1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Truong chuan QG

7 240 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 46 KB

Nội dung

UBND huyện Yên minh Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Phòng GD&ĐT Độc lập - Tự do- Hạnh phúc Số: ./ BC- GDTHCS Yên Minh, ngày tháng năm 2008 Báo cáo Công tác kiểm tra công tác xây dựng trờng THCS đạt chuẩn quốc gia Căn cứ vào Quy chế công nhận trờng trung học đạt chuẩn quốc gia ( Giai đoạn từ năm 2001 - 2010 ) Ban hành kèm theo Quyết định số: 27/2001/QĐ- BGD&ĐT ngày 05/07 năm 2001 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Căn cứ vào thực trạng của hai trờng THCS Thị trấn và trờng THCS Hữu Vinh đề nghị công nhận trờng chuẩn quốc gia vào năm học 2009 - 2010. Thực hiện sự chỉ đạo của UBND huyện Yên Minh về việc rà soát các tiêu chuẩn trờng THCS đạt chuẩn quốc gia tại trờng THCS thị trấn, Phòng GD&ĐT báo cáo kết quả nh sau: I/ Trờng THCS Thị Trấn * Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trờng 1, Lớp học: - Nhà trờng có đủ các khối lớp của cấp học, trờng có 13 lớp học, số lợng học sinh trung bình 30 học sinh/ lớp - đạt so với tiêu chí. 2, Tổ chuyên môn - Hằng năm nhà trờng tổ chức các buổi hội thảo về công tác nâng cao chất lợng dạy và học. - đạt so với tiêu chí. - Kế hoạch bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên : nhà trờng thực hiện nghiêm túc chơng trình bồi dỡng thờng xuyên và bồi d- ỡng hè theo sự chỉ đạo của cấp trên, có kế hoạch quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên có trình độ đào tạo trên chuẩn và đạt các tiêu chí đề ra trong mỗi năm học- đạt so với tiêu chí. 3, Tổ hành chính quản trị - Nhà trờng cha có đủ số ngời theo các quy định hiện hành của điều lệ tr- ờng Trung học. Cha đạt so với tiêu chí. - Nhà trờng có đủ các loại sổ, hồ sơ quản lí; sử dụng đúng theo quy định tại Điều lệ trờng Trung học và những quy định trong hớng dẫn sử dụng từng loại sổ - đạt so với tiêu chí. - 100% cán bộ giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ, không có nhân viên nào bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên - đạt so với tiêu chí. 4, Các hội đồng và ban đại diện cha mẹ học sinh: - Nhà trờng đã phối hợp chặt chẽ với gia đình, hội phụ huynh và ban ban đại diện cha mẹ học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ năm học và các quy định tại Điều lệ trờng Trung học. Góp phần nâng cao chất lợng giáo dục, xây dựng nề nếp kỷ cơng của nhà trờng - đạt so với tiêu chí. 5, Tổ chức Đảng và các đoàn thể - Nhà trờng đã có chi bộ Đảng cộng sản Việt Nam hằng năm đợc công nhận Chi bộ trong sạch vững mạnh - đạt so với tiêu chí. - Các tổ chức đoàn thể của nhà trờng nh: Công đoàn giáo dục, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh đã có sự phối kết hợp chặt chẽ trong công tác chỉ đạo, tổ chức các hoạt động nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện hằng năm đợc cấp trên công nhận đơn vị vững mạnh về công tác tổ chức và tiên tiến trong hoạt động địa phơng - đạt so với tiêu chí. * Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên - Hiệu trởng và phó hiệu trởng về trình độ đào tạo đã đạt chuẩn và trên chuẩn theo quy định của Điều lệ trờng trung học. Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trờng. Hằng năm đợc cấp trên khen thởng- đạt so với tiêu chí. - Nhà trờng có đủ giáo viên các bộ môn đạt trình độ chuẩn theo quy định hiện hành. Số Giáo viên đạt giáo viên giỏi từ cấp huyện trở lên là 24% đạt so với quy chế. 100% giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, không có giáo viên xếp loại yếu về chuyên môn và đạo đức. đạt so với tiêu chí. - Về cán bộ giáo viên nhân viên phụ trách th viện, phòng thí nghiệm, phòng thực hành bộ môn, đợc đào tạo bồi dỡng về chuyên môn nghiệp vụ - cha đáp ứng đợc yêu cầu theo tiêu chí. * Tiêu chuẩn 3: Chất lợng giáo dục - Tỷ lệ học sinh bỏ học hằng năm: 0,08% đạt so với tiêu chí - Chất lợng giáo dục: + Học lực: Xếp loại giỏi: 0,6% Cha đạt so với tiêu chí Xếp loại khá đạt : 13 % Cha đạt so với tiêu chí Xếp loại yếu kém: 8% Cha đạt so với tiêu chí + Hạnh kiểm : Xếp loại khá tốt đạt: 81% Đạt so với tiêu chí Xếp loại yếu: 3 % Không đạt so với tiêu chí. - Các hoạt động giáo dục: Nhà trờng thực hiện đúng quy định của Bộ về thời gian tổ chức, nội dung các hoạt động giáo dục ở trong và ngoài giờ lên lớp- đạt so với tiê chí. - Xã đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục THCS từ năm 2003 đến nay công tác PCGDTHCS vẫn đợcduy trì và hằng năm xã đợc công nhận lại xã đạt chuẩn quốc gia về PCGDTHCS - đạt so với tiêu chí. * Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị. - Khuôn viên trờng cha đảm bảo so với tiêu chí ( Trờng học cha có tờng rào, cha có khu riêng biệt ). - Cơ cấu các khối công trình: + Khu phòng học, phòng thực hành bộ môn: - Cha đảm bảo theo tiêu chí: ( cha có sự phân khu riêng biệt, thiếu các phòng học chức năng, thiếu các trang thiết bị theo quy định tại quy chế thiết bị giáo dục trong trờng Mầm non, trờng phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, cha có phòng học tiếng, phòng nghe nhìn ). + Khu phục vụ học tập: - Cha đảm bảo theo tiêu chí: Cha có phòngth viện theo đúng tiêu chuẩn quy định hiện hành về tổ chức và hoạt động th viện trờng học, cha có khu luyện tập thể dục thể thao, phòng làm việc của Công đoàn, Đoàn thanh niên ) + Khu hành chính - Quản trị - Cha đảm bảo theo tiêu chí: Cha có kho, phòng thờng trực, cha có phòng hành chính. + Khu sân chơi, đảm bảo vệ sinh và có cây bóng mát: - Cha đảm bảo theo tiêu chí. + Khu vệ sinh bố trí tơng đối hợp lí, không làm ô nhiễm môi trờng. + Khu để xe riêng cho giáo viên và học sinh: - Cha có, cha đảm bảo theo tiêu chí. + Có đủ nớc sạch cho các hoạt động dạy và học, các hoạt động giáo dục và nớc sử dụng cho giáo viên, học sinh, có hệ thống thoát nớc hợp vệ sinh ( cha đảm bảo theo tiêu chí ). * Tiêu chuẩn 5 : Công tác xã hội hoá giáo dục. - Nhà trờng thờng xuyên làm tốt công tác tham mu cho hội đồng giáo dục cấp cơ sở, tham mu cho cấp uỷ và chính quyền địa phơng, các ban ngành phụ trách về chủ trơng xây dựng và các giải pháp huy động các nguồn lực phát triển giáo dục của nhà trờng. Có nhiều hình thức huy động các lực lợng xã hội vào việc xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh, góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện. - Đảm bảo duy trì thờng xuyên mối quan hệ chặt chẽ về giáo dục giữa nhà trờng, cha mẹ học sinh và cộng đồng, huy động các lực lợng xã hội tham gia đóng góp xây dựng cơ sở vật chất nhà trờng để phục vụ công tác dạy và học của nhà trờng đạt hiệu quả. * Tóm lại : Đối chiếu với 5 tiêu chuẩn để công nhận trờng chuẩn quốc gia theo Quy chế công nhận trờng trung học đạt chuẩn quốc gia ( Giai đoạn từ năm 2001 - 2010 ) Ban hành kèm theo Quyết định số: 27/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/07/2001 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trờng THCS Thị Trấn mới đạt tiêu chuẩn 5, các tiêu chuẩn còn lại dều cha đảm bảo theo quy chế công nhận tr- ờng Trung học đạt chuẩn quốc gia đã quy định. ý kiến đề nghị của nhà trờng: - Đề nghị đầu t xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, đồ dùng dạy học đúng quy cách của Bộ Giáo dục và đào tạo đã quy định. - Có kế hoạch quy hoạch cán bộ quản lí, giáo viên và nhân