Lịch sử 6.

Họ và tên : ……………………………………………… Môn thi : Lịch sử Lớp 6 A Thời gian: 45 phút. Điểm Lời nhận xét của giáo viên I.Phần trắc nghiệm (3 điểm). Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất 1. Trong quá trình phát triển loài vượn cổ biến thành? A) Người tối cổ. B) Người tinh khôn. C) Người hiện tại . D) Cả A, B đúng. 2. Hài cốt của người tối cổ được tìm thấy ở đâu? A) Đông Phi, Tây Á, Trung Quốc. B) Đông Phi, Tây Á, Bắc Âu C) Đông Phi, In- đô-nê-xi-a, Trung Quốc. D) Đông Phi, Trung Quốc, Ấn Độ. 3. Các quốc gia cổ đại phương Đông bao gồm? A) Trung Quốc, Ai Cập, Lưỡng Hà, Việt Nam B) Trung Quốc, Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ C) Trung Quốc, Ai Cập, Lưỡng Hà, Rô Ma D) Ai Cập, Rô Ma, Hi Lạp, Lưỡng Hà 4. Trong xã hội cổ đại phương Tây lực lượng đông đảo và là lực lượng lao động chính trong xã hội là? A) Thợ thủ công . B) Thương nhân. C) Quý tộc . D) Nô lệ. 5. Công trình kiến trúc nổi tiếng của Ai Cập cổ đại là? A) Kim tự tháp. B) Vạn Lý Trường Thành. C) Thành Ba bi lon D) Cả A, B, C đều đúng. 6. Công cụ chủ yếu của người tối cổ trên đất nước ta là? A) Công cụ đá ghè đẻo thô sơ. B) Công cụ đá ghè đẻo cẩn thận. C) Tre, gỗ, xương, xừng. D) Công cụ bằng đồng(kim loại). II. Phần tự luận : (7 điểm). Câu 1.Thuật luyện kim được phát minh như thế nào? Ý nghĩa của việc phát minh ra thuật luyện kim? Câu 2. Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước Văn Lang? Câu 3.Chọn 1 trong 2 câu sau: a) Em hãy mô tả Thành Cổ Loa? b) Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tần đã diễn ra như thế nào? Kết quả, ý nghĩa, của cuộc kháng chiến đó? ĐÁP ÁN MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 NĂM HỌC 2009-2010 I. Phần trắc nghiệm : Mỗi câu đúng 0,5 điểm Câu 1 Đáp án : A Câu 2 Đáp án : C Câu 3 Đáp án : B Câu 4 Đáp án : C Câu 5 Đáp án : C Câu 6 Đáp án : B I. Phần tự luận : Câu 1: - Lật đổ chính quyền tư sản, xây dựng nhà nước kiểu mới, do vô sản lãnh đạo. (0,5 điểm). - Nêu cao tinh thần yêu nước của nhân dân, cổ vũ nhân dân lao động toàn thế giới đấu tranh. (0,5 điểm). - Để lại nhiều bài học quý báu : cách mạng vô sản muốn thành công phải có đảng cách mạng chân chính lãnh đạo, thực hiện liên minh công nông, trấn áp kẻ thù. (1 điểm). Câu 2: + Khoa học tự nhiên: (1,5 điểm). - Thuyết vạn vật hấp dẫn ra đời. - Tìm ra định luật bảo toàn vật chất và năng lượng. - Khám phá ra bí mật sự phát triển của thực vật và đời sống mô của động vật. - Thuyết tiến hóa và di truyền ra đời. + Khoa học xã hội : (1,5 điểm). - Chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng được xây dựng. - Chính trị, kinh tế học tư sản ra đời. - Phát minh lớn nhất là học thuyết về chủ nghĩa xã hội khoa học. Câu 3: - Các nước châu Âu và Mĩ La-tinh về cơ bản đã hoàn thành cách mạng tư sản,…(1 điểm) - Hầu hết các nước châu Á, châu Phi lần lượt trở thành thuộc địa, phụ thuộc của thực dân phương Tây,…(1 điểm). Phòng Giáo dục & Đào tạo Huyện Đắk R` Lấp Trường THCS Trần Hưng Đạo ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian chép đề ) I. Phần trắc nghiệm (3 điểm ): Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng: Câu 1 : Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ ? A. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình. B. Luôn tự nhắc mình, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập. C. