PHÒNG GD&ĐT ĐỒNG PHÚ Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam TRƯỜNG THCS TÂN LỢI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BÁO CÁO CÔNG TÁC XÂY DỰNG TRƯƠNG CHUẨN GIAI ĐOẠN 2001 – 2010 Kính gửi: Phòng GD&ĐT Đồng Phú Thực hiện công văn số 121/PGD – ĐT ngày 11 tháng 05 năm 2010 của phòng GD&ĐT huyện Đồng Phú về việc tổng kết công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2001 – 2010. Căn cứ vào Thông tư số 06/2010/ TT – BGDĐT ngày 26 – 02 – 2010 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo về việc ban hành quy chế công nhận trường THCS chuẩn. Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường. Nay trường THCS Tân Lợi báo cáo như sau: A. Công tác xây dựng trường đạt chuẩn giai đoạn 2001 – 2010. I. Những mặt mạnh. 1. Tổ chức nhà trường. Trường có 8 lớp, chia ra: Khối 6: 2 lớp ; khối 7: 2 lớp ; khối 8: 2 lớp ; khối 9: 2 lớp. Tổng số học sinh từng khối: Khối 6: 49 em ; khối 7: 62 em ; khối 8: 38 em; khối 9: 57 em. Tổ chuyên môn: Chia 3 tổ gổm tổ Tự nhiên, tổ Xã hội, tổ Văn – GD. Các tổ hoạt động ngay từ đầu năm học, có kế hoạch cụ thể theo tuần, tháng, năm. Tổ văn phòng: Hoạt động đúng theo điều lệ trường THCS, có đầy đủ hồ sơ sổ sách. Hội đồng trường: Hoạt động có kế hoạch, nề nếp, đạt hiệu quả. Tổ chức Đảng và các đoàn thể: Chi bộ trường có 5 Đảng viên, trong đó có 2 đảng viên dự bị. Hàng năm đều đạt “ Trong sạch – vững mạnh”. Công đoàn: Vững mạnh. Đoàn thanh niên: Vững mạnh. Đội thiếu niên: Tiên tiến Chữ Thập đỏ: Tiên tiến. Thư viện đạt chuẩn: 01. 2. Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên. Hiệu trưởng và phó hiệu trưởng: Đạt chuẩn quy định. Thực hiện tốt công việc được giao. Giáo viên: Có 17 giáo viên đứng lớp, trong đó: Đạt chuẩn: 13 GV ; trên chuẩn: 4 GV. Xếp loại chuyên môn: 60% xếp loại xuất sắc , 40 % xếp loại khá, không có trung bình. Giáo viên phụ trách thư viện: 1 GV; Thiết bị: 1 GV. 3. Chất lượng giáo dục. Tỉ lệ học sinh bỏ học theo các năm học: 2005 - 2006 2006 - 2007 2007 - 2008 2008 -2009 2009 - 2010 3,2 % 2,1 4 % 5,1 % 2 % Tỉ lệ lưu ban theo các năm học: 2005 - 2006 2006 - 2007 2007 - 2008 2008 -2009 2009 - 2010 4,5% 5,1% 4,5 % 3,9% 2,9% Học lực: Năm học Giỏi Khá TB Yếu Kém 2005 - 2006 8,4% 35.5% 20.2% 2006 - 2007 15,8% 68,5% 15,3% 0,4% 2007 - 2008 0,5% 17% 61,2% 31,3% 2008 -2009 1,5% 24,5% 61% 14,5% 2009 - 2010 2% 25,4% 61,3% 10,3% 1% Hạnh kiểm: Năm học Tốt Khá TB Yếu 2005 - 2006 52,9% 35,3% 11,8% 2006 - 2007 71,9% 23,7 4,4% 2007 - 2008 69,9% 26,2% 3,9 2008 -2009 74% 22% 4% 2009 - 2010 79,4% 17,2% 3,4% Các hoạt động giáo dục: Hàng năm trường đều thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào của ngành . Có kế hoạch hoạt động cụ thể, có kiểm tra đáng giá rút kinh nghiệm. Phổ cập: Hàng năm phổ cập giáo dục THCS của trường đều đạt với tỉ lệ 74 %– 75,5 %. Giáo viên giảng dạy đề sử dụng theo phương pháp mới, có sử dụng đồ dùng dạy học sẵn có, tự làm. Mỗi giáo viên hàng năm làm từ 3 – 4 đồ dùng để phục vụ cho công tác giảng dạy. 4. Cơ sở vật chất và trang thiết bị. Khuôn viên trường: 1,3 ha. Sạch, đẹp, có cây xanh. Phòng học: Có 4 phòng phục vụ cho việc giảng dạy. Diện tích mỗi phòng là 50 m 2 , có đủ bàn ghế ( 28 bộ / phòng ), đủ ánh sáng ( 7 bóng điện / phòng ), thoáng mát ( 3 quạt / phòng ). Phòng thư viện: 50m 2 , có đủ ánh sáng, bàn đọc, nội quy. Tổng số sách như sau: Sách giáo khoa: 2767 cuốn, sách tham khảo: 128 cuốn, sách nghiệp vụ: 533 cuốn, sách đạo đức: 36 cuốn, sách pháp luật: 27 cuốn, truyện thiếu nhi: 840 cuốn, báo tạp chí giáo dục, báo Bình Phước : 150 tờ. Có khu sân chơi cho học sinh, có đủ bóng mát. Khu vệ sinh: Có khu vệ sinh riêng cho giáo viên ( 1 nam – 1 nữ ) và khu vệ sinh cho học sinh ( 1 nam – 1 nữ ). Khu để xe cho giáo viên, khu để xe cho học sinh theo từng khối lớp. Có đủ nước sạch cho hoạt động dạy và học. Trường đã nối mạng Internet. 