viên đợc đi học nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn. - Tạo điều kiện cho cán bộ quản lý đi tham quan học hỏi kinh nghiệm các trờng chuẩn quốc gia trên địa bàn tỉnh và các tỉnh bạn để đáp dụng thực hiện tại trờng. II/ Trờng THCS Hữu Vinh * Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trờng 1, Lớp học: - Nhà trờng có đủ các khối lớp của cấp học, trờng có 9 lớp học, số lợng học sinh trung bình 26 học sinh/ lớp - đạt so với tiêu chí. 2, Tổ chuyên môn - Hằng năm nhà trờng tổ chức các buổi hội thảo về công tác nâng cao chất lợng dạy và học - đạt so với tiêu chí. - Kế hoạch bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên: nhà trờng thực hiện nghiêm túc chơng trình bồi dỡng thờng xuyên và bồi d- ỡng hè theo sự chỉ đạo của cấp trên, có kế hoạch quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên có trình độ đào tạo trên chuẩn và đạt các tiêu chí đề ra trong mỗi năm học - đạt so với tiêu chí. 3, Tổ hành chính quản trị - Nhà trờng cha có đủ số ngời theo các quy định hiện hành của điều lệ tr- ờng Trung học. Cha đạt so với tiêu chí. - Nhà trờng có đủ các loại sổ, hồ sơ quản lí; sử dụng đúng theo quy định tại Điều lệ trờng Trung học và những quy định trong hớng dẫn sử dụng từng loại sổ- đạt so với tiê chí. - 100% cán bộ giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ, không có nhân viên nào bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên - đạt so với tiêu chí. 4, Các hội đồng và ban đại diện cha mẹ học sinh: - Nhà trờng đã phối hợp chặt chẽ với gia đình, hội phụ huynh và ban ban đại diện cha mẹ học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ năm học và các quy định tại Điều lệ trờng Trung học. Góp phần nâng cao chất lợng giáo dục, xây dựng nề nếp kỷ cơng của nhà trờng - đạt so với tiêu chí 5, Tổ chức Đảng và các đoàn thể - Nhà trờng đã có chi bộ Đảng cộng sản Việt Nam hằng năm đợc công nhận Chi bộ trong sạch vững mạnh - đạt so với tiêu chí. - Các tổ chức đoàn thể của nhà trờng nh: Công đoàn giáo dục, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh đã có sự phối kết hợp chặt chẽ trong công tác chỉ đạo, tổ chức các hoạt động nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện hằng năm đợc cấp trên công nhận đơn vị vững mạnh về công tác tổ chức và tiên tiến trong hoạt động địa phơng - đạt so với tiêu chí. * Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên - Hiệu trởng và phó hiệu trởng về trình độ đào tạo đã đạt chuẩn và trên chuẩn theo quy định của Điều lệ trờng trung học. Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trờng. Hằng năm đợc cấp trên khen thởng - đạt so với tiêu chí. - Nhà trờng có cha đủ giáo viên các bộ môn đạt trình độ chuẩn theo quy định hiện hành ( Một số giáo viên ở một số bộ môn vẫn phải hợp đồng hoặc tăng cờng ở trờng khác đến). Số Giáo viên đạt giáo viên giỏi từ cấp huyện trở lên là 25 % đạt so với quy chế. 100% giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, không có giáo viên xếp loại yếu về chuyên môn và đạo đức - cha đạt theo tiêu chí. - Về cán bộ giáo viên nhân viên phụ trách th viện, phòng thí nghiệm, phòng thực hành bộ môn, đợc đào tạo bồi dỡng về chuyên môn nghiệp vụ - cha đáp ứng đợc yêu cầu theo tiêu chí ( cha có ) . * Tiêu chuẩn 3: Chất lợng giáo dục - Tỷ lệ học sinh bỏ học hằng năm: 4% cha đạt so với tiêu chí - Chất lợng giáo dục: + Học lực: Xếp loại giỏi: 0% Cha đạt so với tiêu chí Xếp loại khá đạt : 14 % cha đạt so với tiêu chí Xếp loại yếu kém: 20 % cha đạt so với tiêu chí + Hạnh kiểm : Xếp loại khá tốt đạt: 85 % đạt so với tiêu chí Xếp loại yếu: 0 % đạt so với tiêu chí. - Các hoạt động giáo dục: Nhà trờng thực hiện đúng