De cuong on tap toan

8 183 0
De cuong on tap toan

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

§ç ThÞ Minh Hoan Líp 4 N¨m häc 2009- 2010 Tn 33 Ngµy so¹n:28.4 .2010 Thø hai ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2010 TiÕt 1, 2- 4B To¸n : §Ị c¬ng «n tËp ci n¨m I. Mơc tiªu: ¤n tËp vỊ h×nh häc: h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng, h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi. II.C¸c ho¹t ®éng trªn líp: 1. KTBC: HS nh¾c l¹i mét sè c«ng thøc cÇn nhí. a, P hcn =( Dµi + Réng ) x 2 S hcn = Dµi x Réng b, P hv = c¹nh x 4 S hv = c¹nh x c¹nh c, P hbh = ( a + b ) x 2 => a,b lµ hai c¹nh liªn tiÕp. S hbh = §¸y x chiỊu cao d, P h×nh thoi = C¹nh x 4 S h×nh thoi = 2 mn × = > m ,n lµ hai ®êng chÐo. 2. Néi dung bµi «n lun: Bµi 1: H×nh vÏ díi ®©y cho biÕt ABCD lµ h×nh vu«ng, h×nh ABMN vµ MNCD lµ c¸c h×nh ch÷ nhËt. A B a, C¹nh BC vu«ng gãc víi nh÷ng c¹nh nµo? b, C¹nh MN song song víi nh÷ng c¹nh nµo? N M D C HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt. GV ch÷a bµi – cđng cè Tr¶ lêi : a, C¹nh BC vu«ng gãc víi nh÷ng c¹nh: c¹nh AB, c¹nh MN, c¹nh DC. b, C¹nh BC vu«ng gãc víi nh÷ng c¹nh : c¹nh AB, c¹nhDC. Bài 2: Một thủa ruộng hình chữ nhật có chu vi là 336 m và chiều rộng kÐm chiỊu dµi lµ 68 m. a. Tính diện tích thủa ruộng b.Người ta trồng lúa trên thủa ruộng đó , cứ 50 m 2 thì thu hoạch được 48 kg thóc. Hỏi cả thủa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kg thóc - HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt. - GV ch÷a bµi – cđng cè Bµi 3: Mét khu ®Êt h×nh vu«ng cã c¹nh 74 m . Mét khu ®Êt h×nh ch÷ nhËt cã diƯn tÝch b»ng diƯn tÝch khu ®Êt h×nh vu«ng vµ cã chiỊu réng lµ 37 m . Hái khu ®Êt nµo cã chu vi lín h¬n vµ lín h¬n bao nhiªu m? 1 Đỗ Thị Minh Hoan Lớp 4 Năm học 2009- 2010 - HS làm bài chữa bài nhận xét. - GV chữa bài củng cố Bài 4: Một hình chữ nhật có chiều dài là 7 3 m , chiều rộng là 10 4 m. Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật. Bài 5: Một hình bình hành có diện tích 6 1 m 2 , chiều cao 3 1 m. Tính độ dài đáy của hình đó. Bài 6: Một miếng kình hình thoi có các đờng chéo thứ 1 là 42 cm . Đờng chéo thứ 2 bằng 3 2 đờng chéo thứ 1. Tính diện tích miếng kính đó. Bài 7:Một hình vuông có chu vi là 4 3 dm. Tính diện tích hình vuông đó. HS làm bài chữa bài nhận xét. GV chữa bài củng cố 3. Củng cố- Dặn dò: Học thuộc các công thức hình học. Ngày soạn:28.4 .2010 Thứ t ngày 5 tháng 5 năm 2010 Tiết 1, 2,3- 4B Toán : Đề cơng ôn tập cuối năm ( Nh tiết 1,2 thứ 2) BGH ký duyệt Tuần 34 Ngày soạn: 5. 5 .2010 Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010 Tiết 1, 2- 4B Toán : Đề cơng ôn tập cuối năm I. Mục tiêu: Ôn tập về dạng toán tổng -tỷ, hiệu -tỷ II.Các hoạt động trên lớp: 1. KTBC: HS nhắc lại các bớc giải bài toán cơ bản này: - Nêu các bớc giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. 2 Đỗ Thị Minh Hoan Lớp 4 Năm học 2009- 2010 Bớc 1: Tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng Bớc 2: Tìm tổng số phần bằng nhau Bớc 3: Tìm giá trị 1 phần và tìm số bé bằng cách lấy tổng chia cho tổng số phần bằng nhau. Bớc 4: Tìm số lớn bằng cách lấy tổng trừ đi số bé. 2. Nội dung bài ôn luyện: Bài tập 1: Một cửa hàng bán gạo đã bán 49 kg gạo, trong đó số gạo nếp bằng 5 2 số gạo tẻ. hỏi cửa hàng đã bán bao nhiêu kg gạo mỗi loại? - Học sinh đọc đề bài và nêu các bớc giải bài toán - 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở - GV nhận xét chữa bài Bài giải Ta có sơ đồ sau: Gạo nếp : 49 kg Gạo tẻ : Tổng số phần bằng nhau là : 2 + 5 = 7 ( phần) Số gạo nếp cửa hàng bán là: 49 : 7 x 2 = 14 ( kg) Số gạo tẻ cửa hàng bán là: 49 - 14 = 35 ( kg ) Đáp số: Gạo nếp 14 kg Gạo tẻ : 35 kg Bài tập 2 : Hai đội công nhân cùng đào đợc 350 m đờng cống. Đội thứ nhất đào đợc bằng 3 2 đội thứ hai. Tính số mét đờng cống mỗi đội đào đợc. - HS đọc đề bài, nêu cách giải bài toán - 1 HS lên bảng giải - GV nhận xét chữa bài Bài giải Theo bài ra ta có sơ đồ: 3 ? kg ? kg Đỗ Thị Minh Hoan Lớp 4 Năm học 2009- 2010 Đội 1: 350 m Đội 2: Tổng số phần bằng nhau là: 2 + 3 = 5 ( phần ) Số m đờng cống đội thứ nhất đào đợc là : 350 : 5 x 2 = 140 ( m) Số m đờng công đội thứ hai đào đợc là: 350 - 140 = 210 ( m ) Đáp số : Đội thứ nhất: 140 m đờng cống Đội thứ hai: 210 m đờng cống Bài tập 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Cây cam: Cây chanh: 1080 cây - Học sinh đọc yêu cầu của đề bài, xác định dạng toán. - 1 HS lên bảng giải - GV nhận xét chữa bài. Bài tập 4: Dành cho học sinh khá giỏi: Hiện nay tuổi của bố gấp 4 lần tuổi con., bốn năm nữa tổng số tuổi của hai bố con là 53 tuổi. Tính tuổi hiện nay của mỗi ngời? Hớng dẫn giải Tổng số tuổi của hai bố con hiện nay là: 53 - 4 x 2 = 45 ( tuổi) Theo bài ra ta có sơ đồ sau: Tuổi con : 45 tuổi Tuổi bố: Tổng số phần bằng nhau là: 1 + 4 = 5 ( phần ) Tuổi con hiện nay là: 4 ? m ? m ? cây ? cây Đỗ Thị Minh Hoan Lớp 4 Năm học 2009- 2010 45 : 5 = 9 ( tuổi) Tuổi bố hiện nay là: 45 - 9 = 36 ( tuổi) Đáp số: Bố : 36 tuổi Con : 9 tuổi Bài tập 5:Mẹ hơn con 20 tuổi. Tuổi con bằng 7 2 tuổi mẹ. Tính tuổi của mỗi ngời. - HS đọc đề bài, phân tích đầu bài toán - 1 HS nêu các bớc giải và lên bảng giải bài toán, lớp làm vào vở. - GV và cả lớp nhận xét, chữa bài. Bài tập 6: Hiệu của hai số là 738. Tìm hai số đó, biết rằng số thứ nhất giảm 10 lần thì đợc số thứ hai. - Học sinh đọc đề bài.Xác định tỉ số hai số : Nếu giảm 10 lần số thứ nhất thì đợc số thứ hai tức là số thứ nhất gấp 10 lần số thứ hai. - Học sinh lên bảng giải, lớp làm bài vào vở - GV nhận xét chữa bài 3. Củng cố- Dặn dò: Học thuộc các công thức hình học. Ngày soạn:5.5 .2010 Thứ t ngày 12 tháng 5 năm 2010 Tiết 1, 2,3- 4B Toán : Đề cơng ôn tập cuối năm ( Nh tiết 1,2 thứ 2) BGH ký duyệt Tuần 35 Ngày soạn: . .2010 Thứ hai ngày tháng 5 năm 2010 Tiết 1, 2- 4B Toán : Ôn tập I. Mục tiêu: Ôn tập về các phép tính với phân số. II.Các hoạt động trên lớp: 1. KTBC: HS nhắc lại các quy tắc cộng hai phân số, trừ hai phân số , chia phân số , nhân phân số 5 Đỗ Thị Minh Hoan Lớp 4 Năm học 2009- 2010 2. Nội dung bài ôn luyện: Bài tập 1: Tính: 2 5 13 6 7 5 2 3 4 3 11 5 3 2 5 4 , =+=+ =+=+a 5 2 3 11 5 3 3 4 7 3 5 7 3 2 4 3 , == ==b - 2 HS lên bảng giải, lớp làm bài vào vở - GV nhận xét và cho học sinh nêu lại cách cộng, trừ. Bài tập 2: Tính: 2 1 3 1 : 4 1 / 3 1 9 2 4 3 / +ì b a =+=ì+ =+=ì 8 5 6 4 : 10 3 ; 9 2 8 1 7 1 ; 3 2 : 5 4 8 3 ; 6 1 : 4 3 2 1 ; - Cho học sinh nhắc lại quy tắc thứ tự các phép tính trong một biểu thức - Gọi học sinh lên bảng thực hiện lần lợt từng biểu thức, lớp làm vào vở - GV nhận xét chữa bài Bài tập 3: Tìm y: y + 4 3 5 2 = 17 15 9 4 11 10 7 3 =+=+ yy - GV hớng dẫn HS làm một VD: y + 4 3 5 2 = y = 5 2 4 3 y = 20 8 20 15 y = 20 7 Bài tập 4: Ngời ta cho một vòi nớc chảy vào bể cha có nớc, giờ thứ nhất chảy đựơc 5 2 bể, giờ thứ hai chảy đợc 7 3 bể. a/ Hỏi sau 2 giờ vòi nớc đó chảy đợc mấy phần của bể b/ Nếu đã dùng hết một lợng nớc bằng 2 1 bể thì số lợng nớc còn lại là mấy phần của bể. - Học sinh đọc đề bài 6 Đỗ Thị Minh Hoan Lớp 4 Năm học 2009- 2010 - ? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? - Nêu cách giải của bài toán? - 1 HS lên bảng giải, lớp giải vào vở - GV nhận xét chữa bài. Bài giải Sau 2 giờ vòi nớc đó chảy đợc : 5 2 + 7 3 = 35 29 35 15 35 14 =+ ( bể ) Số nớc còn lại trong bể là: 70 23 70 35 70 58 2 1 35 29 == ( bể) Đáp số : 35 29 bể 70 23 bể Bài tập 5: Có 9 chai mỗi chai chứa 2 1 l mật ong. Ngời ta chia đều số mật ong đó cho 4 ngời . Hỏi mỗi ngời đợc mấy lít mật ong? - HS đọc đề bài nêu cách giải - Gọi học sinh lên bảng giải, lớp làm vào vở. - GV nhận xét chữa bài. Bài giải Số lít mật ong 9 chai có là : 9 x 2 1 = 2 9 ( l) Số lít mật ong mỗi ngời đợc là 2 9 : 4 = 8 9 ( l) Đáp số: 8 9 l mật ong Bài tập 6 : Một tấm vải dài 20 m. Đã may quần áo hết 5 4 tấm vải đó. Số vải còn lại ng- ời ta đem may các túi, mỗi túi hết 3 2 m. Hỏi may đợc tất cả bao nhiêu cái túi nh vậy? - HS đọc đề bài - HS nêu cách giải, 1 HS lên bảng giải bài toán, lớp giải vào vở - GV nhận xét chữa bài 7 Đỗ Thị Minh Hoan Lớp 4 Năm học 2009- 2010 Bài tập 7 : Một hình bình hành có độ dài đáy là 45 dm. Chiều cao bằng 3 1 dộ dài đáy. Tính diện tích hình bình hành. - HS nêu lại cách tính diện tích hình bình hành. - 1 HS lên bảng giải, lớp giải vào vở - GV nhận xét chữa bài Bài tập 8: Một cửa hàng có 50 kg đờng. Buổi sáng đã bán 10 kg đờng, buổi chiều bán 8 3 số đờng còn lại. Hỏi cả hai buổi cửa hàng đã bán đợc bao nhiêu kg đờng? - Học sinh đọc đề bài, nêu cách giải bài toán. - Gọi 1 học sinh lên bảng giải - GV nhận xét chữa bài. 3. Củng cố - Dặn dò:GV nhận xét tiết học BTVN: Tìm x 4 1 2 1 / 3 2 7 6 /1 9 2 / ===+ xcxbxa 22 11 7 :/ 3 1 : 5 2 / 3 2 7 2 / ===ì xgxexd Tính : 8 1 : 4 1 2 5 / 8 1 4 1 : 2 5 / 8 1 4 1 2 5 / 8 1 4 1 2 5 / =+= =ì+=ì dc ba Ngày soạn: .5 .2010 Thứ t ngày tháng 5 năm 2010 Tiết 1, 2,3- 4B Toán : Đề cơng ôn tập cuối năm ( Nh tiết 1,2 thứ 2) BGH ký duyệt 8 . nay tuổi của bố gấp 4 lần tuổi con., bốn năm nữa tổng số tuổi của hai bố con là 53 tuổi. Tính tuổi hiện nay của mỗi ngời? Hớng dẫn giải Tổng số tuổi của hai bố con hiện nay là: 53 - 4 x 2 =. tuổi) Tuổi bố hiện nay là: 45 - 9 = 36 ( tuổi) Đáp số: Bố : 36 tuổi Con : 9 tuổi Bài tập 5:Mẹ hơn con 20 tuổi. Tuổi con bằng 7 2 tuổi mẹ. Tính tuổi của mỗi ngời. - HS đọc đề bài, phân tích. ) Số nớc còn lại trong bể là: 70 23 70 35 70 58 2 1 35 29 == ( bể) Đáp số : 35 29 bể 70 23 bể Bài tập 5: Có 9 chai mỗi chai chứa 2 1 l mật ong. Ngời ta chia đều số mật ong đó cho 4 ngời

Ngày đăng: 07/07/2014, 22:00

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan