Tiếp tục thực hiện ba cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”, “Núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục” và “Mỗi thầy giỏo, cụ giỏ
Trang 1Phòng GD&ĐT TP Bắc Giang
Trờng TH Lê Lợi
Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
Lê Lợi, ngày 20 tháng 5 năm 2010
Báo cáo thành tích Tổ 1
Năm học 2009 -2010
- -I - Sơ lợc về tổ 1 Trờng tiểu học Lê Lợi
1- Số thành viên của tổ:
- Số tổ viên: 8 (5 GV đứng lớp ; 2 GV dạy bộ môn; 1đ/c kế toán, 1 đồng chí Phó hiệu trởng )
2- Đảng viên : 3đồng chí
3- Giáo viên đạt chuẩn : 1 đồng chí
4- Giáo viên trên chuẩn : 7 đồng chí
II- Thành tích của tổ trong năm học 2008- 2009 :
Với chủ đề năm học là “ Đổi mới quản lý và nõng cao chất lượng giỏo dục ”.
Tiếp tục thực hiện ba cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”, “Núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục”
và “Mỗi thầy giỏo, cụ giỏo là một tấm gương đạo đức, tự học và sỏng tạo”; “ Xõy dựng trường học than thiện, học sinh tớch cực” Tập thể tổ 1 trường TH Lờ Lợi đó khụng ngừng phấn đấu vươn lờn để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học
Các đồng chí giáo viên luôn có phẩm chất đạo đức, lối sống lành mạnh, luôn phấn đấu là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo, tập thể tổ đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
Sau đây là một số thành tích tổ 1 trờng TH Lê Lợi đã đạt đợc trong năm học 2009-2010 :
1 Thực hiện chơng trình, nội dung dạy học và giáo dục :
GV tự lập phân phối chơng trình dạy học dựa trên sự chỉ đạo của BGH, theo biên chế năm học và sự thống nhất của từng khối
GV không chủ nhiệm thực hiện theo phân phối chơng trình của từng khối
Tổ đã họp và thống nhất thực hiện chơng trình dạy học theo định hớng phát huy tính chủ động và tự giác của các GV theo tình hình lớp học Tuy nhiên hàng tuần GV vẫn tự cập nhật và đối chiếu với việc thực hiện của GV khác để không lệch THK theo tiến độ chung và tối thiểu
Các GV chủ nhiệm dạy học đảm bảo theo quy định về số tiết dạy theo thông t
35, dạy thừa giờ so với qui định
GV không chủ nhiệm đảm bảo đủ số tiết quy định; dạy thừa giờ so với qui điịnh
GV đã thực hiện chọn nội dung dạy học bằng việc vận dụng sử dụng SGK, các loại vở bài tập để dạy học theo linh hoạt, phù hợp với thực tế HS
2 Thực hiện đổi mới PPDH:
Tổ đã quan tâm quán triệt thực hiện định hớng đổi mới PPDH theo hớng lấy HS làm trung tâm, Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học
Trang 2Một số GV đã quan tâm tìm tòi và thực hiện sáng tạo nội dung dạy học trong SGK, quan tâm dạy học đào sâu suy nghĩ của HS, tổ chức các hoạt động học tập trọng tâm, cô đọng, tăng cờng luyện tập và thực hành kĩ năng cho HS; dạy học theo sát việc học và không lệ thuộc quy trình khâu bớc cũng nh biện pháp dạy học trong SGV GVđã bớc đầu quan tâm tạo môi trờng học tập thoải mái, tôn trọng, công bằng,
… (quan tâm các đối tợng HS khác nhau, chú trọng rèn thói quen học tập bằng lắng nghe và cộng tác…)
Một số GV đã ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới PPDH Cụ thể là giảng dạy trờn bài giảng điện tử hằng ngày
Nhiều GV đã quan tâm, tự giác làm và sử dụng ĐDDH trong dạy học
3 Thực hiện quy chế, nề nếp chuyên môn:
Cơ bản GV thực hiện tự giác, đảm bảo theo quy định (chấm chữa bài, viết chữ
đẹp, báo cáo, thực hiện ngày giờ công,…) GV thực hiện tự giác và đầy đủ các yêu cầu của các cuộc vận động, trong kiểm tra, đánh giá, trong c xử với HS…
4 Thực hiện sinh hoạt chuyên môn , tự học và bồi dỡng chuyên môn nghiệp
vụ :
Cơ bản GV thực hiện dự giờ đủ số tiết theo quy định Tổ quan tâm định hớng
GV thực hiện dự giờ trong SHCM theo phơng thức mới (đổi mới dự giờ để học tập lẫn nhau, năng cao năng lực chuyên môn; tăng cờng các tiết dạy chuyên đề có sử dụng giáo án điện tử )
GV có ý thức tự học, tự bồi dỡng khá cao nhất là việc tự học tin học
5 Bồi dỡng HSG, phụ đạo HS yếu; Thi giáo viên dạy giỏi
Về học sinh : GV đợc định hớng và có lu ý thực hiện BD HS giỏi thờng xuyên trong giờ học GV đã quan tâm rèn HS yếu để nâng cao chất lợng và cuối năm Chất lợng học sinh giỏi tăng so với chỉ tiêu đăng kí
Về giáo viên đạt Giáo viên Giỏi cấp Tỉnh : 1 đ/c; giáo viên giỏi cấp thành phố :
2 đ/c
6 Chất lợng dạy học:
So với đăng kí đầu năm thì khả năng đạt đợc chỉ tiêu về HS lên lớp thẳng đã đạt và vợt chỉ tiêu Số học sinh Giỏi và học sinh tiên tiến đều tăng (có biểu tổng hợp)
Khảo sát chất lợng đại trà đứng thứ 1 trên toàn thành phố
Kết quả giáo dục văn hoá đã chuyển biến nhanh và mạnh
Có học sinh đi thi chữ viết đẹp đạt giải cấp thành phố
III- Tổng hợp Kết quả đạt đợc:
Số cán bộ giáo viên đạt lao động tiên tiến : 6/8 đồng chí = 75%
Đạt giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh: 1 đồng chí
Đạt giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố : 2 đồng chí
* Khảo sát chất lợng của PGD : xếp thứ 1
02 HS đạt giải cấp Thành phố ( trong đó: 1 giải nhì; 1giải ba )
* Tổng số HS đạt đợc trong rèn luyện đạo đức và học tập nh sau:
- Đạo đức:
+ Thực hiện đầy đủ: 161 HS - Đạt 100%
- Văn hóa:
Trang 3số HS
Số
Xác nhận của thủ trởng đơn vị
Hiệu trởng
Thân Thị Chi
Tổ trởng
Nguyễn Thị Thu Hờng