Giáo án lớp 1 (cả năm)

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.. I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát - Biết hát kết hợp

Trang 1

GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC LỚP: 1.

TIẾT THỨ: 01 TUẦN: 1

Dân ca: Nùng Đặt lời: Anh Hoàng.

Ngày dạy: 25 - 8 - 2009

Người dạy: Phạm Văn Khôi.

I/ Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết vỗ tay theo bài hát.

II/ Chuẩn bị : Đàn Organ, hát chuẩn bài hát Quê hương tươi đẹp.

Tranh ảnh về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc ( dân tộc Nùng)

III/ Các hoạt động dạy học :

1/ Hoạt động1: Dạy hát.

- GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát

(sgk) Đây là 1 trong những bài dân ca của dân tộc Nùng,

Họ sinh sống ở những vùng thấp của rừng núi phía Bắc

Với giai điệu mượt mà êm ả, bài hát ngợi ca tình yêu quê

hương đất nước và con người

GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe

- H/Dẫn HS tập đọc lời ca theo câu ngắn (5 câu) Có thể

đọc theo tiết tấu lời ca để HS dễ thuộc

- Tập hát câu, mỗi câu 2-3 lần

* Chú ý những tiếng cuối câu hát ứng với trường độ nốt

để nhắc HS ngân đúng phách (Tiếng đẹp, cây, đón là 1

phách; tiếng về 1 phách rưỡi; tiếng hương 2 phách).

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát nhiều lần để thuộc

giai điệu và lời ca

- GV sửa sai cho HS nếu có và nhận xét

em hát chưa tốt, chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng

hơn ở tiết học sau)

- Về nhà ôn tập bài hát đã học để tiết sau ôn tập

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe

- Nghe GV hát mẫu

-HS tập đọc theo h/dẫn của GV

- Tập hát câu theo h/dẫn của GV

- Chú ý ngồi hát ngay ngắn, ngânđúng phách theo h/dẫn của GV

- Hát nhiều lần, chú ý phát âm rõlời,tròn tiếng * Hát đồng thanh

* Hát theo dãy, nhóm * Cá nhân

- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theophách, sử dụng các nhạc cụ gõ:song loan, thanh phách, trống nhỏ theo hướng dẫn của GV

- HS hát theo dãy, theo nhóm vàtheo cá nhân

- Ôn tập bài hát theo hướng dẫn củaGV

+ Quê hương tươi đẹp

+ Dân ca Nùng

- Chú ý nghe GV nhận xét, ghi nhớnhững điều đã dặn dò

Luyện hát: BÀI: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.

Dân ca: Nùng Đặt lời: Anh Hoàng.

Ngày dạy: 27 - 8 - 2009 Người soạn: Phạm Văn Khôi.

I/ Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết vỗ tay theo bài hát Biết biểu diễn khi hát II/ Chuẩn bị : Đàn Organ Tranh ảnh về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc ( dân tộc Nùng) III/ Các hoạt động dạy học :

- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

- Vừa rồi ta được học hát bài gì? Dân ca của dân tộc nào?

- Luyện hát theo nhịp - Tổ chức thi hát giữa các dãy

- Hướng dẫn HS hát kết hợp biễu diễn, nhún vai, nhịp chân theo nhịp

Trang 2

BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.

Ngày dạy 01 - 9 - 2009 Người soạn: Phạm Văn Khôi.

I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát

II/ CHUẨN BỊ : Đàn Organ, thanh phách, song loan.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

1/ Kiểm tra: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát

2/ Bài mới:

1/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp.

- GV đàn cho HS nghe lại giai điệu của bài hát

- Tên bài hát vừa được nghe giai điệu, đó là dân ca của

dân tộc nào?

- H/dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:

+ GV bắt giọng cho HS hát (giữ nhịp bằng tay)

+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS

+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách (nhạc cụ gõ)

+ H/dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

(tiếng quê bước sang trái nhún chụm 2 chân, tiếng bao

bước sang phải) theo nhịp 2

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp, GV nhận xét

2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

- GV làm mẫu hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát Quê hương tươi đẹp, tập

vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca cho đúng

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giaiđiệu

- Bài Quê hương tươi đẹp Dân ca

- HS biểu diễn trước lớp từngnhóm hoặc cá nhân

-Chú ý nghe và xem GV làm mẫu

- HS thực hiện hát và vỗ tay hoặc

gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Cả lớp

- Từng dãy, nhóm, cá nhân

- Nhận xét xem bạn nào, nhóm nàothực hiện đúng, hay nhất, nhómnào chưa đều

- HS thực hiện theo h/dẫn

- HS lắng nghe

- HS ghi nhớ

TIẾT THỨ 4 TUẦN 2

Ôn luyện:: ÔN TẬP BÀI HÁT QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.

Ngày dạy 03 - 9 - 2009 Người soạn: Phạm Văn Khôi.

Nội dung: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.

- H/dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca (hát tiếng nào vỗ tiếng đó)

- GV đệm đàn cùng hát với HS bài hát đã học

- Cho HS hát theo tổ, nhóm kết hợp vỗ tay theo nhịp

+ Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắnghơn)

- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát Quê hương tươi đẹp, tập vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca cho

đúng

Trang 3

GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC LỚP 1.

BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI MỜI BẠN VUI MÚA CA.

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết vỗ tay theo bài hát

1/ Hoạt động 1: Dạy hát.

- GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát

-Giới thiệu cho HS biết: Bài hát này được trích từ nhạc

cảnh Mèo đi câu cá của nhạc sĩ Phạm Tuyên.

+ GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo từng câu ngắn (5 câu)

- Dạy cho HS hát từng câu, mỗi câu hát 2-3 lần để thuộc

lời và giai điệu bài hát

* Chú ý những chỗ lấy hơi (sau nốt trắng) để hướng dẫn

HS lấy hơi và ngân đúng phách

- Sau khi tập xong, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời

và giai điệu bài hát Chú ý hát rõ lời, tròn tiếng

* GV sửa sai cho HS ( nếu có )

2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

theo tiết tấu lời ca GV phát nhạc cụ cho HS

+ Chim ca líu lo Hoa như đón chào.

x x xx x x x x

x x x x x x x x

3/ Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ

đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca

- Vừa rồi các em được học hát bài gì?

- Tác giả bài hát này là ai ?

+ GV nhận xét chung:Tuyên dương những em hát thuộc

lời, gõ phách đúng yêu cầu; nhắc nhở những em chưa tập

trung trong tiết học cần cố gắng hơn

- Về nhà hát ôn bài hát vừa tập cho thuộc

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe

- HS lắng nghe GV hát

- HS đọc lời ca theo tiết tấu

- Tập hát từng câu theo hướngdẫn của GV

- Chú ý lấy hơi và ngân đúngphách theo h/dẫn của GV

+ Hát đồng thanh, dãy, nhóm.+ Hát cá nhân

- HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệmbằng nhạc cụ theo h/dẫn của GV

- Theo phách

- Theo tiết tấu lời ca

- HS hát ôn theo h/dẫn của GV

- Bài Mời bạn vui múa ca.

- Nhạc sĩ Phạm Tuyên

- Chú ý nghe GV nhận xét và ghinhớ

Ôn luyện: BÀI MỜI BẠN VUI MÚA CA.

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết vỗ tay theo bài hát.

III/ Các hoạt động dạy học :

- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

- Vừa rồi ta được học hát bài gì? Do nhạc sĩ nào sáng tác?

- Luyện hát theo nhịp - Tổ chức thi hát giữa các dãy

- Hướng dẫn HS hát kết hợp biễu diễn, nhún vai, nhịp chân theo nhịp

Tuyên dương những em hát thuộc lời, gõ phách đúng yêu cầu

Trang 4

BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT MỜI BẠN VUI MÚA CA.

TRÒ CHƠI: THEO BÀI ĐỒNG DAO NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ.

Ngày dạy : 15/9/2009 Người soạn: Phạm Văn Khôi.

I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Tham gia trò chơi

Đọc bài đồng dao Ngựa ông đã về để luyện tập về 1 âm hình tiết tấu

Một vài thanh que để giả làm ngựa và roi ngựa Nắm vững trò chơi

1/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.

- Cho HS nghe giai điệu bài hát, hỏi HS tên bài hát vừa nghe?

- Do nhạc sĩ nào sáng tác?

+ Hướng dẫn HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức

- Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp bằng tay)

- Đệm đàn và bắt nhịp cho HS hát

- Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

- GV làm mẫu, HDẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa (vỗ tay

theo nhịp và chân nhún sang trái, phải nhịp nhàng)

Sau khi làm thành thạo cho HS biểu diễn trước lớp

* GV nhận xét

2/ Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về.

+ GV h/dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu

Nhong nhong nhong ngựa ông đã về

x x x x x x x

Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn

x x x x x x x x

- Sau khi đã học thuộc bài đồng dao đúng tiết tấu, GV hướng

dẫn HS trò chơi “ cưỡi ngựa” như sau

+ HS nam: miệng đọc câu đồng dao, 2 chân kẹp que giả làm

ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai để rơi que là thua

- HS biểu diễn trước lớp

- HS hát ôn theo h/dẫn

- HS lắng nghe và ghi nhớ

TIẾT THỨ: 8 TUẦN : 4

Ôn luyện: ÔN TẬP BÀI HÁT MỜI BẠN VUI MÚA CA.

TRÒ CHƠI: THEO BÀI ĐỒNG DAO NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ.

Ngày dạy : 17/9/2009 Người soạn: Phạm Văn Khôi.

Nội dung: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Đệm đàn và bắt nhịp cho HS hát Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

- GV làm mẫu, HDẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa (vỗ tay theo nhịp và chân nhún sang trái, phảinhịp nhàng) Sau khi làm thành thạo cho HS biểu diễn trước lớp

- Tổ chức trò chơi: Đọc bài đồng dao Ngựa ông đã về để luyện tập về 1 âm hình tiết tấu

+ GV đệm đàn cùng hát với HS bài hát Mời bạn vui múa ca HS kết hợp vận động theo nhạc.

- Khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn

Trang 5

GIÁO ÁN MÔN : HÁT NHẠC LỚP: 1.

BÀI DẠY: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP,

MỜI BẠN VUI MÚA CA

I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản

II/ CHUẨN BỊ : Đàn , thanh phách, song loan

1/ Hoạt động 1: Ô tập bài hát Quê hương tươi đẹp.

- GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài Quê hương tươi đẹp.

Cả lớp cùng hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ đệm) theo phách hoặc

theo tiết tấu lời ca.GV giữ nhịp bằng tay

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoa.(vỗ tay, chân

nhún nhịp nhàng)

- GV cho HS lên biểu diễn trước lớp (hát kết hợp vận động phụ

họa) GV nhận xét

2/ Hoạt động 2:Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.

- GV treo tranh minh họa kết hợp cho HS nghe giai điệu bài

hát, để HS đoán tên bài hát, tác giả sáng tác

- GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài hát Mời bạn vui múa ca, cả

lớp cùng hát kết hợp vỗ tay hoặc (gõ đệm) theo phách và theo

tiết tấu lời ca GV giữ nhịp bằng tay

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa

- Cho HS lên biểu diễn trước lớp (kết hợp vận động phụ họa)

GV nhận xét

3/ Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về.

- GV hướng dẫn lại cách chơi, ôn đọc lại bài đồng dao Ngựa

ông đã về.

