1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 HKI

3 659 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 59 KB

Nội dung

TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I Môn: HÓA HỌC Lớp 12 A . KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Khái niệm về este, chất béo, CTPT, CTCT của este no đơn chức mạch hở, cách gọi tên este. Tính chất hóa học của este, chất béo; phương pháp điều chế este. 2. CTPT, tính chất hóa học của Glucozo, saccarozo, tinh bột và xenlulozo. 3. Khái niệm , đồng phân , tên gọi , tính chất hóa học của amin, aminoaxit, peptit và protein. 4. Khái niệm về polime, phương pháp điều chế, điều kiện các monome tham gia phản ứng trùng hợp và trùng ngưng. 5. Vị trí, cấu tạo , tính chất hóa học, dãy điện hóa của kim loại. 6. So sánh tính bazo của các amin; Tính axit, bazo của dd aminoaxit. 7. Mối quan hệ giữa các chất hữu cơ, thiết lập sơ đồ phản ứng, nhận biết và tách các chất. 8. Bài toán tìm công thức phân tử, tìm lượng chất phản ứng, lượng sản phẩm. Chú ý phương pháp: Dựa vào tỉ lệ các nguyên tố, phương pháp tăng giảm khối lượng, định luật bảo toàn khối lượng, phương pháp đặt công thức chung, B – BÀI TẬP THAM KHẢO Bài 1: Viết các đồng phân và gọi tên các este có công thức phân tử C 2 H 4 O 2, C 3 H 6 O 2 , C 4 H 8 O 2 Bài 2: Viết các đồng phân và gọi tên các amin có công thức phân tử C 3 H 9 N, C 4 H 11 N. Bài 3: Có bao nhiêu đồng phân của amin có CTPT C 5 H 13 N . Bài 4: Viết các đồng phân và gọi tên các aminoaxit có công thức phân tử C 3 H 7 O 2 N, C 4 H 9 O 2 N Bài 5: Viết PTHH thực hiện dãy chuyển hóa sau: a/Saccarozơ → glucozơ → ancol etylic → axit axetic → natri axetat → metan → anđehit fomic b/Cacbonic→Tinh bột → glucozơ → ancol etylic → etylaxetat → natri axetat c/ metan → metyl clorua → metanol → metylmetacrylat → polimetylmetacrylat anđehit fomic Bài 6: Từ mêtan và các chất vô cơ cần thiết viết PTHH điều chế : PE, PVC, PVA, cao su buna. Bài 7: Trình bày phương pháp hóa học để nhận biết 4 dd : a) glixerol, anđehit axetic, axit axetic, glucozơ b) glixerol, ancol etylic, anilin, glucozơ c) glixerol, saccarozơ, anđehit axetic, glucozơ d) Lòng trắng trứng, glucozo, glixerol, hồ tinh bột. e) axit fomic, axit axetic, etyl fomiat metyl axetat. Bài 8: Cho các dd metylamin, axit axetic, amoniac, alanin. Chỉ dùng quỳ tím có thể nhận biết được tối đa bao nhiêu dd? Bài 9:Chất A là este tạo bởi một axit no đơn chức và một ancol no đơn chức. Tỉ khối hơi của A đối với khí Cacbonic là 2. a) Xác định công thức phân tử của A. b) Đun 1,1 gam chất A với dung dịch KOH dư người ta thu được 1,4 gam muối. Xác định công thức cấu tạo và tên chất A. Bài 10:Xà phòng hóa hoàn toàn 9,7 gam hỗn hợp hai este đơn chức A,B cần 200ml dd NaOH 0,75M. Sau phản ứng cô cạn dung dịch được hỗn hợp 2 ancol đồng đẳng liên tiếp và một muối duy nhất. Tìm công thức cấu tạo và gọi tên A, B. Bài 11: Tính khối lượng tinh bột chứa 20% tạp chất cần dùng để điều chế được 100 lít dd ancol etylic 40 0 (d=0,8g/ml). Biết hiệu suất của cả quá trình là 75%. Bài 12: Đốt cháy hoàn toàn một amin no, đơn chức A thu được m CO2 : m H2O = 44:27. Tìm CTPT của A ? Bài 13: Đốt cháy hoàn toàn 16,05 gam hợp chất A đã thu được 46,2 gam CO 2 ; 12,15 gam H 2 O và 1,68 lít N 2 (đktc). a) Xác định công thức thực nghiệm của A TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ b) 3,21 gam hợp chất A phản ứng hết 30ml dd HCl 1M. Viết công thức cấu tạo có thể có của A, biết A là đồng đẳng của anilin. Bài 14: a) Hợp chất A là một- amino axit. Cho 0,01 mol A tác dụng vừa đủ với 80 ml dd HCl 0,125M, sau đó đem cô cạn dd thu được 1,835 gam muối. Tính khối lượng phân tử của A. c) Trung hòa 2,94 gam A bằng một lượng vừa đủ dd NaOH, đem cô cạn dung dịch thu được 3,82 gam muối. Viết công thức cấu tạo của A, biết A có mạch cacbon không phân nhánh. Cho biết ứng dụng của A. Bài 15: Trùng hợp etilen được polietilen. Nếu đốt cháy toàn bộ lượng polime đó sẽ thu được 8800g CO 2 . Tính Hệ số polime hóa của polietylen. Bài 16: Ngâm một lá niken trong những dung dịch muối sau, hãy cho biết mỗi muối nào thì có phản ứng : AgNO 3 , MgSO 4 , CuSO 4 , NaCl, AlCl 3 , ZnCl 2 , Pb(NO 3 ) 2 . Giải thích và viết phương trình phản ứng (phân tử và ion thu gọn) Bài 17: Ngâm 1 đinh sắt vào dd CuSO 4 , sau một thời gian cân lại thấy khối lượng đinh sắt tăng thêm 1,8 gam . Tính khối lượng của sắt đã phản ứng. Bài 18: Hòa tan hoàn toàn 1,1 gam hổn hợp 2 kim loại Al và Fe trong dd axit sunfuric loãng vừa đủ thu được 0,896 lit khí H 2 (ở đktc). Cô cạn dd sau phản ứng thu được bao nhiêu gam muối khan? Bài 19: Nhúng 1 thanh kim loại M có hóa trị II vào 100 ml dung dịch CuSO 4 0,5 M. Sau khi phản ứng xãy ra hoàn toàn , cân lại thanh kim loại thấy khối lượng giảm đi 7,15gam . Xác định tên kim loại M. TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ĐỀ 1 Câu 1:(3điểm) a) (2đ) Từ tinh bột và các chất vô cơ cần thiết, viết phương trình hóa học điều chế etylaxetat (ghi rõ điều kiện nếu có). b) (1đ) Có hai lọ không nhãn đựng riêng biệt 2 dung dịch: Dầu bôi trơn máy và dầu thực vật. Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết từng dung dich . Câu 2: (2điểm) Thực hiện chuổi biến hóa sau ghi rõ điều kiện nếu có: CaCO 3 CaO CaC 2 C 2 H 2 C 2 H 3 Cl PVC Câu 3: (2điểm) Một vật được chế tạo từ hợp kim Zn – Cu. Vật này để trong không khí ẩm, hãy cho biết vật đó sẽ bị ăn mòn theo kiểu nào? Vì sao ? hãy trình bày cơ chế của sự ăn mòn này. Câu 4 : (3điểm) Cho 3,52 gam một este của axit cacbõylic no đơn chức và rượu no đơn chức phản ứng vừa hết với 40 ml dung dịch NaOH 1M, thu được chất A và chất B. Đốt cháy 0,6 gam chất B cho 1,32 gam CO 2 và 0,72 gam H 2 O. Tỉ khối hơi của B so với H 2 bằng 30. Khi bị oxi hóa, chất B chuyển thành anđehit. Xác định công thức cấu tạo của este, chất A và chất B, giả sử các phản ứng đều đạt hiệu suất 100%. ĐẾ 2 Câu 1: (2 điểm) Nêu hiện tượng thu được và giải thích . Viết PTHH của phản ứng xảy ra. a) Khi cho một cây đinh sắt vào dung dịch CuSO 4 . b) Khi cho một hạt Natri vào dung dịch CuSO 4 . Câu 2: (3 điểm) a) Viết công thức cấu tạo các amin đồng phân coa công thức phân tử : C 3 H 9 N , và C 4 H 11 N. Gọi tên và chỉ rõ bậc của chúng. b) Phân biệt khái niệm bậc của amin và bậc ancol. Lấy ví vụ minh họa Câu 3 : (2 điểm) Trình bày phương pháp hóa học để nhận biết 4 dd : glixerol, saccarozơ, tinh bột, glucozơ. Viết phương trình phản ứng minh họa Câu 4 : (3 điểm) Cho 20 gam hỗn hợp gồm 2 amin no đơn chức, đồng đẳng kế tiếp nhau tác dung vừa đủ với dd HCl 1M, rồi cô cạn dung dịch thu được 31,68 gam hỗn hợp muối. a) Xác định công thức phân tử của 2 amin. b) Tính thành phần phân trăm khối lượng của mỗi amin trong hỗn hợp đầu. c) Tính thể tích dd HCl đã phản ứng . NGUYỄN HUỆ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I Môn: HÓA HỌC Lớp 12 A . KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Khái niệm về este, chất béo, CTPT, CTCT của este no đơn chức mạch hở, cách gọi tên este. Tính chất hóa học của. phương pháp điều chế este. 2. CTPT, tính chất hóa học của Glucozo, saccarozo, tinh bột và xenlulozo. 3. Khái niệm , đồng phân , tên gọi , tính chất hóa học của amin, aminoaxit, peptit và protein. . các monome tham gia phản ứng trùng hợp và trùng ngưng. 5. Vị trí, cấu tạo , tính chất hóa học, dãy điện hóa của kim loại. 6. So sánh tính bazo của các amin; Tính axit, bazo của dd aminoaxit.

Ngày đăng: 08/07/2014, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w