Học tập làm theo DD HCM

Tên chi đảng bộ: Trờng THCS 19-5 Đảng cộng sản việt nam Kế hoạch Làm theo tấm gơng đạo đức hồ chí minh của cá nhân năm 2010 Họ và tên: Dơng Văn Tuấn Tên chi bộ đơn vị công tác: Trờng THCS 19-5 Nhiệm vụ đợc giao: Giáo viên 1. Những chuyển biến của cá nhân sau 3 năm thực hiện cuộc vận động. - Về nhận thức bản thân đã nắm đợc nội dung và thấm nhuần tinh thần thực hiện cuộc vận động. Tự giác thực hiện thông qua các đợt thao giảng tại trờng, thực hiện nâng cao chất lợng giáo dục thông qua phân loại đối tợng học sinh. Đồng thời dạy đến từng học sinh trong từng nhóm đối tợng học sinh. Chính vì vậy năng lực chuyên môn ngày càng đợc nâng lên cũng từ đó chất lợng giáo dục đợc củng cố và phát triển. - Trong những năm thực hiện cuộc vận động bản thân luôn giữ lập trờng t tởng chính trị, phẩm chất đạo đức lối sống. tích cực tham gia các hoạt động văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao. Không mắc các tệ nạ xã hội. Bản thân luôn đấu tranh chống các tệ nạn quan liêu, tham nhũng. Thực hiện nếp sống văn hoá văn minh khoa học. Thực hiện tiết kiệm không xa hoa lãng phí - Bản thân luôn quan tâm giúp đỡ đồng chí đồng nghiệp trong cuộc sống cũng nh trong công tác chuyên môn. Phát huy cao độ quyền làm chủ và đấu tranh phê và tự phê - Thực hiện đúng giờ giấc quy chế chuyên môn: Nh thực hiện giờ lên lớp, chế độ dự giờ, việc nghiên cứu soạn bài trớc khi lên lớp. Đồng thời sử dụng đồ dùng dạy học đảm bảo theo từng tiết học - Tích cực xây dựng nề nếp kỉ cơng đời sống văn hoá tinh thần trong trờng học 2. Những tồn tại yếu kém cần khắc phục. - Trong qua trình công tác và làm việc đôi khi còn cha khoa học, cẩn thận, cà nể - Quá trình rèn luyện tu dỡng cha cao và cha thờng xuyên liên tục - Kết quả công tác còn cha cao 3.Những việc cụ thể đăng ký làm theo Tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh năm2010 3.1 Tiếp tục thực hiện nghiêm túc chỉ thị, các công văn chỉ đạo của ngành về thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh và cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo cũng nh phong trào thi đua xây dựng Trờng học thân thiện học sinh tích cực 3.2 Hàng năm xây dựng kế hoạch, biện pháp rèn luyện đạo đức, lỗi sống theo tấm g- ơng đạo đức Hò Chí Minh 3.3 Xây dựng mỗi quan hệ tốt đẹp giữa các đồng nghiệp và học sinh để Mỗi ngày tới trờng là một ngày vui 3.4 Nâng cao ý thức và tinh thần đấu tranh phê bình và tự phê bình để góp phần giữ gìn và củng cố khối đoàn kết trong nội bộ nhà trờng 3.5 Tăng cờng học ngoại ngữ vi tĩnh, thờng xuyên cập nhập những tiến bộ khoa học kỹ thuật trong mọi lĩnh vực để áp dụng vào công tác dạy và học 3.6 Tăng cờng sử dụng thiết bị dạy học một cách khoa học phù hợp từng tiết học 4. Thời gian và biện pháp thực hiện 4.1 Thời gian từ tháng 5/2010 đến hết tháng 12/2010 4.2 Biện pháp thực hiện - Với phơng châm học tập và rèn luyện mọi lúc mọi nới theo tấm gơng của Bác - Lấy tấm gơng đạo đức của Bác là định hớng - Kết hợp cùng đồng nghiệp và BGH nhà trờng để giúp đỡ Xác nhận của Ban chi uỷ Ngời đăng ký Dơng Văn Tuấn . động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh và cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo cũng nh phong trào thi đua xây dựng Trờng học thân thiện học. dùng dạy học đảm bảo theo từng tiết học - Tích cực xây dựng nề nếp kỉ cơng đời sống văn hoá tinh thần trong trờng học 2. Những tồn tại yếu kém cần khắc phục. - Trong qua trình công tác và làm việc. cờng học ngoại ngữ vi tĩnh, thờng xuyên cập nhập những tiến bộ khoa học kỹ thuật trong mọi lĩnh vực để áp dụng vào công tác dạy và học 3.6 Tăng cờng sử dụng thiết bị dạy học một cách khoa học