- GV chia lớp thành 2 hoặc 3 đội chơi,mỗi đội gồm 2 nhóm

nam và nữ riêng, tiến hành chơi như tiết trước đã hướng dẫn

4/ Củng cố, dặn dò:

- Cho HS hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn

- GV nhận xét tiết học (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn

tốt, nhắc nhở những em, nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn)

Về nhà ôn lại 2 bài hát đã ôn Xem trước tiết học sau bài Tìm

bạn thân

- HS hát theo h/dẫn của GV

- HS hát kết hợp động tácvận động phụ họa

- HS thực hiện trước lớptừng nhóm, cá nhân

- HS xem tranh, nghe giaiđiệu và trả lời

- HS hát ôn theo h/dẫn.Cảlớp

dãy, nhóm, cá nhân

- HS thực hiện

- HS thực hiện đọc câu đồngdao, HS vỗ tay theo tiết tấu

- HS tham gia trò chơi

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và ghi nhớ

Ôn luyện: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP,

MỜI BẠN VUI MÚA CA

I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản

- Cho HS lên biểu diễn trước lớp (kết hợp vận động phụ họa)

- Cho HS hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn

- GV nhận xét tiết học (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những em, nhóm chưađạt cần cố gắng hơn)

Về nhà ôn lại 2 bài hát đã ôn Xem trước tiết học sau bài Tìm bạn thân

Trang 6

BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN.

Nhạc và lời: Việt Anh.

Ngày dạy: 29 - 9 -2009 Người soạn:Phạm Văn Khôi.

I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát.

- Biết hát két hợp vỗ tay theo lời 1 của bài hát

a/ Giới thiệu: Lần đầu tiên đến trường học, ai cũng muốn kết bạn

với nhiều bạn mới ở trường, bạn nào cũng ngoan ngoãn, xinh

tươi thật là dễ mến, dễ thân Bài hát Tìm bạn thân các em được

học hôm nay nói lên điều đó

b/ Dạy hát: GV đánh đàn và hát mẫu cho HS nghe

+ Nội dung: Nói về tình thân ái của tuổi nhi đồng thơ ngây

H/dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu để khi ghép giai điệu HS dễ

thuộc hơn

- Tập HS hát từng câu , mỗi câu hát hai, ba lần để HS thuộc lời

và giai điệu bài hát Chú ý lấy hơi sau mỗi câu hát

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần cho thuộc lời

và giai điệu bài hát

- Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét

2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách.

- H/dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.GV làm mẫu

Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.

x x x x

( GV phát nhạc cụ và h/dẫn cách sử dụng cho HS gồm: thanh

phách, song loan, trống nhỏ)

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợpvỗ tay hoặc gõ đệm theo

phách 1 lần trước khi kết thúc tiết học

- Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát

- Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, đúng giai điệu,

tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách đúng yêu cầu, nhắc

nhở những em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng thêm

- Dặn HS về nhà ôn tập bài hát vừa tâp

- HS ngồi ngay ngắn, chú ýnghe

- HS nghe GV hát mẫu

- Tập đọc lời ca theohướng dẫn của GV

- Tập hát từng câu theoh/dẫn của GV

- Hát nhiều lần theo h/dẫncủa GV, chú ý phát âm rõlời tròn tiếng

+ Hát đồng thanh

+ Hát theo dãy, nhóm

+ Hát cá nhân

- HS xem GV hát và gõđệm theo phách

-Hát và vỗ tay hoặc gõđệm theo phách, sử dụngnhạc cụ theo h/dẫn củaGV

- HS thực hiện theo yêucầu của GV

Ôn luyện BÀI HÁT : TÌM BẠN THÂN. Nhạc và lời: Việt Anh.

Ngày dạy: 29 - 9 -2009 Người soạn:Phạm Văn Khôi.

Nội dung: HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát HS biết bài hát Tìm bạn thân là sáng tác của

Việt Anh (tên khai sinh Đặng Trí Dũng) HS biết vỗ tay, gõ đệm theo phách

- H/dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.GV làm mẫu ( GV phát nhạc cụ và h/dẫn cách sửdụng cho HS gồm: thanh phách, song loan, trống nhỏ) – HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sửdụng nhạc cụ theo h/dẫn của GV

- Dặn HS về nhà ôn tập bài hát vừa tâp

Trang 7

GIÁO ÁN MÔN: HÁT NHẠC LỚP: 1

BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN ( TT ).

Ngày dạy: 13/10/2009 Người soạn: Phạm Văn Khôi.

I/ MỤC TIÊU: HS hát đúng giai điệu và thuộc cả lời 1, lời 2.

HS thực hiện được 1 vài động tác phụ hoạ

II/ CHUẨN BỊ: Hát chuẩn xác 2 lời ca, chú ý hát âm luyến “múa vui” và ngân đủ 2 phách ở âm kết.

Chuẩn bị được1 vài động tác phụ hoạ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC.

1/ Hoạt độn g 1: Dạy hát lời 2.

- GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe

- Cho HS đọc đồng thanh lời 2 theo tiết tấu lời ca

- Dạy cho HS hát từng câu của lời 2 và nối các câu hát như lời1

- Cho HS hát luân phiên theo nhóm cho đến khi thuộc lời 2

- Cho cả lớp cùng hát lại cả bài ca gồm 2 lời GV chú ý sửa sai

- H/dẫn HS hát 2 lời kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

- GV nhận xét, sửa sai cho những em hát chưa đúng hoặc gõ

đệm chưa đều

2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ:

+ Nhún chân theo phách, nhún chân trái- phải ứng với mỗi

phách Thực hiện động tác nhún chân nhịp nhàng suốt bài hát

+ Câu 1, 2: Kết hợp nhún chân, tay giơ lên về phía trước như

vẫy gọi bạn, vẫy bàn tay theo phách Câu 1 tay trái, câu 2 tay

phải

+ Câu 3: Giơ 2 tay lên cao tạo thành vòng tròn, nghiêng mình

sang trái, phải theo chân nhún

+ Câu 4: Tiếp tục vòng tay ở trên cao, phối hợp với động tác

chân quay tròn tại chỗ Động tác quay tròn được thực hiện với

câu hát “ Múa vui nào”

