- Xem lại các bài vẽ màu vào đờng diềm, hình vuông đã su tầm. Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 22 Bài: 22: Vẽ trang trí
Trang trí đờng diềm I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết đờng diềm và cách sử dụng đờng diềm để trang trí.
- Biết cách trang trí đờng diềm đ.giản- Tr/trí đợc đờng diềm và vẽ màu theo ý thích.
II/ Chuẩn bị
GV: - Chuẩn bị một số đồ vật có trang trí đờng diềm (giấy khen, đĩa, khăn áo, ...). - Hình minh họa cách vẽ đờng diềm- Một số đờng diềm của học sinh năm trớc. HS : - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ, thớc kẻ.
III/ Hoạt động dạy học
1.Tổ chức. - Kiểm tra sĩ số lớp.
2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
GV g/thiệu một số hình trang trí cơ bản và ứng dụng để HS nhận biết đợc sự khác nhau.
b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- GV g/thiệu một vài đồ vật,ảnh có tr2 đ/diềm, gợi ý: - Giáo viên gợi ý học sinh tìm thêm các đồ vật có trang trí đờng diềm (ở cổ áo, tà áo, ở đĩa, ...)
- GV chỉ ra ở một số đồ vật để HS thấy đợc sự phong phú của đờng diềm (ở giấy khen, ở lọ hoa,..)
+ H.tiết ở đ.diềm thờng là h.hoa, lá, quả, chim, thú,
+ HS quan sát tranh, nhận xét để nhận ra:
+ Đờng diềm dùng để trang trí cho nhiều đồ vật.
+ Trang trí đờng diềm làm cho mọi vật thêm đẹp.
Hoạt động 2: H ớng dẫn cách tr/trí đ ờng diềm:
- Giáo viên giới thiệu hình hớng dẫn: + Có nhiều họa tiết để trang trí đờng diềm.
+ Họa tiết giống nhau ở đờng diềm cần vẽ = nhau. + H.tiết đợc s/xếp nhắc lại, xen kẽ nối tiếp nhau. - GV y/cầu hs chỉ ra c/vẽ hình chiếc lá, hoa ở bộ ĐDDH.
- GV tóm tắt: Muốn tr/trí đờng diềm đẹp cần kẻ hai đờng thẳng = nhau và cách đều nhau (song song), sau đó chia các khoảng (ô) đều nhau để vẽ họa tiết. - Giáo viên chỉ ra cách vẽ màu ở đờng diềm
- Giáo viên cho xem một số bài trang trí đờng diềm của lớp trớc để các em học tập cách trang trí.
Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành
+ Bài tập: - Vẽ trang trí đờng diềm theo ý thích. - Học sinh làm bài.
+ Màu sắc phong phú.
* HS làm việc theo nhóm
+ Nhận ra cách trang trí đờng diềm:
+ Họa tiết giống nhau thờng vẽ cùng một màu
+ Màu ở họa tiết cần khác màu ở nền.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số bài về: +Vẽ hình. +Vẽ màu + Học sinh tự xếp loại bài đẹp.
* Dặn dò: