1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 1 tuần 35 (gọn)

30 426 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 192,5 KB

Nội dung

MỤC TIÊU: Giúp học sinh : - Củng cố về đọc , viết số xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số - Thực hiện phép cộng , phép trừ các số có hai chữ số không có nhớ - Giải toán có lời

Trang 1

Tuần 35

Thứ hai ngày tháng 05 năm 2010

TOÁN

I MỤC TIÊU: Giúp học sinh :

- Củng cố về đọc , viết số xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số

- Thực hiện phép cộng , phép trừ các số có hai chữ số (không có nhớ)

- Giải toán có lời văn

II CHUẨN BỊ:

+ Giáo viên: Bảng chữ số các số từ 1 đến 100

+ Học sinh : Vở bài tập Toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: (5’)

- Đặt tính rồi tính

36 – 6 40 – 10 7 + 32 58 – 25

2 Bài mới:( 30’)

a Giới thiệu bài: (1’)

Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập các số từ 1 đến 100

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc xuôi

và đọc ngược

Trang 2

6’

Bài 4 : Giải toán

Bài 5 : Viết số thích hợp vào ô trống

- Số nào cộng với số 0 cũng bằng chính

34 – 12 = 22 (con)

Đáp số : 22 con gà

- Học sinh làm bài

25 +  = 25

25 -  = 25

3 Củng cố - dặn dò: (5’)

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Tuyên dương học sinh học tốt

- Về nhà làm bài tập

- Xem bài : Luyện tập chung

RÚT KINH NGHIỆM :

ĐẠO ĐỨC

: Nguyễn Văn Diễn Lớp 1

Trang 3

Tiết 35 Thực hành kĩ năng cuối kỳ 2

I MỤC TIÊU:

- Củng cố các hành vi đạo đức đã học

+ Biết lễ phép , vâng lời thầy cô giáo

+ Biết đoàn kết , giúp đỡ bạn trong khi học , khi chơi

+ Biết nói lời cảm ơn , xin lỗi trong các tình huống giao tiếp hằng ngày

+ Biết chào hỏi , tạm biệt

+ Biết ích lợi của cây và bảo vệ cây

+ Biết giữ gìn sách vở , đồ dùng học tập

+ Đi học đều và đúng giờ

+ Trật tự trong giờ học

a Giới thiệu bài: (1’)

Hôm nay chúng ta ôn các hành vi đạo đức đã học

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

12’

12’

b Hoạt động 1: Học sinh thảo luận

nhóm các tình huống về :

+ Lễ phép , vâng lời thầy cô giáo

+ Giữ gìn sách vở , đồ dùng học tập

+ Khi nghe thầy cô giáo giảng chúng ta

cần phải làm gì ?

+ Khi ra vào lớp chúng ta cần phải làm

gì ?

……

- Giáo viên và cả lớp cùng nhận xét

c Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi đóng

vai

- Giáo viên chia nhóm và yêu cầu mỗi

nhóm chọn tình huống đóng vai

- Học sinh thảo luận

- Các nhóm lên báo cáo kết quả

- Học sinh đóng vai và thảo luận

Trang 4

- Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét

- Giáo viên nhận xét chung và tuyên

dương nhóm đóng vai và xử lý tình

huống tốt

- Học sinh nhận xét

3 Củng cố - dặn dò: (5’)

- Chúng ta phải thực hiện những điều đã học vì đó là những hành vi đạo đức củamột người học sinh tốt

- Về nhà thực hiện tốt những điều đã học

RÚT KINH NGHIỆM:

: Nguyễn Văn Diễn Lớp 1

Trang 5

TẬP ĐỌC

I MỤC TIÊU :

- Học sinh đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : thật nhanh , bờ biển

- Ôn các vần ân , uân

- Tìm và nói được câu chứa tiếng có vần ân , uân

- Hiểu nội dung bài : Cá heo là một con vật thông minh , là bạn của con người Cá

heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển

- Học sinh đọc bài : Người trồng na

- Trả lời câu hỏi

2 Bài mới: (35’)

Giới thiệu bài : (1’)

Hôm nay chúng ta học bài : Anh hùng biển cả

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

19’

15’

a Luyện đọc

- Giáo viên đọc mẫu

- Luyện đọc câu

- Luyện đọc đoạn , bài

- Giáo viên lưu ý cách ngắt , nghỉ hơi sau

dấu chấm , dấu phẩy

b Ôn các vần ân , uân

- Tìm tiếng trong bài có vần uân

- Tìm tiếng ngoài bài có vần ân , uân

- Học sinh đọc thầm và tìm tiếng khóđọc

- Học sinh đọc kết hợp phân tích từ

- Học sinh đọc nối tiếp , mỗi câu đọc

2, 3 em

- Học sinh đọc cá nhân , lớp

- Học sinh đọc cả bài

- Huân

- Học sinh thi đua tìm tiếng

+ Mèo chơi trên sân + Cá heo được thưởng huân chương + Bạn Ngân học giỏi

+ Bây giờ là mùa xuân

Trang 6

12’

Tiết 2

c Tìm hiểu bài

- Cá heo bơi giỏi như thế nào ?

- Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì?

d Luyện nói

- Đề tài hỏi nhau về cá heo theo nội dung

bài

- Cá heo sống ở biển hay ở hồ ?

- Cá heo đẻ trứng hay đẻ con ?

- Cá heo thông minh như thế nào ?

- Cá heo trong bài đã cứu sống được ai ?

- Học sinh đọc bài

- Cá heo có thể bơi nhanh vun vút nhưtên bắn

- Canh gác bờ biển dẫn tàu thuyền ravào các cảng , săn lùng tàu thuyềngiặc

- Cá heo sống ở biển

- Cá heo đẻ con

- Cá heo đã canh gác bờ biển , dẫn tàuthuyền vào cảng

- Cá heo đã cứu sống anh phi công

3 Củng cố - dặn dò: (5’)

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Về nhà tập đọc và chuẩn bị bài sau

TỰ NHIÊN XÃ HỘI

: Nguyễn Văn Diễn Lớp 1

Trang 7

Tiết 35 Ôn tập : Tự nhiên

I MỤC TIÊU :

- Giúp học sinh biết hệ thống hóa những kiến thức đã học

- Quan sát sự việc và trả lời câu hỏi về cảnh quan tự nhiên ở xung quanh trường

- Yêu thiên nhiên cà có ý thức bảo vệ thiên nhiên

II CHUẨN BỊ:

+ Giáo viên : Tranh minh họa

+ Học sinh : Vở bài tập TNXH

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: (5’)

- Dựa vào dấu hiệu nào để biết trời nắng ?

- Vì sao ta biết hôm nay trời sẽ có mưa ?

2 Bài mới : (25’)

Giới thiệu bài : (1’)

Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập về tự nhiên

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

10’

14’

a Hoạt động 1: Quan sát thời tiết

- Bầu trời hôm nay thế nào ?

- có mây bay không ? Mây màu gì ?

- Em có thấy gió thổi ?

- Thờitiết hôm nay nóng hay lạnh ?

b Hoạt động 2: Giáo viên chia nhóm

và giao nhiệm vụ

- Tổ 1 nhận đề tài về thực vật

- Tổ 2 nhận đề tài về động vật

- Tổ 3 nhận đề tài về thời tiết

- Giáo viên lần lượt gọi từng nhóm lên

trình bày trước lớp

- Giáo viên và học sinh bổ sung

- Giáo viên tuyên dương nhóm sắp xếp

khoa học và trình bày đẹp

- Học sinh quan sát bầu trời ngoài sântrường

- Các nhóm sắp xếp tranh ảnh về câycối một cách có hệ thống

- Sắp xếp các con vật có ích , các convật có hại

- Sắp xếp thời tiết theo thứ tự

3 Củng số - dặn do ø : (5‘)

- Giáo viên nhận xét tiết học

Trang 8

- Tuyên dương tổ và cá nhân học tốt

- Về nhà ôn tập kĩ các bài

RÚT KINH NGHIỆM :

: Nguyễn Văn Diễn Lớp 1

Trang 9

I MỤC TIÊU:

- Giúp học sinh củng cố về đọc , viết số liền trước hoặc liền sau của số cho trước