quy định của Bộ về thời gian tổ chức, nội dung các hoạt động giáo dục ở trong và ngoài giờ lên lớp- đạt so với tiêu chí. - Xã đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục THCS từ năm 2003 đến nay công tác PCGDTHCS vẫn đợcduy trì và hằng năm xã đợc công nhận lại xã đạt chuẩn quốc gia về PCGDTHCS - đạt so với tiêu chí. * Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị. Tổng diện tích toàn trờng: 9 680 m 2 - Khuôn viên trờng cha đảm bảo so với tiêu chí ( Trờng học cha có tờng rào, cha có khu riêng biệt, cha có cổng trờng ). - Cơ cấu các khối công trình: + Khu phòng học, phòng thực hành bộ môn: - Cha đảm bảo theo tiêu chí: ( cha có sự phân khu riêng biệt, thiếu các phòng học chức năng, thiếu các trang thiết bị theo quy định tại quy chế thiết bị giáo dục trong trờng Mầm non, trờng phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, cha có phòng học tiếng, phòng nghe nhìn ). + Khu phục vụ học tập: - Cha đảm bảo theo tiêu chuẩn: đã có phòng th viện, phòng hành chính, , phòng làm việc của Công đoàn, Đoàn thanh niên, cha có khu luyện tập thể dục thể thao. + Khu hành chính - Quản trị - Đảm bảo theo tiêu chí: Đã có kho, phòng thờng trực, phòng hành chính. + Khu sân chơi, đảm bảo vệ sinh và có cây bóng mát: - Cha đảm bảo theo tiêu chí. + Khu vệ sinh bố trí cha hợp lí, vẫn còn làm ô nhiễm môi trờng. + Khu để xe riêng cho giáo viên và học sinh: - Cha có, cha đảm bảo theo tiêu chí. + Cha có đủ nớc sạch cho các hoạt động dạy và học, các hoạt động giáo dục và n- ớc sử dụng cho giáo viên, học sinh, cha có hệ thống thoát nớc hợp vệ sinh ( cha đảm bảo theo tiêu chí ). * Tiêu chuẩn 5 : Công tác xã hội hoá giáo dục. - Nhà trờng thờng xuyên làm tốt công tác tham mu cho hội đồng giáo dục cấp cơ sở, tham mu cho cấp uỷ và chính quyền địa phơng, các ban ngành phụ trách về chủ trơng xây dựng và các giải pháp huy động các nguồn lực phát triển giáo dục của nhà trờng. Có nhiều hình thức huy động các lực lợng xã hội vào việc xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh, góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện - đạt so với tiêu chí. - Đảm bảo duy trì thờng xuyên mối quan hệ chặt chẽ về giáo dục giữa nhà trờng, cha mẹ học sinh và cộng đồng, huy động các lực lợng xã hội tham gia đóng góp xây dựng cơ sở vật chất nhà trờng để phục vụ công tác dạy và học của nhà trờng đạt hiệu quả - đạt so với tiêu chí. * Tóm lại : Đối chiếu với 5 tiêu chuẩn để công nhận trờng chuẩn quốc gia theo Quy chế công nhận trờng trung học đạt chuẩn quốc gia ( Giai đoạn từ năm 2001 - 2010 ) Ban hành kèm theo Quyết định số: 27/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/07/2001 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trờng THCS Hữu Vinh mới đạt tiêu chuẩn 5, các tiêu chuẩn còn lại đều cha đảm bảo theo quy chế công nhận trờng Trung học đạt chuẩn quốc gia đã quy định. ý kiến đề nghị của nhà trờng: - Đề nghị đầu t xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, dồ dùng dạy học đúng quy cách của Bộ Giáo dục và đào tạo đã quy định. - Có kế hoạch quy hoạch cán bộ quản lí, giáo viên và nhân viên đợc đi học nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn. - Tạo điều kiện cho cán bộ quản lý đi tham quan học hỏi kinh nghiệm các trờng chuẩn quốc gia trên địa bàn tỉnh và các tỉnh bạn để đáp dụng thực hiện tại trờng. Trên đây là báo cáo công tác chuẩn bị xây dựng trờng Trung học đạt chuẩn quốc gia của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Yên Minh./. Nơi nhận Phòng Giáo dục và đào tạo - TTr UBND ( B/c ); Trởng phòng - Lãnh đạo Phòng GD&ĐT ; - Lu VT - CM. Nguyễn Chí Đức

Ngày đăng: 07/09/2013, 04:10

Xem thêm

w