1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tien do XD truong chuan QG

2 234 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 37,5 KB

Nội dung

Phòng Gd&ĐT Nga Sơn Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng thcs Nga Lĩnh Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số /THCSNL Nga Lĩnh, ngày 10 tháng 9 năm 2010 Báo cáo Kết quả kiểm tra và phơng hớng xây dựng Trờng THCS đạt chuẩn quốc gia Đơn vị: Trờng THCS Nga Lĩnh Thực hiện chỉ đạo của Phòng GD&ĐT Nga Sơn về việc tự kiểm tra, đánh giá tiến độ xây dựng trờng THCS đạt chuẩn Quốc gia, Trờng THCS Nga Lĩnh báo cáo kết quả thực hiện đạt đợc nh sau: I. Tổ chức nhà trờng: 1. Những tiêu chí đã đạt: Các tiêu chí 1,2,5: Lớp học, Tổ chuyên môn, tổ chức Đảng, đoàn thể đã đạt đợc so với yêu cầu quy định. 2. Những tiêu chí cha đạt: - Tiêu chí 3: Tổ văn phòng còn thiếu biên chế về số lợng và cha đạt về yêu cầu chuyên môn đào tạo. - Tiêu chí 4: Hội đồng trờng cha đạt vì cha đợc thành lập. * Biện pháp khắc phục: Đề nghị UBND huyện, Phòng GD&ĐT bổ sung, sắp xếp biên chế tổ văn phòng cho phù hợp. Tham mu, đề xuất UBND huyện chỉ đạo việc thành lập và công nhận Hội đồng trờng. * Thời gian hoàn thành: Năm 2015 * Đề xuất : Nh biện pháp khắc phục. II. Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên: 1. Những tiêu chí đã đạt: Tiêu chí 1: Hiệu trởng các Phó Hiệu trởng 2. Những tiêu chí cha đạt: - Tiêu chí 2: Cha đạt vì còn thiếu giáo viên hoặc cha có các giáo viên đợc đào tạo đúng chuyên ngành một số bộ môn nh Mỹ thuật, GDCD, Công nghệ; số giáo viên đạt giáo viên giỏi còn ít. - Tiêu chí 3: Cha có * Biện pháp khắc phục: Đề nghị UBND huyện, Phòng GD&ĐT bổ sung, sắp xếp biên chế giáo viên, nhân viên cho phù hợp với .yêu cầu nhiệm vụ công việc đợc giao đồng thời đơn vị cần tiếp tục làm tốt hơn nữa công tác bồi dỡng giáo viên. * Thời gian hoàn thành:Phấn đấu đến Năm 2015 * Đề xuất : Nh biện pháp khắc phục. III. Chất lợng giáo dục: 1. Những tiêu chí đã đạt: 5 tiêu chí về chất lợng giáo dục đơn vị đã đạt đợc so với yêu cầu. 2. Những tiêu chí cha đạt: Không * Biện pháp khắc phục: 1 * Thời gian hoàn thành: * Đề xuất : IV. Cơ sở vật chất và thiết bị: 1. Những tiêu chí đã đạt: Hai tiêu chí 1và 3 về khuôn viên nhà trờng và khả năng kết nối Internet, ứng dụng CNTT nhà trờng đã đạt. 2. Những tiêu chí cha đạt: Tiêu chí yêu cầu về CSVC thiết bị nhà trờng còn thiếu khá nhiều, trong số 6 hạng mục về CSVC trờng học mới chỉ có các hạng mục về sân chơi; nơi để xe và cách thức sử dụng nớc sạch là đạt yêu cầu quy định còn các hạng mục khác không có hoặc không đạt yêu cầu. * Biện pháp khắc phục: Chờ địa phơng xây dựng. * Thời gian hoàn thành: Khoảng năm 2015 * Đề xuất : Đề nghị Nhà nớc có chính sách về vốn, ngân sách để địa phơng giải quyết xây dựng bổ sung các hạng mục CSVC còn thiếu cho nhà trờng. V. Công tác xã hội hóa giáo dục: 1. Những tiêu chí đã đạt: Các tiêu chí về xã hội hóa giáo dục cơ bản đơn vị đã đạt đợc so với yêu cầu. 2. Những tiêu chí cha đạt: Không * Biện pháp khắc phục: Tiếp tục làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục theo yêu cầu quy định * Thời gian hoàn thành: 2010 * Đề xuất : Không VI. Đề xuất và kiến nghị: - Đề nghị UBND huyện, Phòng GD&ĐT bổ sung, sắp xếp biên chế tổ văn phòng cho phù hợp. Đề nghị UBND huyện hớng dẫn, chỉ đạo việc thành lập và công nhận Hội đồng trờng ở các nhà trờng THCS. - Đề nghị UBND huyện, Phòng GD&ĐT bổ sung, sắp xếp biên chế giáo viên, nhân viên cho phù hợp với .yêu cầu nhiệm vụ công việc đợc giao. - Đề nghị Nhà nớc có chính sách về vốn, ngân sách để địa phơng giải quyết xây dựng bổ sung các hạng mục CSVC còn thiếu cho nhà trờng. - Đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo cần xem xét và điều chỉnh lại Quy định về phòng học bộ môn ban hành theo Quyết định 37/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008; nội dung cần điều chỉnh là diện tích phòng bộ môn theo quy định này không mang tính khả thi. Hiệu trởng Trịnh Hữu Lý Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (để BC) - UBND xã (để BC) - Lu VT 2 . Nga Sơn Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng thcs Nga Lĩnh Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số /THCSNL Nga Lĩnh, ngày 10 tháng 9 năm 2010 Báo cáo Kết quả

Ngày đăng: 26/09/2013, 04:10

w