- Thực hành cộng , trừ nhẩm và viết

- Giải bài toán có lời văn

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

II CHUẨN BỊ:

+ Giáo viên: Bảng các số từ 1 đến 100

+ Học sinh : Vở bài tập Toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: (5’)

- Gọi học sinh lên bảng vẽ đoạn thẳng c1 độ dài 7 cm , 2 cm

- Gáo viên nhận xét

2 Bài mới:( 30’)

a Giới thiệu bài: (1’)

Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập các phép tính cộng , trừ các số trongphạm vi 100 (không nhớ)

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

a) Viết số liền trước hoặc liền sau các

số đã biết

- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu

b) Viết số liền sau

Bài 2: Tính nhẩm

Bài 3 : Lưu ý học sinh viết thẳng cột

- Học sinh viết số : 42 , 70 , 100 , 1

- Số liền trước số 35 là 34 (34 là sốliền trước số 35)

+

Trang 10

5’

Bài 4: Giải toán

Bài 5 : Vẽ đoạn thẳng

- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu các

bước vẽ đoạn thẳng

- Học sinh nêu đề toán , tóm tắt vàgiải

Tóm tắt : Có : 24 bi đỏ Có : 20 bi xanh Tất cả : …… viên bi ?

GiảiSố viên bi của Hà có tất cả là :

24 + 20 = 44 (viên)

Đáp số : 44 viên bi

- Học sinh tự vẽ đoạn thẳng dài 9 cm

3 Củng cố - dặn dò: (5’)

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Tuyên dương học sinh học tốt

- Về nhà làm bài tập và xem trước bài : Luyện tập chung

: Nguyễn Văn Diễn Lớp 1

Trang 11

Thứ ba , ngày … tháng 05 năm 2010

TẬP VIẾT

Tiết Viết chữ số : 0, 1 , 2 , 3 ,……………, 9

I MỤC TIÊU:

- Học sinh tập viết các chữ số 0 , 1 ,2 , 3 , … , 9

- Tập viết chữ thường , cỡ vừa đúng mẫu chữ các vần ân , uân , oăc , oăt , các từ ngữ : thoăn thoắt , huân chương , nhọn hoắc , ngoặc tay

II CHUẨN BỊ:

+ Giáo viên: Bảng phụ , chữ mẫu

+ Học sinh: Bảng con , vở tập viết

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: (5’)

- Kiểm tra bài viết phần B của học sinh

2 Bài mới: ( 25’)

a Giới thiệu bài: (1’)

Chúng ta sẽ tập viết các chữ số : 0 , 1 , 2 , 3 , …… , 9

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

8’

8’

8’

b Hướng dẫn viết chữ số

- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết các

- Giáo viên treo bảng phụ

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách

viết các nét chữ , khỏang cách tiếng ,

từ

- Giáo viên nhận xét và sửa sai cho học

sinh

d Hướng dẫn học sinh viết vào vở

- Giáo viên nhắc nhở học sinh viết

đúng cỡ chữ , khoảng cách giữa các

chữ, nhắc học sinh ngồi viết đúng tư

thế

- Học sinh tập viết các số vào bảngcon

- Học sinh đọc các vần , các từ ngữ

- Học sinh luyện viết trên bảng con

- Học sinh viết bài vào vở

Trang 12

- Giáo viên thu bài chấm

3 Củng cố - dặn dò: (5’)

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Tuyên dương học sinh viết đúng , viết đẹp

- Về nhà tập viết phần B

RÚT KINH NGHIỆM:

: Nguyễn Văn Diễn Lớp 1

Trang 13

CHÍNH TẢ

I MỤC TIÊU :

- Chép lại chính xác bài “Loài cá thông minh “

- Điền đúng các vần ân hay uân , chữ g hay gh

II CHUẨN BỊ :

+ Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài

+ Học sinh: Bảng con , vở chính tả

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: (5’)

- Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh

2 Bài mới: ( 30 ‘)

a Giới thiệu bài: (1’)

Hôm nay chúng ta viết chính tả bài: Loài cá thông minh

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

17’

12’

b Hướng dẫn học sinh tập chép

- Giáo viên treo bảng phụ

- Giáo viên theo dõi sửa sai cho học

sinh

- Giáo viên đọc lại bài tập chép , đánh

vần những chữ khó viết hoặc dễ viết

sai

- Giáo viên chấm một số vở

c Hướng dẫn học sinh làm bài tập

- Điền vần ân hay uân

- Điền chữ g hay gh

- Trong bài có mấy câu hỏi ?

- Học sinh đọc và nêu những chữkhó viết

- Học sinh viết bảng con

- Học sinh chép bài chính tả vào vở

- Học sinh đổi vở chấm và ghi số lỗi

ra lề vở

- Học sinh làm bài

- khuân vác

- phấn trắng

- Học sinh làm bài

- Ghép cây , gói bánh

- Trong bài có 2 câu hỏi

- Học sinh đọc

3 Củng cố - dặn dò: (5’)

- Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh viết sạch , đẹp

- Về nhà tập chép vào vở nhà

RÚT KINH NGHIỆM:

Trang 14

Giới thiệu bài : (1’)

Hôm nay chúng ta tập biểu diễn các bài hát đã học

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Tập biểu diễn các bài hát

- Giáo viên tổ chức cho từng nhóm – cá

nhân lên biểu diễn trước lớp Khi biểu

diễn kết hợp vận động phụ họa

- Giáo viên tổ chức học sinh tự nghĩ ra

các động tác múa hoặc vận động phụ

họa

- Giáo viên cho từng nhóm thi đua thể

hiện

- Học sinh biểu diễn

- Học sinh thi đua thể hiện bài hát

3 Củng cố - dặn dò: (5’)

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Tuyên dương các nhóm thể hiện khá nhất

- Về nhà tập biểu diễn các bài hát đã học

: Nguyễn Văn Diễn Lớp 1

Trang 15

Thứ tư ngày … tháng 05 năm 2010

- Giải toán có lờ văn

- Đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ

II CHUẨN BỊ:

+ Giáo viên: - Bảng các số từ 1 đến 100

- Mặt đồng hồ

+ Học sinh: Vở bài tập toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: (5’)

- Học sinh dếm xuôi và đếm ngược từ 70 đến 100

2 Bài mới: ( 30’)

a Giới thiệu bài: (1’)

Hôm nay chúng ta tiếp tục làm toán luyện tập

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Lưu ý đặt các số phải thẳng hàng đơn

vị thẳng hàng đơn vị , chục thẳng hàng

chục

Bài 4 : Giải toán

- Học sinh làm bài

- Học sinh đọc xuôi và đọc ngược cácsố

- Học sinh làm bài+ Số lớn nhất trong các số : 72 , 69 ,

Trang 16

6’ Bài 5 : Trò chơi

- Giáo viên theo dõi và nhận xét

GiảiSố trang chưa viết của quyển vở là :

48 – 22 = 26 (trang)

Đáp số : 26 trang

- Học sinh tự nêu một số hoạt độngcủa học sinh lớp 1 ứng với thời giantrong một ngày như : Em đi học đúng 7giờ

3 Củng cố - dặn dò: (5’)

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Tuyên dương học sinh học tốt

- Về nhà làm tiếp bài tập

RÚT KINH NGHIỆM:

: Nguyễn Văn Diễn Lớp 1

Trang 17

MỸ THUẬT

I MỤC TIÊU :

- Học sinh thấy được kết quả học tập trong năm

- Nhà trường tổng kết kết quả dạy – học mỹ thuật

II CHUẨN BỊ :

- Giáo viên : Một số tranh vẽ

- Học sinh : Bài vẽ của mình (vở mỹ thuật)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: (5’)

Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh

2 Bài mới : (25’)

Giới thiệu bài : (1’)

Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em cách trưng bày kết quả học tập

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

17’

7’

Hoạt động 1 : Trưng bày

- Chọn bài vẽ đẹp (vẽ theo mẫu , vẽ

trang trí , vẽ tranh đề tài) trưng bày cho

cả lớp xem , dán theo loại bài

Hoạt động 2 : Đánh giá

- Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý để

các em nhận xét các bài vẽ

- Tuyên dương học sinh có bài vẽ đẹp

- Học sinh trưng bày các bài vẽ củamình

- Học sinh nhận xét

3 Củng cố - dặn dò : (5’)

- Về tập trang trí các bài vẽ đã học

RÚT KINH NGHIỆM :

Trang 18

TẬP ĐỌC

I MỤC TIÊU:

- Học sinh đọc trơn bài “ Ò … Ó … O” Luyện đọc các từ ngữ : quả na , trứng

cuốc, con trâu

- Luyện đọc cách đọc bài thơ

- Ôn các vần oăt , oăc Tìm và nói được câu chứa tiếng có vần oăt , oăc

- Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang

lớn lên , kết quả , chín tới ….

