Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
83 KB
Nội dung
Tuần 31 Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010 Luyện Tiếng Việt Ôn tập về tả cảnh. I-Mục đích yêu cầu. - Giúp HS ôn luyện,củng cố kĩ năng lập dàn bài cho một bài văn tả cảnh. - Luyện kĩ năng trình bày miệng theo dàn ý của một bài văn tả cảnh. II, Đồ dùng dạy học - Bảng phụ. II-Hoạt động dạy học: 1, HĐ 1: Hớng dẫn HS lập dàn bài. Chọn một trong bốn cảnh sau,lập dàn bài cụ thể cho cảnh mình chọn. *Đề 1: Em hãy tả cảnh một ngày mới bắt đầu ở quê em. *Dề 2: Hãy tả cảnh một đêm trăng đẹp. *Đề 3: Hãy tả cảnh trờng em trớc buổi học. *Đề 4: Tả cảnh một khu vui chơi,giải trí mà em thích. - Một số HS đọc các đề bài trên bảng. - HS nhắc lại yêu cầu của từng đề bài. - Một số HS nói tên đề bài mình sẽ chọn. 2, HĐ2: HS làm bài. - GV cho HS tự chọn đề bài thảo luận theo nhóm lập dàn bài vào phiếu. - HS làm bài, GV theo giõi và giúp đỡ một số HS còn yếu. 3, HĐ3 : HS trình bày miệng dàn bài. - HS trình bày miệng trong nhóm. - HS trình bày trớc lớp. - GV và cả lớp nhận xét,bổ sung. 4-Củng cố,dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS về nhà hoàn thành bài văn mình đã chọn lập dàn bài. ______________________________ Luyện toán Ôn tập: Phép trừ I-Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố kĩ năng thực hiện phép trừ các số tự nhiên,các số thập phân,phân số,tìm thành phần cha biết trong phép tính cộng và trừ; giải toán có lời văn. II-Đồ dùng: Bảng phụ. III-Hoạt động dạy học: 1, Hớng dẫn HS làm bài tập. *Bài 1: Tính: a, 85,279 27,549 = 70,014 9,268 = 0,72 0,297 = b, 25/9 12/9 = 9/14 2/7 = 2 3/4 c, 5 1,5 1/2 = *Bài 2: Tìm x a, x + 4,72 = 9,18 b, x 2/3 = 1/2 c, 9,5 x = 2,7 *Bài 3: Một xã có 485,3 ha đất trồng lúa. Diện tích đất trồng hoa ít hơn diện tích đất trồng lúa là 289,6 ha. Tính tổng diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa của xã đó. *Bài 4( Dành cho HS khá giỏi ): Tính bằng hai cách. 72,54 ( 50,5 + 14,04 ) 2, Chấm và chữa bài. *Bài 2: Kết quả : a, 4,46 b, 7/6 c, 6,8 *Bài 3: 681 ha *Bài 4: Cách 1: 72,54 ( 50,5 + 14,04 ) = 72,54 64,54 = 8 Cách 2: 72,54 ( 50,5 + 14,04 ) = 72,54 50,5 - 14,04 = 22,04 - 14,04 = 8 3-Củng cố,dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Ôn cách đổi các đơn vị đo diện tích đã học. ____________________________ Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2010 Luyện Tiếng Việt Luyện đọc 2 bài tập đọc trong tuần I-Mục đích yêu cầu. - Đọc lu loát,diễn cảm toàn bài. - Hiểu các từ ngữ trong bài ,diễn biến câu chuyện. - Hiểu nội dung bài: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn,đóng góp công sức cho cách mạng. -Biết đọc trôi chảy,diễn cảm bài thơ với giọng xúc động,trầm lắng,thể hiện cảm xúc yêu thơng mẹ sâu nặng của anh chiến sĩ Vệ quốc quân. -Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi ngời mẹ và tình mẹ con thắm thiết,sâu nặng giữa ngời chiến sĩ ngoài tiền tuyến với ngời mẹ tần tảo,giàu tình yêu thơng con nơi quê nhà. II-Hoạt động dạy học: 1, HĐ 1: Luyện đọc đúng. - Một HS đọc toàn bài. - HS luyện đọc đoạn nối tiếp. - Luyện đọc từ khó: Ba Chẩn,truyền đơn,quảng cáo,thấp thỏm,hớt hải - HS luyện đọc trong nhóm. - Một số nhóm đại diện đọc bài, GV cùng cả lớp nhận xét và bổ sung. 2, HĐ 2: Luyện đọc diễn cảm. - HS đọc nối tiếp toàn bài. - GV treo bảng phụ h/d HS đọc diễn cảm đoạn. - HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm. - HS thi đọc diễn cảm. - GV và cả lớp nhận xét, tuyên dơng những nhóm đọc tốt -HS đọc diễn cảm bài thơ. -HS thi đọc thuộc lòng. 4-Củng cố,dặn dò: - Em hãy cho biết câu chuyện nói lên điều gì? - GV nhận xét tiết học. ___________________________ Tự học hớng dẫn tự học i. mục tiêu: - Giúp HS tự hoàn thiện các môn học trong