- Bốn động tác trên cũng thực hiện tương tự cho lời 2

- Cho HS thực hiện nhiều lần cho thuần thục

- Cho HS lên hát kết hợp biểu diễn trước lớp

- Trước khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp vận động

phụ hoạ cả bài hát GV đệm đàn cho các em hát

+ GV nhận xét tiết học Dặn HS về nhà ôn bài hát vừa tập

- HS chú ý lắng nghe

- HS đọc lời ca

- HS hát theo h/d của GV

- HS hát đồng thanh theonhóm, dãy, cá nhân

- HS hát, gõ đệm theophách

- HS xem GV làm mẫu

- HS thực hiện động táctheo h/dẫn của GV Chú ýthực hiện đều, đẹp

- Sau khi tập xong, HS hátkết hợp vận động phụ hoạthật nhịp nhàng theo dãy,nhóm…

- HS hát và vận động phụhoạ theo nhạc

- HS Chú ý nghe và ghinhớ

BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN ( TT ).

Ngày dạy: 15/10/2009 Người soạn: Phạm Văn Khôi.

Nội dung: HS hát đúng giai điệu và thuộc cả lời 1, lời 2 HS thực hiện được 1 vài động tác phụ hoạ.

- Cho HS đọc đồng thanh lời 2 theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ:

- Cho HS thực hiện nhiều lần cho thuần thục

- Cho HS lên hát kết hợp biểu diễn trước lớp

GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ cả bài hát GV đệm đàn cho các em hát

Trang 8

BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI: LÍ CÂY XANH. Dân ca Nam Bộ.

I/ MỤC TIÊU: HS biết bài “ Lí cây xanh” là 1 bài dân ca Nam Bộ Hát đúng giai điệu và lời ca Hát

đồng đều, rõ lời Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II/ CHUẨN BỊ: Đàn Organ, thanh phách Một số tranh ảnh về phong cảnh Nam Bộ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.

1/ Hoạt động 1:

a/ Giới thiệu: Lí là những làn điệu hát dân gian rất phổ biến ở các

vùng nông thôn Nam Bộ Có rất nhiều điệu lí như: Lí cây bông, Lí

con quạ, Lí chiều chiều là những bài lí được nhân dân sáng tác

& lưu truyền qua nhiều thế hệ Bài lí cây xanh có giai điệu mộc

mạc, giản dị, lời ca được hình thành từ câu thơ lục bát.

Cây xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu

lo.

Tiết tấu của bài hát phù hợp với cách đọc thơ 4 chữ.

b/ Dạy hát: GV đàn và hát mẫu cho HS nghe.

- Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu, từng câu ngắn

- Dạy cho HS hát từng câu ngắn theo lối móc xích

* Lưu ý cho HS những tiếng có luyến 2 nốt “ đâu, trên, líu” và nhắc

- GV cho các en vừa hát kết hợp gõ đệm theo phách, phải thật đều

đặn, nhịp nhàng, không nhanh, không chậm

- Cho các em đứng hát, kết hợp vận động theo nhạc

Hai tay chống hông vừa hát vừa nhún chân, phách mạnh nhún vào

chân trái, phách nhẹ nhún vào chân phải.

* Nội dung: Qua bài Lí cây xanh dân ca Nam Bộ cho ta thấy đất

nước Việt Nam ta rất đẹp qua nhiều hình ảnh: cánh cò, dòng sông,

chim chóc, con đò tạo nhiều vẻ đẹp cho quê hương đất nước

Là HS chúng em hôm nay cần học tập thật tốt, làm theo 5 điều Bác

dạy sau này lớn lên xây dựng đất nước ngày càng tươi đẹp hơn

- Tiết vừa rồi em được học bài gì?

- Dưới làn điệu dân ca của vùng, miền nào?

- GV cho HS đọc lại câu thơ lục bát của bài hát

Ôn luyện bài hát: LÍ CÂY XANH. Dân ca Nam Bộ.

Nội dung : HS biết bài “ Lí cây xanh” là 1 bài dân ca Nam Bộ Hát đúng giai điệu và lời ca Hát đồng

đều, rõ lời Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- GV cho HS hát nhiều lần - GV cho các en vừa hát kết hợp gõ đệm theo phách, phải thật đều đặn,nhịp nhàng, không nhanh, không chậm

- Cho các em đứng hát, kết hợp vận động theo nhạc

Trang 9

GIÁO ÁN MÔN : HÁT NHẠC LỚP 1.

BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH. Dân ca Nam Bộ.

I/ MỤC TIÊU: Các em thuộc lời ca, hát đúng giai điệu Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ

họa Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Lí cây xanh

II/ CHUẨN BỊ: Sưu tầm 1 số bài thơ 4 chữ.

1/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lí cây xanh.

- Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây xanh

+ Hướng dẫn HS ôn bài hát bằng nhiều hình thức

- Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)

- GV đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

+ Cho HS hát kết hợp với vận động phụ họa như đã h/dẫn ở tiết

trước

- Cho HS từng tổ (nhóm) hát vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, nhịp 2

- Cho HS hát kết hợp nhún chân theo nhịp Phách mạnh đầu tiên

nhún vào chân trái, phách mạnh tiếp theo vào chân phải Tương tự

như vây cho đến hết bài

+ Cho HS trình diễn trước lớp theo (tốp ca hoặc đơn ca)

2/ Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu 4 chữ.

Đơn đen đen đen - đơn đen đen đen

Cái cây xanh xanh, thì lá cũng xanh

Chim đậu trên cành, chim hót líu lo

- GV cho HS nói tiết tấu trên bằng chính lời ca của bài Lí cây xanh.

Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV vận dụng cho HS đọc

những câu thơ khác VD1: Vừa đi vừa nhảy - Là anh sáo xinh

Hay nói linh tinh - Là cô liếu điếu

Hay nghịch hay tếu - Là cậu chìa vôi

Hay chao đớp mồi - Là chim chèo bẻo.

(Trích thơ Trần Đăng Khoa).

- GV giảng cho HS: Đoạn thơ trên nói về các loài chim, gồm

có:chim liếu điếu, chim sáo, chim chìa vôi, chim chèo bẻo

- GV chỉ cho HS tập đọc 4 câu đầu “ Vừa đi liếu điếu”

HS đồng thanh đọc đoạn thơ trên, sau đó kết hợp gõ đệm theo âm

hình tiết tấu Cuối cùng đọc thơ và gõ đệm theo nhịp 2

+ Từ cách đọc theo tiết tấu đã biết, cho HS đọc các câu thơ khác

VD2: Chú bé loắt choắt - Cái xắc xinh xinh

Cái chân thoăn thoắt - Cái đầu nghênh nghênh.

- Hát kết hợp vận động

- HS lắng nghe GV đọcmẫu

- HS thực hiện

- HS lắng nghe, ghi nhớ.TIẾT THỨ: 18 TUẦN: 9

Ôn luyện ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH. Dân ca Nam Bộ.

Nội dung : Các em thuộc lời ca, hát đúng giai điệu Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa.

Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Lí cây xanh.+ Cho HS hát kết hợp với vận động phụ họa

- Cho HS từng tổ (nhóm) hát vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, nhịp 2

- Từng nhóm lên hát biểu diễn GV đệm đàn

- GV cho các em hát lại bài “ Lí cây xanh” kết hợp gõ đệm theo phách thật nhịp nhàng.

- GV nhận xét tiết học

Trang 10

BÀI DẠY: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN; LÍ CÂY XANH. Ngày dạy: 03 - 11 - 2009 Người soạn: Phạm Văn Khôi.

I/ MỤC TIÊU: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

Biết hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách, đệm theo tiết tấu lời ca

Biết hát kết hợp vận động phụ họa, biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài hát Lí câu xanh.

II/ CHUẨN BỊ: Đàn organ Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách.

1/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tìm bạn thân.

- GV đệm đàn cho HS cả lớp hát ôn bài Tìm bạn thân.

- Cho HS hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc

theo tiết tấu lời ca

- Cho HS tập hát kết hợp vận động theo nhịp 2

- GV cho HS từng tổ, nhóm biểu diễn trước lớp

2/ Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Lí cây xanh.

- GV đệm đàn cho HS cả lớp hát ôn bài Lí cây xanh.

- Cho HS hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách

- Cho HS hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo tiết tấu lời ca

- Cho từng nhóm HS từ 4- 6 em tập biểu diễn trước lớp, kết

hợp vận động phụ họa

+ GV nhận xét và có thể ghi điểm cho các em

* Cho HS tập nói thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài hát Lí cây

xanh như đã hướng dẫn ở tiết trước

BÀI DẠY: ÔN LUYỆN 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN; LÍ CÂY XANH.

Biết hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách, đệm theo tiết tấu lời ca

Biết hát kết hợp vận động phụ họa, biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài hát Lí câu xanh.

Ôn tập bài hát Tìm bạn thân.

- GV đệm đàn cho HS cả lớp hát ôn bài Tìm bạn thân.

Ôn tập bài hát Lí cây xanh.

- GV đệm đàn cho HS cả lớp hát ôn bài Lí cây xanh.

- Cho HS hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách

- Cho từng nhóm HS từ 4- 6 em tập biểu diễn trước lớp, kết hợp vận động phụ họa

- GV nhận xét giờ học

Về nhà tập gõ đệm trong khi hát Xem trước và đọc thuộc lời ca bài hát Đàn gà con.

Trang 11

BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI: ĐÀN GÀ CON. Nhạc: Phi-líp-pen-cô.

Lời: Việt Anh

I/ MỤC TIÊU: HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều và rõ lời.

II/ CHUẨN BỊ: Hát chuẩn xác bài Đàn gà con.

Tập đệm đàn cho bài hát Dụng cụ gõ thanh phách, song loan

+ Cấu trúc bài hát là một đoạn đơn, 2 câu cân phương Giai điệu

bài ca vui vẻ, bình ổn phù hợp với lứa tuổi HS lớp 1 Bài hát có

2 lời ca Mỗi lời ca được ngắt thành 4 câu ngắn

* Nội dung bài hát ca ngợi vẻ đẹp xinh tươi của những chú gà

con đi ăn bên mẹ

+ GV hát mẫu cho HS nghe

- Cả lớp đồng thanh đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát

- GV dạy cho HS hát từng câu theo lối móc xích

- Chia lớp thành 2 dãy, hát thay phiên cho thuộc

- Cho HS hát theo tổ hoặc theo nhóm kết hợp gõ đệm theo nhịp

- HS hát cá nhân vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp

2/ Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.

+ Vỗ tay đệm theo phách GV làm mẫu, HS làm theo

Trông kia đàn gà con lông vàng Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn

- Vừa rồi các em được học bài hát gì?

- Bài hát ca ngợi điều gì?

* Qua bài hát các em cần phải biết yêu quí các loài vật có ích

- HS thực hiện

- HS trả lời.Đàn gà con.

- Vẻ đẹp xinh tươi của những chú gà con đi ăn bên mẹ.

- HS lắng nghe, thực hiện

BÀI DẠY: ÔN LUYỆN BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON. Nhạc: Phi-líp-pen-cô.

Nội dung: HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều và rõ lời.

GV đệm đàn và hát 1 lần, cả lớp hát theo kết hợp gõ đệm theo phách

- Cho HS vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo phách nhiều lần cho nhuần nhuyễn

- Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ

- Cho từng nhóm HS từ 4- 6 em tập biểu diễn trước lớp, kết hợp vận động phụ họa

- Vừa rồi các em được học bài hát gì?

- Bài hát ca ngợi điều gì?

* Qua bài hát các em cần phải biết yêu quí các loài vật có ích

- GV nhận xét giờ học

Trang 12

BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON. Nhạc: Phi-líp-pen-cô.

I/ MỤC TIÊU: HS hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời của bài hát.

HS tập biểu diễn bài hát trước lớp HS thực hiện 1 vài động tác phụ họa

II/ CHUẨN BỊ: Đệm đàn khi HS trình diễn bài hát.

Chuẩn bị 1 số động tác vận động phụ họa

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Hoạt động 1: Ôn tập lời bài hát Đàn gà con.

- Cho HS ôn luyện bài hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Cho HS luyện tập theo tổ, nhóm, vừa hát vừa vỗ tay hoặc

gõ đệm theo phách (đã h/dẫn ở tiết trước)

- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca

Trông kia đàn gà con lông vàng.

x x x x x x x

2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.

+ GV làm mẫu động tác HS chú ý làm theo

- Lời 1: Câu 1 và 2 một tay chống hông, tay kia đưa ngón trỏ

chỉ bên trái - phải; câu 3 và 4 hơi co lên ngang hông, chân

nhấp hơi nhanh như động tác chạy

- Lời 2: Câu 1 diễn tả động tác vung thóc ăn; câu 2 như đang

uống nước; câu 3 và 4 động tác tay như lời 1

Sau khi hướng dẫn và làm mẫu xong, cho HS thực hiện vài

lần cho quen động tác

- Cho HS ôn luyện theo dãy, tổ, nhóm

3/ Hoạt động 3: Cho HS biểu diễn trước lớp.

- GV mời HS lên biểu diễn trước lớp

+ GV cho HS lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát Đàn gà con, tập vỗ tay đúng

phách và đúng tiết tấu lời ca

- HS hát theo h/dẫn của GV

- Hát đồng thanh theo tổ, nhómkết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm

- Hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- HS thực hiện từng động táctheo h/dẫn của GV

- HS hát kết hợp vận động phụhọa theo h/dẫn

* Khuyến khích HS tự nghĩ ranhững động tác khác để minhhọa nhằm phát huy tính tíchcực, khả năng tư duy, sáng tạo

BÀI DẠY: ÔN LUYỆN BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON. Nhạc: Phi-líp-pen-cô.

Nội dung: HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều và rõ lời.

- Cho HS ôn luyện bài hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Cho HS luyện tập theo tổ, nhóm, vừa hát vừa vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách (đã h/dẫn ở tiết trước)

- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca

Cho HS biểu diễn trước lớp

- GV mời HS lên biểu diễn trước lớp

+ GV cho HS lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

+ Cho HS hát kết hợp vận động phụ họa

- GV đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học

Trang 13

BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI.

Nhạc và lời: Hoàng Vân

Ngày dạy: 24 - 11 - 2009 Người soạn: Phạm Văn Khôi.

I/ MỤC TIÊU: HS hát đúng giai điệu và lời ca.

II/ CHUẨN BỊ: Hát chuẩn xác bài Sắp đến Tết rồi.

Đàn Organ, thanh phách, song loan

1/ Hoạt động 1: Dạy hát bài Sắp đến Tết rồi.

- GV cung cấp cho HS: Bài hát Sắp đến Tết rồi là sáng tác của

nhạc sĩ Hoàng Vân Nhạc sĩ có những bài hát nổi tiếng viết

cho tuổi thơ như: Em yêu trường em; Con chim vành khuyên;

Mùa hoa phượng nở; Ca ngợi Tổ quốc Ông đã được nhà

nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật

- GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe

- H/dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát

- GV bày cho HS hát từng câu ngắn theo lối móc xích

+ GV chú ý những chỗ lấy hơi, lắng nghe và sửa sai nếu có

- GV hát mẫu từng câu hát (hoặc đánh đàn) rồi bắt giọng cho

HS hát theo, xong câu này bày sang câu khác

-GV cần lưu ý cho HS tiếng cuối của mỗi câu hát không ngân

mà nghỉ bằng dấu lặng đen (một phách) Lấy hơi sau những

tiếng “rồi, rồi” Cuối mỗi câu nghỉ lấy hơi

- Bốn nhịp cuối bài cho HS vỗ tay theo tiết tấu sau

2/ Hoạt động 2: Luyện hát.

- GV cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách (hoặc gõ song

loan, thanh phách, trống nhỏ) theo dãy

- GV cho HS hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- GV cho HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng theo nhịp

3/ Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.

- Hôm nay các em được học bài hát gì?

- Nhạc và lời của ai?

- Nội dung bài hát nói lên điều gì?

- Cho HS hát lại bài và gõ đệm theo phách

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và thực hiện

BÀI DẠY:ÔN LUYỆN BÀI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI

Nôp dung: HS hát đúng giai điệu và lời ca.

- Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ Cho từng nhóm HS từ 4- 6 em tập biểu diễn trước lớp, kếthợp vận động phụ họa

- Vừa rồi các em được học bài hát gì? Bài hát do ai sáng tác?

Trang 14

TIẾT THỨ: 27 TUẦN: 14.

BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI.

HS tập biểu diễn bài hát, kết hợp các động tác vận động phụ họa

II/ CHUẨN BỊ: Đàn Organ, thanh phách, song loan.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Sắp đến Tết rồi.

- GV treo vài bức tranh quang cảnh ngày Tết, cho HS nhận

xét nội dung bức tranh

- Cho HS hát kết hợp vỗ tay theo phách (hoặc gõ đệm bằng

thanh phách, song loan, trống nhỏ)

- Cho HS hát theo dãy bàn

2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.

