Đề Văn 12 - HKII

4 262 0
Đề Văn 12 - HKII

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II BÌNH PHƯỚC Năm học 2009-2010 ( Đề có 1 trang) Đề thi môn: Ngữ văn - GDTX Thời gian làm bài: 150 phút. (Không kể thời gian phát đề) Câu 1.(2 điểm) Nêu ý nghĩa nhan đề tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu. Câu 2. (3 điểm) Anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của mình về tình trạng môi trường bị ô nhiễm hiện nay. Câu 3. (5 điểm) Anh (chị) hãy phân tích tâm trạng nhân vật Tràng trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân (Ngữ văn, tập 2, NXB Giáo dục, 2008). HẾT Giám thị không giải thích gì thêm Họ tên thí sinh:…………………………….Số báo danh:………………. ĐỀ THI CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KÌ II BÌNH PHƯỚC Năm học 2009-2010 Môn: Ngữ văn Lớp: 12 (GDTX) Thời gian:150 phút (Không kể thời gian phát đề) I. Hướng dẫn chung: - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh. - Do đặc trưng bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng hướng dẫn chấm và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Trước khi chấm bài các tổ chuyên môn họp thảo luận việc chi tiết hoá điểm số của các ý (nếu có) nhưng phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của mỗi ý và được thống nhất trong tổ chuyên môn. II. Đáp án và thang điểm: Câu ĐÁP ÁN ĐIỂM 1 Nêu ý nghĩa nhan đề Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu 2.00 - Hình ảnh chiếc thuyền ngoài xa gắn với cái đẹp “tuyệt đỉnh của ngoại cảnh” nhưng lúc nhìn gần lại hiện lên sự thật phũ phàng của cuộc sống. - Nhan đề tác phẩm là một khái quát giản dị về mối quan hệ giữa nghệ thuật và đời sống, đồng thời cũng là một ẩn dụ sâu sắc về cái nhìn nghệ thuật. 1.00 1.00 2 Anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của mình về tình trạng môi trường bị ô nhiễm hiện nay 3.00 a.Yêu cầu về kỹ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi dùng từ, chính tả, ngữ pháp. b.Yêu cầu về kiến thức: Thí sinh có thể trình bày bằng nhiều cách, nhưng cần làm rõ các ý chính sau: -Về thái độ +Nhận định chung về tình trạng ô nhiễm môi trường: khi nhìn nhận vấn đề, thí sinh cần thấy đây không phải là việc của xã hội, còn mình là kẻ ngoài cuộc, trái lại cần thực sự xem đây là vấn đề của bản thân mình, mình là người trong cuộc. 1.00 ĐỀ CHÍNH THỨC - Về nội dung: +Con người và môi trường có mối liên quan không thể tách rời. +Môi trường ngày một xấu đi mà nguyên nhân chính là do sự khai thác tuỳ tiện của con người; do lối sống thiếu trách nhiệm của con người đối với môi trường. +Tình trạng môi trường ngày một xấu đi đe doạ trực tiếp đến sức khoẻ và tính mạng con người, đến trạng thái hoà bình, ổn định của đời sống xã hội. +Bài học nhận thức và hành động: Thí sinh cần thấy rõ vấn đề bảo vệ môi trường không chỉ là trách nhiệm của xã hội và cộng đồng mà phải coi đó là trách nhiệm của bản thân mình. *Lưu ý: Giám khảo cho điểm tối đa nếu thí sinh đạt cả yêu cầu về kiến thức và kỹ năng. 0.50 0.50 0.50 0.50 3 Anh (chị) hãy phân tích tâm trạng nhân vật Tràng trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân 5.00 1) Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài nghị luận về một tác phẩm, đoạn trích, văn xuôi; phân tích được tâm trạng của nhân vật. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. 2) Yêu cầu về kiến thức: Trên cơ sở những hiểu biết về nhà Kim Lân và truyện ngắn Vợ nhặt (ngữ văn 12, tập 2). Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách , nhưng cần làm rõ các ý cơ bản sau: - Nêu được vấn đề nghị luận. -Giới thiệu về nhân vật Tràng: +Lai lịch: xuất thân từ xóm ngụ cư, làm nghề đẩy xe bò +Ngoại hình: xấu xí, thô kệch: đầu trọc nhẵn, lưng to như lưng gấu -Tâm trạng của Tràng: khá phức tạp +Trước khi “nhặt” được vợ: Tràng không có định hướng gì về tương lai “hai con mắt gà gà đắm vào bóng chiều”… + Sau khi “nhặt” được vợ: tâm trạng đã chuyển biến vừa mừng vừa lo • Trên đường đưa “Thị” về nhà: niềm vui bất ngờ đến lòng Tràng “ phớn phở khác thường”. Hạnh phúc dang làm Tràng thay đổi. • Sau khi về đến nhà: Tràng ngượng nghịu, sờ sợ (thoáng qua), hắn không tin đó là sự thật rồi lại ngạc nhiên sung sướng. • Đợi mẹ về: Tràng nóng ruột để thưa chuyện với mẹ, khi được mẹ đồng ý Tràng thở phào nhẹ nhõm. • Sau khi lấy vợ: Tràng trở thành một người sống có trách nhiệm biết suy nghĩ chín chắn “ cảm giác dễ chịu như vừa trong giấc 0,50 0.50 1.00 2.50 mơ đi ra, một nỗi yêu thương, một nguồn vui sướng phấn chấn tràn ngập trong lòng”. • Tràng từ một anh phu xe cục mịch, sống vô tư chỉ biết trước mắt đã biết quan tâm đến những chuyện ngoài xã hội, khao khát đổi đời. Qua sự biến đổi tâm trạng của nhân vât Tràng ta thấy được vẻ đẹp tâm hồn tính cách nhân vật. Đó là tình thương, niềm khát khao hạnh phúc, niềm lạc quan tin tưởng vào tương lai và thấy được tình cảm nhân đạo của nhà văn dành cho những người lao động nghèo khổ. *Lưu ý: Thí sinh có thể làm bài theo nhiều cách khác nhau nhưng phải đảm bảo nội dung yêu cầu. Giám khảo chỉ cho điểm tối đa khi thí sinh đạt cả yêu cầu về kiến thức và kỹ năng. 0.50 HẾT . II BÌNH PHƯỚC Năm học 200 9-2 010 ( Đề có 1 trang) Đề thi môn: Ngữ văn - GDTX Thời gian làm bài: 150 phút. (Không kể thời gian phát đề) Câu 1.(2 điểm) Nêu ý nghĩa nhan đề tác phẩm Chiếc thuyền. DẪN CHẤM THI HỌC KÌ II BÌNH PHƯỚC Năm học 200 9-2 010 Môn: Ngữ văn Lớp: 12 (GDTX) Thời gian:150 phút (Không kể thời gian phát đề) I. Hướng dẫn chung: - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn. Lân và truyện ngắn Vợ nhặt (ngữ văn 12, tập 2). Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách , nhưng cần làm rõ các ý cơ bản sau: - Nêu được vấn đề nghị luận. -Giới thiệu về nhân vật Tràng: +Lai

Ngày đăng: 08/07/2014, 23:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan