mi thuat 2

Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi Thứ ngày tháng năm 2008 Tuần 01 Bài 01: Vẽ trang trí Vẽ đậm, vẽ nhạt I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt - Tạo đợc những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh. II/ Chuẩn bị GV: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt. - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt - Phấn màu HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. III/ Hoạt động dạy - học 1- Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2- Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3- Bài mới. a.Giới thiệu b.Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên giới thiệu tranh ảnh và gợi ý HS: - Giáo viên tóm tắt: + Trong tranh, ảnh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau. + Có 3 sắc độ chính: Đậm - Đậm vừa - Nhạt. + Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau để bài vẽ sinh động Hoạt động 2: H/dẫn cách vẽ đậm, vẽ nhạt: - Giáo viên yêu cầu học sinh mở Vở tập vẽ 2. + Yêu cầu của bài tập: * Dùng 3 màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá * Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau (theo thứ tự: Đậm, đậm vừa, nhạt của 3 màu). * Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt nh: - Giáo viên cho học sinh xem hình minh hoạ để học sinh biết cách vẽ: Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành : Bài tập: Vẽ đậm, vẽ nhạt vào 3 bông hoa. Nhắc nhở HS: + Chọn màu (có thể là chì đen hoặc bút viết). + Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng. - Quan sát từng bàn để giúp đỡ HS hoàn thành bài ngay trên lớp . + HS quan sát và nhận biết: + Độ đậm + Độ đậm vừa + Độ nhạt. + Xem hình 5 để các em nhận ra cách làm bài. + ở phần thực hành vẽ hình 3 bông hoa giống nhau. + Hình 2,3,4. + Các độ đậm nhạt: * Độ đậm - Độ vừa - Độ nhạt + Cách vẽ: * Vẽ đậm: Đa nét mạnh, nét đan dày * Độ nhạt: Đa nét nhẹ tay hơn, nét đan tha. * Có thể vẽ bằng chì đen hoặc bằng màu. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên thu một số bài đã hoàn thành. - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét về mức độ đậm nhạt của bài vẽ. M Thut 2 - 1 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi - Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét và tìm ra bài vẽ mà mình a thích. * Dặn dò:- Su tầm tranh, ảnh in trên sách, báo và tìm ra độ đậm, đậm vừa, nhạt khác nhau- Su tầm tranh thiếu nhi. Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 02 Bài 02: Thờng thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi (Tranh Đôi bạn của Phơng Liên) I/ Mục tiêu - Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế. - Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu. - Hiểu đợc tình cảm bạn bè đợc thể hiện qua tranh. II/ Chuẩn bị GV: - Tranh in trong Vở Tập vẽ 2 - Một vài bức tranh của thiếu nhi Quốc tế và của thiếu nhi Việt Nam. HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu b.Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Xem tranh - Giáo viên giới thiệu tranh đôi bạn (tranh sáp màu và bút dạ của Phơng Liên) và nêu các câu hỏi ngắn nhằm gợi ý cho học sinh quan sát suy nghĩ và tìm câu trả lời. + Trong tranh vẽ những gì? + Hai bạn trong tranh đang làm gì? + Em hãy kể những màu đợc sử dụng trong bức tranh. + Em có thích những bức tranh này không, vì sao? - Bổ sung ý kiến trả lời của học sinh và hệ thống lại nội dung: + Tranh vẽ bằng bút dạ và sáp màu. Nhân vật chính là hai bạn đợc vẽ ở phần chính giữa tranh. Cảnh vật xung quanh là cây, cỏ, bớm và hai chú gà làm bức tranh thêm sinh động, hấp dẫn hơn. + Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách. + Màu sắc trong tranh có màu đậm, có màu nhạt (nh cỏ, cây màu xanh, áo, mũ màu vàng cam ). Tranh của bạn Phơng Liên, học sinh lớp 2 trờng Tiểu học Nam Thành Công là bức tranh đẹp, vẽ về đề tài học tập + HS quan sát tranh và trả lời: + Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách. + HS trả lời: M Thut 2 - 2 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá. - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của lớp. - Khen ngợi một số học sinh có ý kiến phát biểu. * Dặn dò: - Su tầm tranh và tập nhận xét về nội dung, cách vẽ tranh Quan sát hình dáng, màu sắc lá cây trong thiên nhiên. Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 03 bài 3:Vẽ theo mẫu vẽ lá cây I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp của một vài loại lá cây. - Biết cách vẽ lá cây- Vẽ đợc 1 lá cây và vẽ đợc màu theo ý thích. II/ Chuẩn bị GV: - Tranh hoặc ảnh một vài loại lá cây- Bài vẽ của học sinh năm trớc. - Một vài loại lá cây có hình dáng và màu sắc khác nhau. HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu một số lá cây khác nhau để các em nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, màu sắc của các loại lá cây. b.Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát nhận xét * Giới thiệu một số hình ảnh các loại lá cây (tranh, ảnh, lá thật) để học sinh thấy vẻ đẹp của chúng qua hình dáng và màu sắc. Đồng thời gợi + HS quan sát tranh và trả lời: * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự h- M Thut 2 - 3 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi ý để các em nhận ra tên của các loại lá cây đó. ? Nêu tên các loại lá trên. ? Các loại lá cây trên có giống nhau không ? Khác nhau ở chỗ nào ? *GV kl: Lá cây có h/dáng và màu sắc khác nhau. Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ lá cây: *Giới thiệu mẫu để cả lớp quan sát rồi minh họa lên bảng theo từng bớc sau. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành : *Yêu cầu cả lớp q/sát bài vẽ của HS năm trớc. *Nhắc nhở HS. + Vẽ hình vừa với phần giấy trong Vở tập vẽ 2. + Quan sát kỹ chiếc lá trớc khi vẽ. + Thực hiện bài vẽ theo từng bớc Thầy đã h/d. *Q/sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. ớng dẫn của GV. + Q/sát kỹ chiếc lá để tìm ra đặc điểm của chiếc lá. + Vẽ khung hình của chiếc lá rồi vẽ phác hình dáng chung của chiếc lá. + Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết cho giống chiếc lá. + Vẽ màu theo ý thích (có thể vẽ lá màu xanh non, xanh đậm, màu vàng, đỏ ). + Vẽ màu theo ý thích: Có màu đậm, có màu nhạt Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. *Chọn một số bài có u, có nhợc để cả lớp nhận xét về. + Hình dáng - Đặc điểm Màu sắc *Cùng với HS xếp loại các bài vẽ Khen ngợi những HS hăng say phát biểu ý kiến xây dựng bài và những HS có bài vẽ đẹp. * Dặn dò: - Quan sát hình dáng màu sắc một vài loại cây khác nhau Su tầm tranh, ảnh về cây.Tiết sau mang đầy đủ đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 4 bài 4: Vẽ tranh đề tài vờn cây M Thut 2 - 4 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết một số loại cây trong vờn. - Vẽ đợc tranh vờn cây đơn giản và vẽ màu theo ý thích. - Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng. II/ Chuẩn bị GV: - Tranh hoặc ảnh một vài loại lá cây- Bài vẽ của học sinh năm trớc. - Một vài loại cây có hình dáng và màu sắc khác nhau. HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - Xung quanh ta có rất nhiều loại cây cối khác nhau, cây có tác dụng toả bóng mát, cây bảo vệ môi trờng xanh - sạch - đẹp để vẽ đợc những loại cây đó các em cần quan sát những đặc điểm hình dáng màu sắc của các loại cây.Giới thiệu tranh.ảnh cây b.Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài *Giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý : + Trong tranh, ảnh này có những cây gì? + Em hãy kể những loại cây mà em biết, tên cây, hình dáng, đặc điểm. + Em sẽ chọn những cây gì để vẽ tranh. * Giáo viên tóm tắt. + Vờn cây có nhiều loại cây hoặc có một loại cây (Dừa hoặc na, mít, soài ).+ Loại cây có hoa, quả. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh v ờn cây đơn giản: *Minh họa lên bảng theo từng bớc sau + Phải nhớ đợc h/dáng, đ 2 , màusắc của các l/cây. + Vẽ hình dáng các loại cây đơn giản khác nhau. + Vẽ thêm một số chi tiết cho vờn cây s/động nh: + Vẽ màu theo ý thích (không vẽ màu các cây giống nhau, có đậm có nhạt Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành: *Nhắc nhở HS : Q/sát bài vẽ vờn cây của hs l/trc. + Sắp xếp các hình vẽ phù hợp với phần giấ *QS từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. + HS quan sát tranh và trả lời: * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hớng dẫn của GV. + Hoa, quả, thúng, sọt đựng quả, ngời hái quả Bài tập: Vẽ tranh đề tài vờn cây đơn giản. + Thực hiện bài tập theo từng b- ớc Thầy đã h/dẫn. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ vờn cây đơn giản đã hoàn thành và gợi ý để các em nhận xét, đánh giá về bố cục, cách vẽ màu Giáo viên gợi ý để học sinh tìm ra các bài vẽ đẹp. M Thut 2 - 5 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi * Dặn dò: - Q/sát h/dáng, màu sắc 1 số con vật- Su tầm tranh, ảnh các con vật. Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 05 Bài: 05: Tập nặn tạo dáng tự do nặn hoặc vẽ xé dán con vật I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc đặc điểm một số con vật- Biết cách nặn con vật. - Nặn đợc con vật theo ý thích. II/ Chuẩn bị GV: - Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc- Bài tập nặn hoàn chỉnh- Đất nặn. HS : - Đất nặn, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. - Tranh ảnh về các con vật. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - GV bắt nhịp cho HS hát một bài hát về con vật và y/c HS gọi tên con vật trong bài hát. b.Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên giói thiệu một số bài nặn, tranh vẽ, xé dán về con vật và gợi ý để học sinh nhận biết: + Tên con vật? + Hình dáng, đặc điểm? + Các phần chính của con vật? + HS quan sát tranh và trả lời: M Thut 2 - 6 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi + Màu sắc của con vật? - Giáo viên yêu cầu học sinh kể ra một vài con vật quen thuộc Hoạt động 2: H ớng dẫn cách nặn con vật: - Giáo viên cho học sinh chọn con vật mà các em định nặn hoặc vẽ, xé dán. - Y/c HS nhớ lại h/dáng, đ 2 các phần chính của vật. *Cách nặn:Nặn m/họa cho cả lớp q/s theo 2 cách: + Nặn đầu, thân, chân rồi ghép dính lại thành hình con vật. + Từ thỏi đất, bằng cách nặn, vuốt để tạo thành hình dáng con vật. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành : + Giáo viên hớng dẫn thực hành: - Gợi ý học sinh cách tạo dáng con vật. - Quan sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. * L u ý: + Có thể nặn con vật bằng đất một màu hay nhiều màu. + Nên dùng dao trong hộp đất hoăc tự làm bằng tre, nứa để cắt, gọt đất theo đặc điểm con vật. + Khi đã có hình con vật, điều chỉnh, thêm bớt chi tiết tạo dáng cho con vật sinh động hơn. +Nặn con vật mà em y/thích - Nhớ lại hình dáng,đ 2 con vật mà mình định nặn. - Thực hiện bài tập theo từng bớc Thầy đã h/dẫn. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên cùng học sinh bày bài tập nặn thành các đê tài. Ví dụ: (chọi trâu, đàn voi, đàn gà nhà em ). - Học sinh tự giới thiệu bài nặn hoặc vẽ tranh, xé dán con vật của mình. - Gợi ý học sinh nhận xét và tìm ra bài tập hoàn thành tốt. * Dặn dò: - Su tầm tranh, ảnh các con vật- Tìm và xem tranh dân gian. M Thut 2 - 7 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 06 Bài 06 : Vẽ trang trí màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn (Hình tranh Vinh hoa - Phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) I/ Mục tiêu - Học sinh sử dụng đợc 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1. - Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, tím, xanh l/c. - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích. II/ Chuẩn bị GV:- Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn (phóng to để học sinh quan sát, nhận xét). - Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với các màu: Đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh lá cây. - Một số tranh dân gian: Gà mái, lợn nái, vinh hoa, phú quý HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu một số tranh, ảnh để học sinh nhận biết: + Màu sắc trong thiên nhiên luôn thay đổi và phong phú. Hoa, quả, cây, đất, trời, mây, núi, các con vật đều có màu sắc đẹp. M Thut 2 - 8 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi + Đồ vật dùng hàng ngày do con ngời tạo ra cũng có nhiều màu nh: Quyển sách, cái bút, cặp sách, quần áo G/viên tóm tắt: Màu sắc làm cho cuộc sống đẹp hơn. b.Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét * Gợi ý để học sinh nhận ra các màu: *Y/c h/s tìm các màu trên ở hộp chì màu,sáp màu *Giới thiệu hình minh hoạ rồi gợi ý để h/s thấy: + Màu da cam do màu đỏ pha với màu vàng. + Màu tím do màu đỏ pha với màu lam. + Màu xanh lá cây do màu lam pha với màu vàng Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ màu: - Giáo viên yêu cầu học sinh xem hình vẽ: - Gợi ý h/s cách vẽ màu: Em bé, con gà, hoa cúc và nền tranh Giáo viên nhắc học sinh chọn màu khác nhau và vẽ màu tơi vui, rực rỡ,có đậm,nhạt Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành: - Giáo viên gợi ý học sinh chọn màu và vẽ màu. - Q/sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn l/túng. + HS quan sát tranh và trả lời: + Màu đỏ,màu vàng, màu lam. + Màu da cam, màu tím, màu xanh lá cây. + Học sinh nhận ra các hình: + Em bé, con gà trống, bông hoa cúc Đây là bức tranh phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ (Bắc Ninh). + Tranh có tên là: Vinh hoa. + Bài tập: Vẽ màu vào hình có sẵn trong Vở tập vẽ 2. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. *Hớng dẫn học sinh nhận xét về: + Màu sắc, Cách vẽ màu. *Gợi ý học sinh tìm ra bài vẽ màu đẹp. * Dặn dò: - Quan sát và gọi tên màu ở hoa, quả, lá. - Su tầm tranh thiếu nhi. Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 7 Bài 07: Vẽ tranh Đề tài em đi học M Thut 2 - 9 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu đợc nội dung đề tài Em đi học. - Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh. - Vẽ đợc tranh đề tài Em đi học II/ Chuẩn bị GV: - Một số tranh, ảnh về đề tài Em đi học - Các bớc minh hoạ hớng dẫn cách vẽ . HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, màu sáp, bút chì. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu *Giáo viên giới thiệu tranh về đề tài em đi học rồi đặt câu hỏi: ? Bức tranh trên vẽ về đề tài gì. b.Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét *Giới thiệu tranh, ảnh về đề tàiEm đi học rồi đặt câu hỏi gợi ý để h.sinh nhớ lại h/ảnh lúc đến trờng. ? Hằng ngày, em thờng đi học cùng ai? ? Khi đi học, em ăn mặc ntn và mang theo gì? ? Phong cảnh hai bên đờng nh thế nào? ? Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng hoặc phố xá nh thế nào? * Bổ sung thêm một số hình ảnh để HS hiểu rõ hơn về đề tài. Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ tranh: *Minh họa và diễn giải cụ thể theo từng bớc sau: Vẽ hình: - Vẽ màu -Vẽ màu tự do, có đậm,có nhạt cho tranh rõ nội dung. *Y/cầu cả lớp q/sát bài vẽ của các bạn năm trớc. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành : Bài tập: Vẽ tranh đề tài Em đi học. *Y/c vẽ hình phù hợp với phần giấy trong vở tập vẽ2 *Nhắc nhở HS : + Thực hiện bài vẽ theo từng bớc Thầy đã h/dẫn. + Q/s từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. + HS quan sát tranh và trả lời: + Quần áo, mũ + Chọn một hình ảnh cụ thể về đề tài Em đi học + Xác định rõ hình ảnh chính, hình ảnh phụ. + Có thể vẽ một hoặc nhiều bạn cùng đi đến trờng. + Hình ảnh chính vẽ trớc ( đúng nội dung đề tài ) + Mỗi bạn một dáng, mặc quần áo khác nhau (hoặc mặc đồng phục.). M Thut 2 - 10 - [...]... vẽ đờng diềm của HS năm trớc.- Phấn màu M Thut 2 - 15 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ 2 - Thớc, bút chì, màu vẽ III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức (2) - Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2 3.Bài mới a.Giới thiệu 2 - GV giới thiệu 1 số đồ vật có tr đờng diềm để HS nhận biết đợc cách tr2 đờng diềm b.Bài giảng Hoạt động của giáo viên... khuôn mặt? M Thut 2 - 14 - Hoạt động của học sinh + HS quan sát tranh và trả lời: + Có thể chỉ vẽ khuôn mặt, 1 phần thân (bán thân) + Hình trái xoan, lỡi cày, vuông chữ điền, + Mắt, mũi, mi ng, Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi + Mắt, mũi, mi ng, của mọi ngời có giống nhau không? (Giáo viên cho HS quan sát bạn để nhận ra: có * HS làm việc theo nhóm (4 ngời