5. Công tác xã hội hóa giáo dục. Nhà trường đã phối hợp tốt với UBND xã, các đoàn thể trong và ngoài nhà trường để phát triển giáo dục địa phương. Ban đại diện hội cha mẹ học học sinh được thành lập vào đầu năm học, hoạt động có hiệu quả và đúng theo Điều lệ trường THCS. Mối quan hệ giữa Nhà trường – Gia đình – Xã hội được duy trì thường xuyên. Trong các năm học không có các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường. Hàng năm trường đều công khai tài chính rõ ràng. II. Những mặt hạn chế. 1. Tổ chức nhà trường. Một số đoàn thể hoạt động chưa tốt như chữ thập đỏ, Đội thiếu niên: hàng năm chỉ xếp loại tiên tiến. Tổ chuyên môn chưa tổ chức chuyên đề ( ít nhất là 2 chuyên đề / năm ) để nâng cao chất lượng chuyên môn giảng dạy của mình. Tổ văn phòng: còn thiếu y tế học đường 2. Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên. Nhân viên còn thiếu: 1 y tế Giáo viên dạy giỏi cấp huyện, tỉnh chưa có. 3. Chất lượng giáo dục. Tỉ lệ học sinh bỏ học hàng năm còn cao so với quy định. Học lực: Tỉ lệ học sinh Khá – Giỏi còn thấp. Học sinh Yếu – kém còn cao. Một số giáo viên chưa sử dụng thành thạo máy vi tính ( chưa có chứng chỉ A vi tính ) Trường chưa có phòng máy vi tính để phục vụ giảng dạy. 4. Cơ sở vật chất và trang thiết bị. Cơ sở vật chất còn thiếu thốn nhiều: Trường chưa có tường rào bao quanh. Chưa có phòng học chức năng , phòng bộ môn, phòng y tế. Sách tham khảo, sách đạo đức, sách phát luật còn ít. Chưa có phòng truyền thống, phòng làm việc của công đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên. Văn phòng: Chưa có phòng làm việc của Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, phòng họp từng tổ chuyên môn, nhà kho. Internet chỉ đáp ứng yêu cầu quản lý chưa đáp ứng yêu cầu giảng dạy. 5. Công tác xã hội hóa giáo dục. Do dân cư sống thưa thớt, đa số là đồng bào dân tộc, cuộc sống của người dân còn gặp rất nhiều khó khăn nên ảng hưởng rất lớn đến công tác xã hội hóa. III. Kiến nghị. Đầu tư trang thiết bị đề phục vụ tốt hơn nữa cho công tác dạy và học. Xây dựng cơ sở vật chất như phòng bộ môn, phòng chức năng, xây dựng tường rào. B. Kế hoạch xây dựng trường chuẩn giai đoạn 2010 – 2015 và giai đoạn sau 2015. Tiếp tục phát huy những mặt đã làm được. Tăng cường mua sắm trang thiết bị dạy học, sách báo Nâng cao chất lượng giáo dục. Sử dụng công nghệ thông tin trong quá trình giảng dạy. Tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục Tân Lợi, ngày 20 tháng 05 năm 2010 PHT . hành quy chế công nhận trường THCS chuẩn. Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường. Nay trường THCS Tân Lợi báo cáo như sau: A. Công tác xây dựng trường đạt chuẩn giai đoạn 2001 – 2010. I theo Điều lệ trường THCS. Mối quan hệ giữa Nhà trường – Gia đình – Xã hội được duy trì thường xuyên. Trong các năm học không có các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường. Hàng năm trường đều công. Hoạt động đúng theo điều lệ trường THCS, có đầy đủ hồ sơ sổ sách. Hội đồng trường: Hoạt động có kế hoạch, nề nếp, đạt hiệu quả. Tổ chức Đảng và các đoàn thể: Chi bộ trường có 5 Đảng viên, trong