Cõu 6 : 2 điểm Vì sao sau khi xâm nhập vào cơ thể ngời, HIV có khả năng lây lan vào tế bào Limphô T, tế bào đơn nhân, đại thực bào của hệ thống miễn dịch?. Hóy cho biết trong tế bào nhõ
Trang 1Trờng THPT kì thi chọn học sinh giỏi cấp trờng khối 10
Cẩm thủy I Năm học 2008 – 2009
Môn thi : Sinh học (Thời gian : 180 phút)
Đề thi có 9 câu, gồm 2 trang
Cõu 1 : (2 điểm )
Sự giống nhau và khỏc nhau cơ bản về cấu trỳc của ADN với ARN
Cõu 2 : (2 điểm)
So sỏnh tế bào thực vật với tế bào động vật
Cõu 3 : (3 điểm)
Cho các hình vẽ về cấu trúc màng sinh chất (A, B, C, D và E) dới đây
a) Gọi tên các thành phần tơng ứng đợc kí hiệu (1), (2), (3) và (4) ở các hình
trên
b) Từ mỗi hình trên, hãy nêu chức năng của prôtêin trong màng sinh chất
Cõu 4 : (2 điểm )
a Phõn biệt cỏc cấu trỳc bậc 1, 2,
3, 4 của cỏc phõn tử prụtờin Kể tờn cỏc loại
liờn kết hoỏ học tham gia duy trỡ cấu trỳc prụtờin ?
b Vỡ sao khi nấu canh cua (gió nhỏ cua lọc lấy nước để nấu canh) thỡ cú hiện
tượng đúng lại từng mảng nổi lờn mặt nước nồi canh?
Cõu 5 : (1 điểm)
Một học sinh muốn cõy rau cải mỡnh trồng nhanh lớn đó hũa nước giải để tưới cho cõy nhưng khụng hiểu tại sao sau khi tưới cõy lại bị hộo Em cú thể cho biết học sinh đú mắc sai lầm gỡ ? muốn tưới nước giải để cho cõy phỏt triển tốt thỡ
cần phải làm như thế nào ?
Cõu 6 : (2 điểm)
Vì sao sau khi xâm nhập vào cơ thể ngời, HIV có khả năng lây lan vào tế bào Limphô T, tế bào đơn nhân, đại thực bào của hệ thống miễn dịch ? Vì sao ngời
tiêm chích ma túy lại dễ bị nhiễm HIV ?
Cõu 7 : (2 điểm)
a Hóy cho biết trong tế bào nhõn thực những bộ phận nào cú cấu trỳc màng đơn, màng kộp ?
b ễxi được sinh ra trong quang hợp nhờ quỏ trỡnh nào ? Từ nơi được tạo ra, ụxi phải đi qua những lớp màng nào để ra khỏi tế bào ?
Cõu 8 : (2 điểm)
Cho sơ đồ mụ tả quỏ trỡnh sinh trưởng của quần thể vi sinh vật như sau :
Số lợng tế bào
(a) (b) (c) (d)
đề chính thức
ATP D
(1)
(2)
(3)
(3)
(3)
(3)
Trang 2
Thời gian
a Sơ đồ trờn mụ tả quỏ trỡnh quỏ trỡnh nuụi cấy nào của vi sinh vật ? Hóy gọi tờn
cỏc kớ hiệu (a), (b), (c), (d) trong hỡnh vẽ và cho biết sự phỏt triển của vi sinh
vật trong từng giai đoạn ?
b í nghĩa của sơ đồ trong nuụi cấy vi sinh vật ?
Cõu 9 : (4 điểm)
Cho rằng trong một lần thụ tinh cú 32768 tinh trựng tham gia thụ tinh, nhưng
chỉ cú 2 hợp tử được hỡnh thành: 2 hợp tử này nguyờn phõn một số lần liờn tiếp
tạo ra 48 tế bào mới và cú tổng số 1920 NST ở trạng thỏi chưa nhõn đụi
a Xỏc định bộ nhiễm sắc thể lượng bội 2n của loài?
b Xỏc định số tế bào sinh tinh tạo ra cỏc tinh trựng núi trờn?
c Xỏc định số nhiễm sắc thể đơn trong toàn bộ số tinh trựng tham gia thụ tinh núi
trờn?
d Xỏc định số đợt phõn bào của mỗi hợp tử?
- Hết
-Trờng THPT ĐÁP ÁN kì thi chọn học sinh giỏi cấp trờng khối 10
Cẩm thủy I Năm học 2008 – 2009
Môn thi : Sinh học (Thời gian : 180 phút)
Đỏp ỏn có 9 câu, gồm 2 trang
* Giống nhau :
- Đều cú cấu tạo theo nguyờn tắc đa phõn
- Mỗi đơn phõn gồm 3 thành phần cơ bản là : đường 5C, H3PO4, 1 trong 4 loại bazơ nitric
- Trờn mạch đơn của ADN và mARN cỏc nuclờụtit liờn kết với nhau bằng liờn kết photphodieste
bền vững
- Đặc trưng bởi số lượng, thành phần, trật tự sắp xếp của cỏc đơn phõn
* Khỏc nhau :
- Đại phõn tử cú kớch thước và khối lượng lớn
- Cú cấu trỳc mạch kộp
- Xõy dựng từ 4 loại bazơ ( A,T,G,X)
- Cú đường C5H10O4
- Cú kớch thước và khối lượng bộ
- Cú cấu trỳc mạch đơn
- Xõy dựng từ 4 laọi bazơ A,U,G,X
- Cú đường C5H10O5
0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ
0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ
a Giống nhau : đều cú cỏc thành phần :
- Màng sinh chất
- Tế bào chất và cỏc bào quan : ti thể,bộ mỏy gụngi,lưới nội chất, Ribụxụm, viống
lizụxụm
- Nhõn với nhõn con và nhiễm sắc thể
b Khỏc nhau :
Tế bào thực vật Tế bào động vật
- Cú thành xenlulụ ở bờn ngoài - Cú khung xương tế bào
0.25đ 0.5đ 0.25đ
0.25đ
đề chính thức
Trang 3- Cú lục lạp
- Chỉ ở thực vật bậc thấp mới cú trung thể
- Cú khụng bào trung tõm cú kớch thước to chứa
nhiều nước, muối khoỏng và cỏc chất hữu cơ quan
trọng trong đời sống thực vật
- Khụng cú lục lạp
- Cú trung thể
- Khụng cú khụng bào hoặc cú khụng bào kớch thước nhỏ khụng quan trọng
0.25đ 0.25đ 0.25đ
a) Chú thích hình:
- 1 = phôpholipit
- 2 = cacbohidrat (hoặc glicôprôtêin)
- 3 = prôtêin xuyên màng
- 4 = các chất tan (hoặc các phân tử tín hiệu)
b) Chức năng của các prôtêin xuyên màng tơng ứng ở mỗi hình:
- Hình A và B: Các prôtêin (xuyên màng) hoặc prôtêin - glucô (glicoprôtêin) làm chức năng
ghép nối và nhận diện các tế bào.
- Hình C: Prôtêin thụ thể làm nhiệm vụ tiếp nhận thông tin từ ngoài để truyền vào bên trong tế
bào
- Hình D: Prôtêin làm chức năng vận chuyển hay kệnh prụtờin
- Hình E: Enzim hoặc prôtêin định vị trên màng theo trình tự nhất định
0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ
0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ
a * Prụtờin cú 4 bậc cấu trỳc
- Prụtờin bậc 1 : Cỏc axit amin liờn kết với nhau bằng liờn kết pộptớt chuỗi pụlipeptit
- Prụtờin bậc 2 : Cấu trỳc dạng xoắn anpha hoặc gấp nếp bờta
- Prụtờin bậc 3 : Là dạng prụtờin trong khụng gian 3 chiều do xoắn bậc 2 cuộn xếp
theo kiểu đặc trưng cho mỗi loại prụtờin
- Prụtờin bậc 4 : Hai hay nhiều chuỗi pụlipộptớt bậc 3 phối hợp với nhau tạo nờn cấu
trỳc bậc 4
* Cỏc liờn kết hoỏ học tham gia duy trỡ cấu trỳc prụtờin là liờn kết pộptớt, liờn kết
hiđrụ, liờn kết đisunphua
b Trong mụi trường nước của tế bào, prụtờin thường quay cỏc phần kị nước vào bờn trong và bộc
