giáo an thủ công

61 157 0
giáo an thủ công

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG Ngày dạy : Tuần :1 - Tiết:1 Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ học I. MỤC TIÊU: -Kiến thức: Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ. Bút chì kéo hồ dán) để học thủ công - Kỉ năng: Biết công dụng và biết sừ dụng dụng cụ học thủ công.  -Biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy. Bìa như: giấy.báo. giấy vở học sinh lá cây… - Thái độ: Thích học môn thủ công II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì. - HS : Giấy màu,vở thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. n đònh lớp : Hát 2. Bài cũ : kiểm tra đồ dùng học thủ công 3.Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Giới thiệu bài,ghi.tựa bài  Hoạt động 1 Giáo viên để tất cả các loại giấy màu,bìa và dụng cụ để học thủ công trên bàn để học sinh quan sát.  Hoạt động2 - Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của nhiều loạ cây(tre,nứa,bồ đề). - Giới thiệu giấy màu để học thủ công(có 2 mặt: 1 mặt màu,1 mặt kẻ ô). - Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán và kéo. - Giáo viên cho học sinh xem thước kẻ và hỏi: “Thước được làm bằng gì?” “Thước dùng để làm gì?” - Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có chia vạch và đánh số cho học sinh cầm bút chì lên và hỏi “ Bút chì dùng để -Quan sát và lắng nghe rồi nhắc lại đặc điểm của từng mặt giấy màu. -Quan sát theo dõi - Quan sát và trả lời. Cầm bút chì và trả lời GV:NGUYỄN THỊ DUNG 1 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG làm gì?”  Để kẻ đường thẳng ta thường dùng loại bút chì cứng. Nghỉ giữa tiết - Cho học sinh cầm kéo hỏi: “Kéo dùng để làm gì?” Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh gây đứt tay. - Giới thiệu hồ dán : Được chế biến từ bột sắn và đựng trong hộp nhựa. Hỏi công dụng của hồ dán. 4. Củng cố-Dặn dò - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công. - Chuẩn bò giấy màu,hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2. - Nhận xét lớp - Cầm kéo và trả lời. -Quan sát lắng nghe và trả lời -HS nhắc lại . Ù GV:NGUYỄN THỊ DUNG 2 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG Ngày dạy: Tuần : 2 Tiết:2 Xé dán hình chữ nhật IMỤC TIÊU: Kiến thức:Học sinh biết cách xé dán hình chữ nhật Kỉ năng-Xé dán được hình chữ nhật.Đường xé có thể chưa thẳng. bò răng cưa. - Hình dán có thể chưa phẳng. - Với HS khéo tay:  Xé được hình chữ nhật.đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng.  Có thề xé được thêm hình chữ nhât có kích thước khác. -Thái độ:-Thích vẽ, xé hình ghũ nhật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Bài mẫu về xé dán hình trên Bút chì,giấy trắng vở có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay. - HS : Giấy màu kẻ ô,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể . 2. Bài cũ : - Kiểm tra việc chuẩn bò vật liệu,dụng cụ của học sinh đầy đủ chưa? : - Học sinh lấy đồ dùng để trên bàn. -Nhận xetù 3.Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Giới thiêu bài: ghi tựa: Xé dán hình chữ nhật Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật. - Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu -Nói đặc điểm của hình chữ nhật;có 2cạnh ngắn 2canh dài hỏi: “Em hãy quan sát và phát hiện xung quanh mình đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? Đồ vật nào có dạngï hình tam giác? “ Hoạt động 2: a Giáo viên vẽ và xé dán hình chữ nhật: -Vẽ,xé hình chữ nhật cạnh tự ước lượng -Giáo viên hướng dẫn mẫu. Bước 1: Lấy 1 tờ giấy màu kẻ ô đánh dấu và vẽ hình chữ nhật HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Quan sát bài mẫu,tìm hiểu,nhận xét hình và ghi nhớ đặc điểm hình chữ nhựtù và tự tìm đồ vật có dạng hình chữ nhật, -HSnêu -Học sinh quan sát.theo dõi quy trình GV:NGUYỄN THỊ DUNG 3 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG Bước 2: Làm các thao tác xé từng cạnh hình chữ nhật theo đường đã vẽ,xé xong đưa cho học sinh quan sát. bDán hình : Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật trên,chú ý cách đặt hình cân đối Nghỉ giữa tiết Hoạt đổng3: Thực hành -Theo dõi nhắc nhở: Dùng 2 móng tay cái miết thật kỹ để xé càng ít răng cưa càng tốt - Thu bài nhận xét 4. Củng cố – Dặn dò - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. - Dặn dò: Chuẩn bò tuần sau xé dán hình tròn -HS thực hành lấy giấy m àu ra vẽ và xé hình chữ nhật -HS nhắc lại GV:NGUYỄN THỊ DUNG 4 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG Ngày dạy: Tuần :3 -Tiết:3 Xé dán hình tam giác I Mục tiêu - Học sinh biết cách xé dán hình tam giác. -Xé dán được hình tam giác. Đường xé có thể chưa thẳng và bò răng cưa. -Hình dán có thể chưa phẳng. Với HS khéo tay:  Xé được hình tam giác. Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa hình dán tương đối phẳng.  Có thể xé được thêm hình tam giác có kích thước khác IIĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình trên. - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. IIIHOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp : 2. Bài cũ: - Tuần rồi đã xé dán hình gì? -Nhắc lại quy trình xé hình chữ nhật, -Nhận xét .3 Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Giới thiêu bài:ghi tựa bài Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu nói: Hình tam giác chỉ có 3 cạnh ø hỏi: “Em hãy quan sát và phát hiện xung quanh mình đồ vật nào có dạng hình tam giác Hoạt động 2: a Giáo viên vẽ và xé dán hình tam giác: Vẽ,xé hình tam giác cạnh tự ước lượng -Giáo viên hướng dẫn mẫu. Bước 1: Lấy 1 tờ giấy màu đánh dấu và vẽ hình tam giác Bước 2: Làm các thao tác xé từng cạnh -Quan sát bài mẫu,tìm hiểu,nhận xét các hình và ghi nhớ đặc điểm những hình đó và tự tìm đồ vật có dạng hình tam giác -Quan sát theo dõi quy trình -Học sinh quan sát. GV:NGUYỄN THỊ DUNG 5 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG hình tam giác theo đường đã vẽ,xé xong đính lên bảng lớp cho HS quan sát bDán hình : Giáo viên dán mẫu hình tam giác trên nhắc HS,chú ý bôi hồ ít mỏng đều Nghỉ giữa tiết Hoạt đông3;Thực hành -Theo dõi nhắc nhở: Dùng 2 móng tay cái miết thật kỹ để xé càng ít răng cưa càng tốt . -Thu bài nhận xét 4. Củng cố – Dặn dò : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật, - Dặn dò: Chuẩn bò tuần sau xé dán hình vuông. - Học sinh.thực hành vẽ xé dán hình tam giác bằng giấy màu GV:NGUYỄN THỊ DUNG 6 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG Ngày dạy : Tuần : 4 -Tiết:4 Xé dán hình vuông IMỤC TIÊU -Biết cách xéù dán hình vuông. -Xé được hình vuông. Đường xé có thể chưa thẳng.và bò răng cưa. -Hình dán có thể chưa phẳng. Với HS khéo tay:  Xé dán được hình vuông.đường xé tương đối phẳng,ít răng cưa.Hình dàn tương đối phẳng.  Có thể xé được thêm hình vuông có kích thước khác  Có thể kết hợp vẽ trang trí hình vuông. IIĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông. Giấy màu, ,hồ,khăn lau tay. - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì, vở thủ công,khăn. IIIHOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp: Hát tập thể. 2. Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bò dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn. 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài ;ghi tựa bài  Hoạt động 1 :Giới thiệu hình vuông - Cho HS quan sát hình mẫu - Yêu cầu tìm 1 số đồ vật xung quanh mình có dạng hình vuông? - Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé dán cho đúng hình.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán hình vuông trên giấy màu Vẽ và xé hình vuông Bước 1 : Giáo viên làm mẫu. - Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau â,đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh â.