những tác động tích cực và tác động tiêu cực của loài người tới sinh quyển? 3. Phân biệt tài nguyên tái sinh, tài nguyên không tái sinh và tài nguyên vĩnh cửu 4. Làm thế nào để sử dụng hợp lí và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? 5. Ô nhiễm môi trường là gì? Các chất gây ô nhiễm môi trường gồm những chất gì và có tác hại như thế nào? 6. Nêu vắn tắt các biện pháp chống ô nhiễm môi trường. 7. Hiệu ứng nhà kính là gì? Những chất nào gây hiệu ứng nhà kính và tác hại của nó? 8. Mưa axit là gì? nguyên nhân và hậu quả? 9. Đa dạng sinh học là gì? Ý nghĩa của biện pháp bảo vệ tài nguyên rừng và sự đa dạng sinh học? 10. Phương hướng và biện pháp bảo vệ môi trường ở nước ta như thế nào? 11. Khái niệm về phát triển bền vững. làm thế nào để đảm bảo sự phát triển bền vững? 12. Nhằm bảo đảm sự phát triển bền vững nền kinh tế của một quốc gia. Hãy cho biết trong những việc kể sau, những việc nào nên làm, những việc nào không nên làm và giải thích tại sao? tt Vấn đề Nên Không 1 Thành lập các khu bảo tồn, khu dự trữ sinh quyển 2 Điều chỉnh tốc độ gia tăng dân số phù hợp với tốc độ phát triển của nền kinh tế 3 Phát triển du lịch ồ ạt ỡ các địa phương có bờ biển và thắng cảnh đẹp 4 Quản lí tốt các nguồn tài nguyên không tái sinh 5 Phát triển nuôi tôm công nghiệp, mang lại hiệu quả kinh tế cao thay thế rừng ngập mặn 6 Trồng cây gây rừng, phủ xanh đất trống, đồi trọc, tăng tỉ lệ diện tích cây xanh ở đô thị 7 Nghiên cứu và sớm đưa vào ứng dụng việc tái sử dụng chất thải, nước thải 8 Kiểm soát việc săn bắt, mua bán các loài động vật quý hiếm, bị đe dọa diệt chủng 9 Tăng cường sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, nâng cao năng suất nông nghiệp 10 Phá rừng làm rẫy, vừa thu hoạch hoa màu, vừa tận dụng gỗ cho công nghiệp chế biến 13. a. Trong các thủy vực, có 3 loại chuỗi thức ăn cơ bản. Đó là những chuỗi thức ăn nào? Cho ví dụ. b. So với các quần xã trên cạn, quần xã thủy sinh vật có chuỗi thức ăn dài hơn. Em hãy giải thích vì sao? c. Vì sao chuỗi thức ăn không kéo dài quá 6 mắt xích? 14. Một dòng chảy được ngăn lại để xây dựng hồ chứa (ví dụ hồ Hòa Bình, hồ Trị An ) xãy ra diễn thế sinh thái a. Cho biết đây là loại diễn thế sinh thái gì? b. Quá trình hình thành và phát triển của các quần xã sinh vật trong hồ chứa qua các giai đoạn như thế nào? 15. Khi nghiên cứu về chuỗi và lưới thức ăn người ta rút ra nhận xét: một quần xã có số lượng các loài sinh vật càng nhiều, lưới thức ăn có nhiều chuỗi thức ăn khác nhau liên hệ tương hổ với nhau thì tính ổn định của quần xã đó càng cao. a. Giải thích nhận xét trên. b. Nhận xét trên có ý nghĩa như thế nào khi chúng ta tăng cường bảo vệ tính đa dạng sinh học? 16. Dựa vào nguyên nhân của diễn thế sinh thái, người ta phân biệt nội diễn thế và ngoại diễn thế. a. Theo em nội diễn thế là gì? Các nhóm loài ưu thế có vai trò như thế nào trong diễn thế? b. Ngoại diễn thế là gì? Nêu sự khác biệt giữa 2 dạng diễn thế trên. 17. Nêu những nguyên nhân chính gây thất thoát năng lượng trong hệ sinh thái 18. Nêu nguyên nhân làm cho nồng độ CO 2 trong khí quyển tăng. Hậu quả và cách hạn chế. . Chuyên đề 8. Sinh quyển và bảo vệ môi trường I. Nội dung Sách sinh học 12 Bài 44. Chu trình sinh địa. môi trường. 7. Hiệu ứng nhà kính là gì? Những chất nào gây hiệu ứng nhà kính và tác hại của nó? 8. Mưa axit là gì? nguyên nhân và hậu quả? 9. Đa dạng sinh học là gì? Ý nghĩa của biện pháp bảo. việc kể sau, những việc nào nên làm, những việc nào không nên làm và giải thích tại sao? tt Vấn đề Nên Không 1 Thành lập các khu bảo tồn, khu dự trữ sinh quyển 2 Điều chỉnh tốc độ gia tăng dân