lộ phần ưa nước ra bờn ngoài Ở nhiệt độ cao, cỏc phõn tử chuyển động hỗn loạn làm cho cỏc phần
kị nước ở bờn trong bộc lộ ra bờn ngoài, nhưng do bản chất kị nước nờn cỏc phần kị nước của phõn
tử này ngay lập tức lại liờn kết với phần kị nước của phõn tử khỏc làm cho cỏc phõn tử nọ kết dớnh
với phõn tử kia Do vậy prụtờin bị vún cục và đúng thành từng mảng nổi trờn mặt nước canh
0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ
0.75đ
- HS tưới nước giải với nồng độ cỏc chất tan cao (đậm đặc), nú ngăn cản sự hỳt nước của cõy nờn
cõy bị hộo
- Muốn tưới nước giải để cho cõy phỏt triển tốt thỡ cần hũa loóng nước giải trước khi tưới
0.5đ
0.5đ
* HIV có khả năng xâm nhập vào tế bào limphô T, tế bào đơn nhân, đại thực bào vì màng tế bào có
các thụ thể đặc biệt giúp nó nhận ra và liên kết với các thụ thể tơng ứng của virut HIV
* Những ngời nghiện ma túy thờng sử dụng bơm kim tiêm chung để tiêm trích ma túy, nên HIV
trong máu dính trên bơm kim tiêm lây từ ngời bệnh sang ngời lành, từ ngời này sang ngời khác
1đ
1đ
a Trong tế bào nhõn thực những bộ phận cú cấu trỳc màng đơn, màng kộp là
0.2đ 0.2đ 0.2đ 0.2đ 0.2đ 0.2đ
Trang 47 Không bào x
b - Ôxi được sinh ra nhờ quá trình quang phân li nước
- Từ nơi được tạo ra, ôxi phải đi qua màng tilacôit, màng trong và màng ngoài của
lục lạp,màng sinh chất để ra khỏi tế bào
0.2đ 0.3đ 0.3đ
a - Sơ đồ trên mô tả quá trình quá trình nuôi cấy không liên tục của vi sinh vật
- (a) : pha tiềm phát, (b) : pha lũy thừa, (c) : pha cân bằng, (d) : pha suy vong
- Sự phát triển của vi sinh vật trong các pha :
+ Pha tiềm phát : vi khuẩn thích ứng với môi trường sống mới,chúng tổng hợp mạnh
mẽ ADN và các enzim chuẩn bị cho sự phân bào
+ Pha lũy thừa : vi khuẩn bắt đầu phân chia mạnh mẽ, số lượng tế bào tăng theo lũy
thừa và đạt đến mức cực đại, quá trình trao đổi chất diễn ra mạnh mẽ nhất
+ Pha cân bằng :Tốc độ sinh trưởng cũng như trao đổi chất của vi khuẩn giảm dần,
số lượng tế bào đạt cực đại và không đổi theo thời gian
+ Pha suy vong : số lượng tế bào chết vượt số lượng tế bào mới tạo thành do chất
dinh dưỡng cạn kiệt, chất độc hại tích lũy
b Ý nghĩa của sơ đồ trong nuôi cấy vi sinh vật : để sản lượng vi sinh vật đạt mức
cao nhất thì chúng ta nên thu ở pha cân bằng
0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ
a Bộ nhiễm sắc thể lượng bội 2n của loài là 48.2n = 1920 2n = 40 (NST)
b Số tế bào sinh tinh tạo ra các tinh trùng nói trên là : 32768 : 4 = 8192 (tế bào)
c Số nhiễm sắc thể đơn trong toàn bộ số tinh trùng tham gia thụ tinh nói trên là
20 32768 = 655 360 (NST)
d Số đợt phân bào của mỗi hợp tử
Gọi số đợt nguyên phân của hợp tử 1 là x thì số tế bào con tạo ra là 2x, số đợt nguyên phân của
hợp tử 2 là y thì số tế bào con tạo ra là 2y Theo bài ra ta có
2x + 2y = 48 = 24 + 25 x = 4 ; y = 5
=> Một hợp tử nguyên phân 4 lần, còn một hợp tử nguyên phân 5 lần
1đ 1đ 1đ
1đ