Giới thiệu bài : (1’)

- Hôm nay chúng ta học bài: Ò … Ó … O

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

19’

15’

a Hướng dẫn học sinh luyện đọc

- Giáo viên đọc mẫu

- Luyện đọc câu

- Luyện đọc đoạn bài

b Ôn các vần oăc , oăt:

- Tìm tiếng trong bài có vần oăt

- Tìm tiếng ngoài bài có vần oăc , oăt

- Giáo viên theo dõi sửa sai cho học

sinh

- Học sinh đọc và tìm tiếng khó đọc

- Học sinh đọc kết hợp phân tích

- Học sinh đọc nối tiếp

- Học sinh đọc cá nhân

- Học sinh đọc cả bài

- nhọn hoắt

- Học sinh thi đua tìm tiếng

- Măng nhọn hoắt

- Bạn Dũng bé loắt choắt

- Bé đi nhanh thoăn thoắt

- Bé ngoặc tay

- Quyển sách lạ hoắc

: Nguyễn Văn Diễn Lớp 1

Trang 19

15’

Tiết 2

c Tìm hiểu nội dung bài

- Gà gáy vào lúc nào trong ngày ?

- Tiếng gà làm quả na , hàng tre ,

buồng chuối có gì thay đổi ?

- Còn các vật khác ra sao ?

d Luyện nói :

- Đề tài nói về các con vật nuôi trong

nhà

- Học sinh trình bày

- 1 học sinh đọc đoạn 1

- Gà gáy vào buổi sáng sớm

- Tiếng gà làm quả na , buồng chuốichóng chín , hàng tre mọc nhọn hoắt

- Học sinh đọc đoạn 2

- 2 học sinh đọc cả bài

- Chia nhóm

- Các em trong nhóm giới thiệu chonhau nghe về các con vật nuôi trongnhà

- Các vật vẽ trong bức tranh SGK

3 Củng cố - Dặn dò: (5’)

- Gọi 1 , 2 học sinh xung phong đọc thuộc lòng

- Về nhà học thuộc lòng bài thơ

Trang 20

THỂ DỤC

I MỤC TIÊU:

- Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống được những kiến thức

- Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục

II CHUẨN BỊ:

+ Giáo viên: Kẻ bảnghệ thống các nội qui bình chọn

Đội hình , đội ngũ Thể dục RLTTCB Bài thể dục Trò chơi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: (5’)

- Ôân lại bài thể dục

2 Bài mới: ( 25’)

Giới thiệu bài : (1’)

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Đứng vỗ tay hát

- Trò chơi do giáo viên chọn

b Hoạt động 2 :

- Giáo viên cùng học sinh hệ thống

những kiến thức , kĩ năng đã học trong

năm

- Giáo viên ghi lên bảng những nội

dung đã học

- Giáo viên đánh giá kết quả học tập và

tinh thần , thái độ của học sinh so với

yêu cầu của chương trình (nội dung nào

học sinh cho là tốt , nội dung nào chưa

tốt)

- Tuyên dương một số cá nhân , tổ học

- Học sinh nêu những nội dung cơ bảnđã học

: Nguyễn Văn Diễn Lớp 1

Trang 21

tốt Nhắc nhở vài cá nhân cố gắng học

tập tốt hơn trong năm học tới

c Hoạt động 3 : Trò chơi

- Giáo viên cho học sinh chơi trò chơi

tự chọn

3 Củng cố - dặn dò: (5’)

- Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài học

- Về nhà ôn tập bài thể dục

RÚT KINH NGHIỆM :

Ngày đăng: 08/07/2014, 13:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w