mắt to, mắt nhỏ, mi ng rộng, mi ng hẹp ) nhóm)... cốc II/ Chuẩn bị M Thut 2 - 21 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi GV: - Chọn ít nhất ba cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau để giới thiệu và so sánh - Có thể tìm ảnh và một số bài vẽ về cái cốc của HS HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ III/ Hoạt động dạy học 1.Tổ chức (2) - Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2 3.Bài mới a.Giới thiệu... lịch, )- Su tầm các bài vẽ của các bạn năm trớc III/ Hoạt động dạy học 1.Tổ chức (2) - Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2 3.Bài mới a.Giới thiệu - GVg/thiệu một số tranh d/gian và gợi ý HS nhận biết:+ Tên tranh + Các hình ảnh trong tranh M Thut 2 - 25 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi + Những màu chính trong tranh - Giáo viên tóm tắt: + Tranh dân gian Đông Hồ... phận, màu sắc và cách Thứ ngày tháng năm 20 0 Tuần 20 Bài 20 : Vẽ theo mẫu Vẽ cái túi xách M Thut 2 - 30 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc đặc điểm của một vài loại túi xách - Biết cách vẽ cái túi xách- Vẽ đợc cái túi xách theo mẫu II/ Chuẩn bị GV: - Su tầm một số túi xách có hình dáng, trang trí khác nhau (túi thật và ảnh) - Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ- Một vài bài... tự xếp loại: bài đẹp, cha đẹp - Giáo viên nhận xét chung tiết học * Dặn dò: M Thut 2 - 31 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi - Hoàn thành bài vẽ cái xách vào phần giấy đã chuẩn bị (hs làm việc theo nhóm) - Quan sát dáng đi, đứng, chạy, của bạn để chuẩn bị cho bài 21 - Chuẩn bị đất nặn Thứ ngày tháng năm 20 0 Tuần 21 Bài 21 : Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ hình dáng ngời đơn giản I/ Mục tiêu - Hs tập... hình vuông đã su tầm Thứ ngày tháng năm 20 0 Tuần 22 Bài: 22 : Vẽ trang trí Trang trí đờng diềm I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đờng diềm và cách sử dụng đờng diềm để trang trí - Biết cách trang trí đờng diềm đ.giản- Tr/trí đợc đờng diềm và vẽ màu theo ý thích II/ Chuẩn bị GV: - Chuẩn bị một số đồ vật có trang trí đờng diềm (giấy khen, đĩa, khăn áo, ) - Hình minh họa cách vẽ đờng diềm- Một số đờng diềm... cái cốc nào giống với mẫu hơn?+Cách trang trí(hoạ tiết và màu sắc) - Giáo viên cho HS tự tìm ra bài vẽ mà mình thích * Dặn dò: - Quan sát các con vật quen thuộc M Thut 2 - 22 - Trng TH Vnh Chp Tuần 16 GV:Trn Minh Hi Thứ ngày tháng năm 20 0 Bài 16: Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật I/ Mục tiêu - Học sinh biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật- Yêu quý các con vật có ích - Nặn hoặc... ra bài đẹp mà mình thích * Dặn dò: - Quan sát các con vật và chú ý đến dáng đi, đứng, của chúng - Vẽ hoặc xé dán con vật vào giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ 2 M Thut 2 - 24 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi Thứ Tuần 17 ngày Bài 17: tháng năm 20 0 Thờng thức mĩ thuật Xem tranh dân gian Phú quý, gà mái (Tranh dân gian Đông Hồ) I/ Mục tiêu - Học sinh tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân... khác nhau (khắc gỗ, lụa, sơn dầu )- Tranh của thiếu nhi HS: - Vở tập vẽ 2- Su tầm tranh của hoạ sĩ, của thiếu nhi III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức (2) - Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2 3.Bài mới a.Giới thiệu - Giới thiệu một số tranh đã chuẩn bị và tranh Tiếng đàn bầu trong Vở tập vẽ 2 để học sinh nhận biết thêm về các loại tranh: Tranh phong cảnh, tranh . mi ng, M Thut 2 - 14 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi + Mắt, mũi, mi ng, của mọi ngời có giống nhau không? (Giáo viên cho HS quan sát bạn để nhận ra: có ngời mắt to, mắt nhỏ, mi ng rộng, mi ng. chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - GV giới thiệu 1 số đồ vật có tr 2 đờng diềm để HS nhận biết đợc cách tr 2 . ở nhà (nếu cha hoàn thành)- Quan sát các loại cờ. M Thut 2 - 16 - Trng TH Vnh Chp GV:Trn Minh Hi Thứ ngày tháng năm 20 0 Tuần 12 Bài 12: Vẽ theo mẫu vẽ cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội I/ Mục tiêu