- Hướng dẫn HS cách thể hiện động tác vận động phụ họa

- Câu 1 và 2: Vỗ 2 tay vào nhau khi hát tiếng “rồi, vui”

- Câu 3: Đưa ngón trỏ lên ngang vai (bên trái - phải theo

nhịp)

- Câu 4: Hai bàn tay xòe ra từ từ đưa lên ngang ngực

- Cho HS tập những động tác trên nhiều lần cho thành thục

- Cho HS luyện tập nhiều lần theo tổ, nhóm

3/ Hoạt động 3: Tập đọc lời theo tiết tấu.

- Hướng dẫn HS tập đọc lời theo tiết tấu của câu hát trong bài

- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát Sắp đến Tết rồi, tập vỗ tay

đúng phách và đúng tiết tấu lời ca

- HS nhìn tranh và trả lời

- HS hát vỗ tay hoặc gõ đệmbằng dụng cụ gõ

- HS thực hiện theo dãy bàn

- HS thực hiện theo hướngdẫn của GV

- Luyện tập theo tổ, nhóm

- HS tập đọc lời theo tiết tấu,đồng thanh nhiều để chothuộc

- HS thực hiện theo h/dẫn

- HS lắng nghe

- Ghi nhớ

BÀI DẠY:ÔN LUYỆN BÀI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI

Nôp dung: HS hát đúng giai điệu và lời ca.

- Hoạt động nhóm

- Cho từng nhóm HS tập biểu diễn trước lớp, kết hợp vận động phụ họa

- Cho HS nhận xét và tuyên dương các động tác phụ hoạ đẹp

- Vừa rồi các em được học bài hát gì? Bài hát do ai sáng tác?

- GV đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học

- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát Sắp đến Tết rồi, tập vỗ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca.

Trang 15

GIÁO ÁN MÔN: HÁT NHẠC LỚP: 1

Bài dạy: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON, SẮP ĐẾN TẾT RỒI.

I / MỤC TIÊU: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

Biết hát kết hợp vỗ tay ( hoặc gõ ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca

II /CHUẨN BỊ: Đàn organ, nhạc cụ gõ thanh phách , song loan.

III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1 /Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đàn gà con.

- GV đệm đàn cho HS hát lại bài Đàn gà con

- HS vừa hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

Trông kia đàn gà con lông vàng

Theo tiết tấu x x x x x x x

Theo phách x x x x

HS vừa hát kết hợp 1 vài động tác vận động phụ hoạ ( như đã

hướng dẫn ở tiết trước )

Cho HS tập trình diễn bài hát theo hình thức cá nhân hoặc theo

nhóm

+ Hướng dẫn HS tập hát đối đáp

- Nhóm 1: Trông kìa đàn gà con lông vàng

- Nhóm 2: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn

- Nhóm 3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon

- Nhóm 4: Đàn gà con đi lon ton

Hết 1 lần đổi lại: Nhóm 2 hát trước : Trông kìa đàn gà con

lông vàng

+ Hướng dẫn HS hát có lĩnh xướng và đồng ca như sau:

- Một em hát: Trông kìa đàn gà con lông vàng

- Tất cả HS hát Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn

Một em hát: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon

- Tất cả HS hát: Đàn gà con đi lon ton Đồng thời vỗ tay

theo tiết tấu lời ca

Sang lời 2 cũng tập hát như trên

2 / Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Sắp đến tết rồi.

GV đệm đàn cho HS hát lại bài “ Sắp đến tết rồi”

HS hát kết hợp vỗ tay ( hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết

tấu lời ca

Sắp đến Tết rồi Đến trường rất vui

Theo phách: x x xx x x xx

Theo tiết tấu: x x x x x x x x

- HS hát kết hợp vỗ tay và làm động tác vận động ( như đã

hướng dẫn ở tiết trước)

HS tập biểu diễn cá nhân hoặc theo từng nhóm

- HS thực hiện

- HS hát kết hợp động tácvận động phụ họa

- HS trình diễn theo nhóm,

cá nhân

- HS tập hát đối đáp, lĩnhxướng và đồng ca theohướng dẫn của GV

- HS hát kết hợp vỗ taytheo phách hoặc theo tiếttấu lời ca

- Hát kết hợp vận động

- HS biểu diễn theo cánhân, hoặc nhóm

Bài dạy: ÔN LUYỆN 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON, SẮP ĐẾN TẾT RỒI.

Nội dung: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

- GV đệm đàn cho HS hát lại bài Đàn gà con HS vừa hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấulời ca HS vừa hát kết hợp 1 vài động tác vận động phụ hoạ Cho HS tập trình diễn bài hát theo hìnhthức cá nhân hoặc theo nhóm Hướng dẫn HS tập hát đối đáp

Ôn tập bài hát Sắp đến tết rồi GV đệm đàn cho HS hát lại bài “ Sắp đến tết rồi”.

HS hát kết hợp vỗ tay ( hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.HS tập biểu diễn cá nhânhoặc theo từng nhóm

Tiết sau các em nghe Quốc ca, kể chuyện âm nhạc Câu chuyện Nai Ngọc

Trang 16

Bài dạy: NGHE QUỐC CA ; KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC.

I/ MỤC TIÊU: HS làm quen với bài Quốc ca Biết khi chào cờ hát quốc ca phải đứng nghiêm trang.

Thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống qua “Câu chuyện Nai Ngọc”

II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ gõ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠU VÀ HỌC:

1 Kiểm tra bài cũ: Gọi vài em học sinh hát lại 2 bài hát đã ôn ở tiết

trước kết hợp vỗ tay theo phách hoặc tiết tấu lời ca GV nhận xét

đánh giá

2 Bài mới: a/ Hoạt động 1: Nghe Quốc ca.

GV giới thiêu đôi nét ngắn gọn về Quốc ca: là bài hát chung của cả

nước do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác trước đây có tên là bài Tiến quân

ca

Hỏi HS: Quốc ca được hát khi nào? (Khi chào cờ)

Khi chào cờ và hát Quốc ca phải đứng như thế nào? (Phải đứng

thẳng, nghiêm trang ,mắt hướng về Quốc kì.)

- GV hát cho học sinh nghe bài Quốc ca (Tập cho học sinh tập đứng

chào cờ và nghe Quốc ca)

b/ Hoạt động 2: Kể chuyện Nai Ngọc.GV kể hoặc đọc chậm diễn

cảm câu chuyện Nai Ngọc cho HS nghe

GV nêu một số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung câu chuyện

- Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá hoại nương rẫy, mùa màng

? (vì mải mê nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé.)

- Tại sao đêm đã khuya mà dân làng khong ai muốn về? ( Vì tiếng

hát của Nai Ngọc hay quá).

GV kết luận: Tiếng hát tuyệt vời của Nai Ngọc có sức mạnh giúp

dân làng xua đuổi được muông thú phá hoại mùa màng, nương rẫy

Mọi người đều yêu Nai Ngọc và tiếng hát của em

3/ Củng cố dặn dò.

GV nhận xét tiết học ( khen cá nhân và những nhóm, dãy học tốt,

nhắc nhở những cá nhân, nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn.)

Dặn HS ghi nhớ tư thế và thái độ khi chào cờ hát Quốc ca

Tiết sau tập biểu diễn các bài hát đã học

- HS lắng nghe

- HS trả lời

- HS đứng ngay thẳng, lăngnghe GV hát bài Quốc ca

Bài dạy: ÔN LUYỆN NGHE QUỐC CA ; KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC.

Nội dung: HS làm quen với bài Quốc ca Biết khi chào cờ hát quốc ca phải đứng nghiêm trang

Thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống qua “Câu chuyện Nai Ngọc”

- GV hát cho học sinh nghe bài Quốc ca (Tập cho học sinh tập đứng chào cờ và nghe Quốc ca)

Kể chuyện Nai Ngọc.GV kể hoặc đọc chậm diễn cảm câu chuyện Nai Ngọc cho HS nghe

GV nêu một số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung câu chuyện

GV nhận xét tiết học ( khen cá nhân và những nhóm, dãy học tốt, nhắc nhở những cá nhân, nhómchưa đạt cần cố gắng hơn.)

Dặn HS ghi nhớ tư thế và thái độ khi chào cờ hát Quốc ca

Tiết sau tập biểu diễn các bài hát đã học

Trang 17

GIÁO ÁN MÔN: HÁT NHẠC LỚP:1.

TIẾT THỨ:33 TUẦN:17

Bài dạy: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC.

TRÒ CHƠI ÂM NHẠC.

I/ MỤC TIÊU: Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp Qua trò chơi âm nhạc

giúp cho các em phát triển khả năng nghe & nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc

II/ CHUẨN BỊ: Nhạc cụ gõ GV tập đệm các bài hát Nắm vững trò chơi

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Hoạt động 1 : Tập biểu diễn các bài hát đã học.

Tổ chức lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm từ 4-5 HS lên biểu

diễn trước lớp lần lượt các bài hát Các nhóm còn lại ngồi xem

các bạn biểu diễn, vỗ tay động viên

- Quê hương tươi đẹp Dân ca Nùng Đặt lời : Anh Hoàng

- Mời bạn vui múa ca Nhạc và lời : Phạm Tuyên

- Tìm bạn thân Nhạc và lời : Việt Anh

- Lí cây xanh Dân ca Nam Bộ

- Đàn gà con Nhạc: Phi-lip- pen- cô Lời Việt Anh

- Sắp đến Tết rồi Nhạc và lời : Hoàng Vân

2/ Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc

a/ Trò chơi 1: Tiếng hát ở đâu, đoán tên và bao nhiêu người

hát * Ba cách chơi gần giống nhau.

- Cho 1 em HS nhắm mắt, GV chỉ định 1 hoặc nhều em hát 1

câu (câu hát do GV qui định hoặc tự chọn)

Em nhắm mắt phải định hướng xem âm thanh phát ra từ phía

nào ( bằng cách chỉ tay về phía có tiếng hát (nói tên bạn nào)

hoặc tập phân biệt số lượng giọng hát ( nói rõ 1 hay nhiều

người cùng hát.)

b/ Trò chơi 2: Hát và gõ đối đáp.

- GV chọn bài hát các em đã thuộc, có phân chia câu hát rõ

ràng

-Cho cả lớp hát câu thứ nhất, khi gần hết câu, GV đưa tay ra

hiệu ngừng hát, GV gõ tiết tấu lời ca câu hát thứ 2, rồi vẫy tay

cho cả lớp hát câu thứ 3, GV lại gõ tiết tấu câu 4.Hết lần 1 có

thể tiếp tục lần 2

- Sau đó GV chia lớp thành 2 nhóm: Nhóm A hát , nhóm B gõ,

rồi đổi bên

- Trò chơi này giúp các em biết nghe & hát đúng tiết tấu của bài

- HS theo dõi, lắng nghe

- HS tham gia trò chơi theohướng dẫn

- HS mạnh dạn tích cựctham gia trò chơi

- HS thực hiện theo hướngdẫn của GV

Nội dung: Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp Qua trò chơi âm nhạc giúp

cho các em phát triển khả năng nghe & nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc

HS biểu diễn các bài hát đã học: Tổ chức lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm từ 4-5 HS lên biểu diễntrước lớp lần lượt các bài hát Các nhóm còn lại ngồi xem các bạn biểu diễn, vỗ tay động viên

- Thực hiện lại các trò chơi âm nhạc ở tiết trước

- Dặn dò HS: Tiết học sau kiểm tra học kì 1

Định dạng
Số trang	34
Dung lượng	774,5 KB

Giáo án lớp 1 (cả năm)

BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI: QUẢ (TT)