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm cho xong bài tập. Câu 2 : Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình ? A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn. B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết. C. Sống khép mình mới tránh được xung đột. Câu 3 : Dân chủ là: A. Làm chủ công việc tập thể, xã hội, được biết, tham gia bàn bạc, thực hiện. B. Không được tham gia bàn bạc trong mọi công việc. C. Tự mình làm những việc mình thích Câu 4 : Hợp tác là: A. Cùng làm việc, giúp đỡ lẫn nhau. B. Chỉ có lợi cho một bên. C. Không cần giúp đỡ lẫn nhau. Câu 5 : Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là: A. Những giá trị về tinh thần. B. Những giá trị về vật chất. C. A, B đều sai. Câu 6 : Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả là: A. Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị về nội dung và hình thức. B. Tạo ra nhiều sản phẩm chỉ có giá trị về hình thức. C. Tạo ra nhiều sản phẩm chỉ có giá trị về tinh thần. II. Tự luận: (7 điểm): Câu 1 (1 điểm): Tính năng động, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hiện nay? Câu 2 (3 điểm): Em có suy nghĩ gì sau khi học xong bài “Lý tưởng sống của thanh niên” ? Là học sinh lớp 9, em cần làm gì để có lý tưởng sống đúng đắn? Câu 3 (3 điểm): Cuối năm học, Dũng bàn : Muốn ôn thi đỡ vất vả, cần chia ra mỗi người làm đáp án một môn, rồi mang đến trao đổi với nhau. Làm như vậy, khi cô giáo kiểm tra, ai cũng đủ đáp án. Nghe vậy, nhiều bạn khen đó là cách làm hay, vừa năng suất, vừa có chất lượng mà lại nhàn thân. Em có tán thành cách làm đó không ? Vì sao ? ĐÁP ÁN I. Trắc nghiệm (3 điểm): Câu 1 (0,5 điểm): Khoanh tròn câu C. Câu 2 (0,5 điểm): Khoanh tròn câu B. Câu 3 (0,5 điểm): Khoanh tròn câu A. Câu 4 (0,5 điểm ): Khoanh tròn câu A. Câu 5 (0,5 điểm ): Khoanh tròn câu A. Câu 6 (0,5 điểm ): Khoanh tròn câu A. II. Tự luận (7 điểm): Câu 1 ( 1 điểm ): Ý nghĩa của tính năng động, sáng tạo: - Năng động, sáng tạo là phẩm chất rất cần thiết của người lao động trong xã hội hiện đại. Nó giúp con người có thể vượt qua những ràng buộc của hoàn cảnh, rút ngắn thời gian để đạt được mục đích đã đề ra một cách nhanh chóng và tốt đẹp. (0,5 điểm) - Nhờ năng động, sáng tạo mà con người làm nên những kỳ tích vẻ vang, mang lại niềm vinh dự cho bản thân, gia đình và đất nước. (0,5 điểm) Câu 2 (3 điểm): Học sinh cần nêu được những ý cơ bản sau : a/ Suy nghĩ : - Là thanh niên trong thời đại hiện nay phải có lý tưởng sống đúng đắn. (0,5 điểm) - Vì lý tưởng sống đúng đắn là động lực thúc đẩy con người tự hoàn thiện mình và đóng góp cho quê hương, đất nước. (1 điểm) b/ Nêu được là học sinh lớp 9, cần phải : - Ra sức học tập để có tri thức. (0,5 điểm) - Tìm hiểu và xác định lí tưởng sống đúng đắn. (0,5 điểm) - Rèn luyện sức khoẻ , phẩm chất, năng lực cần thiết. (0,5 điểm) Câu 3 (3 điểm): Học sinh cần nêu được những ý cơ bản sau : a/ Không tán thành cách làm đó của Dũng. (0,5 điểm) b/ Giải thích: Việc làm của Dũng tưởng như tiết kiệm được thời gian, làm việc có năng suất, nhưng thực ra không có năng suất. (0,5 điểm). Vì : - Mỗi người chỉ làm được một đáp án nên đây không phải là việc làm có năng suất. (0,5 điểm) - Đây là việc làm xấu vì nó biểu hiện sự đối phó, dối trá với cô giáo. (0,5 điểm) - Mục đích của cô giáo yêu cầu mỗi người tự làm đáp án từng môn nhằm để người học tự nghiên cứu, tự học trong khi làm đáp án; qua đó, người làm đáp án sẽ thuộc và hiểu rõ bài học hơn. (1 điểm) . Họ và tên : ……………………………………………… Môn thi : Lịch sử Lớp 6 A Thời gian: 45 phút. Điểm Lời nhận xét của giáo viên I.Phần trắc nghiệm (3 điểm). Khoanh. cổ đại là? A) Kim tự tháp. B) Vạn Lý Trường Thành. C) Thành Ba bi lon D) Cả A, B, C đều đúng. 6. Công cụ chủ yếu của người tối cổ trên đất nước ta là? A) Công cụ đá ghè đẻo thô sơ. B) Công. Đáp án : A Câu 2 Đáp án : C Câu 3 Đáp án : B Câu 4 Đáp án : C Câu 5 Đáp án : C Câu 6 Đáp án : B I. Phần tự luận : Câu 1: - Lật đổ chính quyền tư sản, xây dựng nhà nước kiểu