ước lượng Bước 2: Giáo viên thao tác xé các cạnh hình - Quan sát bài mẫu - Học sinh lắng nghe và ghi nhơ. -HS nêu :viên gạch bông… -Quan sát lắng nghe theo dõi quy trỉnh GV:NGUYỄN THỊ DUNG 7 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG vuông xé xong lật mặt sau đính lên bảng choHS quansát - Hướng dẫn dán hình : - Xếp hình cân đối trước khi dán. - Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều. Nghỉ giữa tiết -Hoạt động 3:Thực hành - Nhắc nhở theo dõi -Thu bài nhận xét Củng cố : - Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông, - Nhắc dọn vệ sinh. 5) Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập. - Sự chuẩn bò đồ dùng học tập. - Kỹ năng xé. - Chuẩn bò giấy màu và đồ dùng để tiết sau xé dán hình tròn - Học sinh đánh dấu vẽ và xé hình vuông.có cạnh ước lượng -HS nêu -Lắng nghe . GV:NGUYỄN THỊ DUNG 8 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG Ngày dạy: Tuần:5 Tiết:5 Xé dán hình tròn. MỤC TIÊU : - biết cách xé dán hình tròn. -Xé được hình tương đối tròn .Đường xé có thể bò răng cưa.Hình dán có thể chưa phẳng ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn. Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay. - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. I. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể. 2Kiểm tra.bài cũ: - Nêu lại bài học tiết trước. - Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông? - Kiểm tra đồ dùng học tập. 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH . Giới thiệu bài ;ghi tựa bài  Hoạt động 1 :Giới thiệu hình tròn: - Cho HS quan sát hình tròn mẫu - Yêu cầu tìm 1 số đồ vật xung quanh mình có dạng hình tròn? - Em hãy ghi nhớ đặc điểm hình tròn để tập xé dán cho đúng hình.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán hình tròn trên giấy màu – Vẽ và xé hình tròn Bước 1 : Giáo viên làm mẫu. - Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau â,đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh â.ước lượng Làm thao tác xé từng cạnh,xé xong lật mặt màu cho học sinh quan sát hình vuông Bước 2: thao tác tiếp theo ta xé bỏ các gốc - Quan sát bài mẫu và trả lời. - Học sinh lắng nghe và ghi nhơ. -HS nêu -Quan sát lắng nghe theo dõi quy trỉnh GV:NGUYỄN THỊ DUNG 9 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG hình vuông thì được hình tròn.Đính lên bảng cho HS quan sát . - Hướng dẫn dán hình : - Xếp hình cân đối trước khi dán. - Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều. Nghỉ giữa tiết -Hoạt động 3:Thực hành - Nhắc nhở theo dõi -Thu bài nhận xét Củng cố : - Nhắc lại quy trình xé dán hìnhtròn - Nhắc dọn vệ sinh. 5) Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập. - Sự chuẩn bò đồ dùng học tập. - Kỹ năng xé. - Chuẩn bò giấy màu và đồ dùng để tiết sau xé dán hình quả cam - Học sinh đánh dấu vẽ và xé hình vuông.có cạnh ước lượng sau đó xé các gốc chỉnh thành hình tròn -HS nêu -Lắng nghe GV:NGUYỄN THỊ DUNG 10 [...]... bò giấy màu,đồ dùng học tập,vở thủ công để tiết sau thực hành GV:NGUYỄN THỊ DUNG 35 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG Ngày dạy : Gấp mũ ca lô (Tiết 2) Tuần :20 I MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy - Gấp đúng,nhanh,trang trí đẹp h Với HS khéo tay:Gấp được mũ ca lô bằng giấy.Mũ cân đối, các nếp gấp thẳng phẳng - Giúp các em yêu thích môn thủ công II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu gấp đoạn thẳng cách đều - GV cho học sinh quan sát mẫu gấp,nêu nhận xét -Quan sát nhận xét  Hoạt động 2 : Giới thiệu cách gấp -HS quan sát GV làm mẫu và ghi nhớ thao tác làm Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp  Nếp thứ nhất : Giáo viên ghim tờ giấy màu lên bảng,GV gấp mép giấy vào 1 ô theo đường dấu GV:NGUYỄN THỊ DUNG 23 TRƯỜNG TH AN THANH1... dán,vở thủ công để thực hành 5 Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập - Chuẩn bò đồ dùng học tập - Vệ sinh an toàn lao động GV:NGUYỄN THỊ DUNG 18 GA:THỦ CƠNG thân gà - Học sinh lấy giấy nháp xé hình đầu gà Học sinh quan sát và ghi nhớ - Học sinh lấy giấy nháp tập vẽ,xé hình đuôi,chân,mỏ, mắt gà - Học sinh quan sát và ghi nhớ quy trình dán - Quan sát hình con gà hoàn chỉnh -lắng nghe TRƯỜNG TH AN. .. Thân cây có màu gì? Tán lá cây có màu gì?  Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu a) Xé tán lá cây tròn : Lấy giấy màu xanh lá cây đánh dấu vẽ xé hình vuông.từ hình vuông xé 4 góc chỉnh sửa GV:NGUYỄN THỊ DUNG 14 - Học sinh quan sát,trả lời - Học sinh quan sát theo dõi quy trình TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG cho giống hình tán lá cây b) Xé tán lá cây dài : Tương tự tán lá cây... GA:THỦ CƠNG -HS quan sát từng bước gấp của GV và ghi nhớ thao tác -HS thực hành trên giấy vở -HS lặp lai -Lắng nghe TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG Ngày dạy Tuần :18 Gấp cái ví ( tiết 2 ) I.MỤC TIÊU : - Kiến thức: cái ví bằng giấy màu - Kỉ năng: Gấp được cái ví đúng,đẹp - Thái độ : Thích gấp cái ví II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Ví mẫu,một tờ giấy màu hình chữ nhật - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công. .. môn thủ công IIĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV :1 mũ ca lô lớùn,1 tờ giấy hình vuông to - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công IIIHOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG 1 Ổn đònh lớp : Hát tập thể 2 Bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh -Nhận xét 3 Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài Hoạt động 2:Quan sát vật mẫu -GV cho HS xem chiếc mũ ca lô mẫu - Cho 1 em đội mũ để quan... IIĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản Giấy màu,dụng cụ thủ công, khăn lau - HS : Giấy nháp trắng có ô li,dụng cụ học thủ công IIIHOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : 2 Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn 3 Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài:ghi tựa :xé dán hình cây đơn giản... TRƯỜNG TH AN THANH1 4Củng cố:GV nhắc lại kó thuật xé dán -Công bố điểm thi trên bảng lớp 5 Nhận xét – Dặn dò : - Chuẩn bò học phần gấp giấy và gấp hình -Nhận xét lớp GA:THỦ CƠNG -HS quan sát có ý kiến -Lắng nghe Ngày dạy Tuần : 13 Các quy ước cơ bản về gấp giấy và gấp hình I MỤC TIÊU : -Kiến thức:Biết các kí hiệâu quy ước về gấp giấy -Kỉ năng: Bước đầu gấp đượcgiấy theo kí hiệu ,quy ướùc Thái độ :Giáo dục... HỌC SINH -Học sinh quan sát và trả lời -Lắng nghe TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG  Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh cách gấp Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp  Bước 1 : Đặt giấy màu lên bàn gấp các nếp gấp cách đều  Bước 2 : Gấp đôi lấy dấu giữa,dùng chỉ buộc giữa,bôi hồ nếp gấp ngoài cùng  Bước 3 : Ép chặt 2 phần vào nhau chờ hồ khô thì mở ra thành quạt Nghỉ giữa tiết -HS quan sát và ghi nhớ thao... sản phẩm GV quan sát và nhắc nhở thêm : nếp gấp phải miết kỹ,bôi hồ thật mỏng,buộc dây cho chắc Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm vào vở cân đối,đẹp GV:NGUYỄN THỊ DUNG 27 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS lặp lại -Quan sát bản vẽ quy trình mẫu và lắng nghe giáo viên nhắc lại -HS nhắc lại -HS thực hành gấp quạt theo các bước đúng quy đònh, -Gấp xong dán sản phẩm vào vở TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG -HS thực . để -Quan sát và lắng nghe rồi nhắc lại đặc điểm của từng mặt giấy màu. -Quan sát theo dõi - Quan sát và trả lời. Cầm bút chì và trả lời GV:NGUYỄN THỊ DUNG 1 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG làm. tam giác -Quan sát theo dõi quy trình -Học sinh quan sát. GV:NGUYỄN THỊ DUNG 5 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG hình tam giác theo đường đã vẽ,xé xong đính lên bảng lớp cho HS quan sát bDán. cam. Giáo viên thao tác mẫu. a) Xé hình quả cam : - Học sinh quan sát và trả lời. -dạng hình tròn, - Học sinh suy nghó để trả lời. GV:NGUYỄN THỊ DUNG 11 TRƯỜNG TH AN THANH1 GA:THỦ CƠNG Giáo

Ngày đăng: 09/07/2014, 05:00

Mục lục

  • Tuần 23 KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU

  • HOẠT ĐỘNG 3: GV hướng dẫn vẽ

  • -GV hướng dẫn kẻ đoạn thẳng : lấy 2 điểm A ,B bất kì trên một dòng kẻ .Đặt thước kẻ qua 2 điểm của A , B .Ta có đoạn thẳng AB

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan