Vật lý 10 nâng cao - ĐỊNH LUẬT BOYLE – MARIOTTE ppt

Giáo viên: - Dụng cụ thí nghiệm như hình 45.1 hoặc các thí nghiệm khác để dẫn tới định luật Boyle – Mariotte.. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt động của

Trang 1

ĐỊNH LUẬT BOYLE –

MARIOTTE

A MỤC TIÊU

1 Kiến thức

Hiểu định luật Boyle – Mariotte và vẽ được đường biểu diễn sự phụ thuộc của áp suất theo nhiệt độ trên đồ thị

2 Kỹ năng

- Quan sát và theo dõi thì nghiệm, từ đó rút ra định luật Boyle – Mariotte

- Vận dụng được định luật để giải thích các hiện tượng thực tế và giải các bài toán liên quan

- Biết vẽ đồ thị biểu diễn quá trình đẳng nhiệt trên các hệ trục tọa độ khác nhau

- Có thái độ khách quan, kiên nhẫn khi theo dõi và tiến hành thí nghiệm

B CHUẨN BỊ

1 Giáo viên:

- Dụng cụ thí nghiệm như hình 45.1 hoặc các thí nghiệm khác để dẫn tới định luật Boyle – Mariotte

- Đồ thị đẳng nhiệt

Trang 2

2 Học sinh:

Vẽ hình mô tả thí nghiệm

3 Gợi ý ứng dụng CNTT:

Mô phỏng chuyển động nhiệt của các phân tử chất khí trong thí nghịêm

C TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học

sinh

Bài ghi của HS

- Nêu câu hỏi kiểm tra

kiến thức bài học trước

- Nhận xét câu trả lời

của học sinh

- Trình bày nội dung cơ bản của thuyết động học phân tử và các khái niệm cơ bản

- Nhận xét câu trả lời của bạn

Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm

viên

sinh

- Giới thiệu với HS

mục đích thí nghiệm và

các dụng cụ thí

- Làm thí nghiệm và ghi kết quả

1 Thí nghiệm:

a) Thí nghịêm (đọc

SGK)

Trang 3

nghiệm

- Hướng dẫn các nhóm

thực hiện thí nghiệm và

ghi kết quả

- Gợi ý HS nhận xét kết

quả thí nghiệm

- Nhận xét kết quả:

Tích pV là một hằng

số

b) Kết luận:

Khi nhiệt độ khối khí không đổi thì ta có:

3 3 2 2 1

Hoạt động 3: Tìm hiểu định luật và vận dụng

viên

sinh

- Yêu cầu HS đọc phần

2 SGK để nắm được

nội dung định luật và

điều kiện áp dụng định

luật

- Yêu cầu HS làm bài

tập vận dụng và nhận

xét kết quả

- Đọc SGK

- Phát biểu định luật Boyle – Mariotte và công thức

- Làm bài tập vận dụng

ở mục 3 SGK

2.ĐịnhluậtBoyle–

Mariotte:

Ở nhiệt độ không đổi, tích của áp suất p và thể tích V của một lượng khí xác định là một hằng số

pV = hằng số

Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố

Hoạt động của giáo Hoạt động của học Bài ghi của HS

Trang 4

viên sinh

- Yêu cầu HS trả lời các

câu hỏi 1-5 SGK và nêu

thêm một số câu hỏi

khác

- Nhận xét câu trả lời

của HS

- Đánh giá, nhận xét giờ

dạy

- Trả lời các câu hỏi và nhận xét câu trả lời của bạn

Hoạt động 5: Hướng dẫn làm việc ở nhà

viên

sinh

- Nêu câu hỏi và bài tập

về nhà

- Yêu cầu HS đọc trước

bài sau

- Ghi câu hỏi và BTVN

- Chuẩn bị cho bài sau

Định dạng
Số trang	4
Dung lượng	153,12 KB