ngày. - Giúp HS bồi dỡng và phụ đạo. II. Các hoạt động dạy học. 1. Giới thiệu bài. 2. Hoàn thành kiến thức. N1: Hoàn thành VBT toán, VBT tiếng việt, VBT Lịch sử, VBT Khoa học. N2: Phụ đạo cho HS yếu và HS khuyết tật một số bài toán nh ở SGK. N3: Bồi dỡng HS khá giỏi môn Toán. Hoàn thành các bài tập. Bài 1:Ngời ta chặt một sợi dây thép dài 1m 54 cm thành những cái đinh dài 3 2 1 cm. Hỏi đợc bao nhiêu cái đinh? Bài 2: Tổng hai số bằng104.Tìm hai số đó biết rằng 1/4 số thứ nhất kém 1/6 số thứ hai là 4 đơn vị. Bài 3: Viết 4 phân số ở giữa của 2 phân số sau: 2/5 và 3/5 Hoạt động 3: -HS chữa bài -GV và cả lớp nhận xét,bổ sung. ________________________________ Hoạt động tập thể TRò CHƠI "diệt những con vật có hại" I. Mục tiêu: HS nắm đợc trò chơi " Diệt những con vật có hại . Yêu cầu HS chơi đúng luật Tập luyện bài thể dục phát triển chung. III. Tiến hành sinh hoạt 1.GV nêu nội dung của tiết sinh hoạt A.Phần mở đầu GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Chạy chậm theo một hàng dọc B.Phần cơ bản Luyện bài thể dục phát triển chung. - Cả lớp lắng nghe - Cả lớp thực hiện Các tổ tập luyện - GV theo dõi chung * Chơi trò chơi: Diệt những con vật có hại GV tuyên dơng tổ thắng cuộc C.Phần kết thúc Đứng tại chỗ thả lỏng, sau đó vỗ tay và hát GV và HS hệ thống bài GV nhận xét tiết học- HS thực hiện động tác- Lớp trởng điều hành (1 lần) HS chơi theo tổ. Thi đua nhau giữa các tổ. - HS tự làm ___________________________ Thứ t ngày 12 tháng 4 năm 2010 Luyện viết Luyện viết bài Tà áo dài Việt Nam I, Mục đích yêu cầu. Giúp HS : - Viết chữ đúng mẫu, trình bày đẹp một đoạn trong bài Tà áo dài Việt Nam. - Rèn kĩ năng viết chữ sáng tạo, viết đợc 2 cỡ chữ nhỏ và vừa. II, Đồ dùng dạy học. - Bảng chữ mẫu III, Các hoạt động dạy học. 1, HĐ1: Hớng dẫn HS viết. - HS đọc đoạn văn cần viết. - H: Những từ nào phải viết hoa? - HS luyện viết những từ ngữ khó. - GV hớng dẫn HS viết 2 kiểu chữ là chữ đứng nét đều và viết chữ sáng tạo. - Luyện viết 2 cỡ chữ nhỏ và vừa, mục bài viết chữ cỡ vừa còn nội dung viết cỡ chữ nhỏ. 2, HĐ2: Thực hành viết. - HS viết bài vào vở. - GV theo giõi, giúp đỡ một số HS yếu. - GV chấm bài và nhận xét. 3, Củng cố dặn dò. Nhận xét giờ học. _____________________________ Luyện toán. Ôn tập: Phép cộng, phép trừ. I-Mục tiêu: -Ôn các quy tắc cộng,trừ số tự nhiên,phân số,số thập phân. -Củng cố và vận dụng kĩ năng thực hành trong tính toán và giải toán. II-Hoạt động dạy học: HĐ 1: HS làm bài tập. Bài 1: Tính: a. 326145 + 27469, b. 534271 134583. 14 3 7 5 + 3 - 2 4 1 . 123,6 + 1,234 129,47 108,7. Bài 2: Tìm x: a. x + 35,67 = 88,5; b. x + 17,67 = 100 63,2. Bài 3: Đúng ghi Đ,sai ghi S: a) 2,76 b) 2,72 c) 3,4 d) 2,72 - - - - 1,3. 1,3 0,24 1,3 ______ ______ ______ ______ 25,9 1,69 3,24 1,42. HĐ 2: HS chữa bài. III-Củng cố,dặn dò: Ôn lại các kiến thức đã học. ____________________________ tự học Hớng dẫn tự học i. mục tiêu: - Giúp HS tự hoàn thiện các môn học trong ngày. - Giúp HS bồi dỡng và phụ đạo. II. Các hoạt động dạy học. 1. Giới thiệu bài. 2. Hoàn thành kiến thức. N1: Hoàn thành VBT toán, VBT tiếng việt, VBT Đạo đức. N2: Bồi dỡng HS khá giỏi môn Tiếng việt. Hoàn thành bài tập. Em đã từng biết về bài thơ: Truyện cổ nớc mình có đoạn Em yêu truyện cổ nớc mình Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa Yêu ngời rồi mới yêu ta Bằng cảm nhận của mình về đoạn thơ trên em hãy kể lại câu chuyện cổ tích mà mình thích theo sự ca ngợi của tác giả bài thơ. Hoạt động 3: - HD học sinh cùng làm bài . - HS chữa bài. - GV và cả lớp nhận xét, bổ sung. ______________________________ Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2010 Luyện Tiếng Việt Ôn tập về dấu câu I, Mục tiêu. - Tiếp tục luyện tập sử dụng dấu phẩy trong văn viết. - Thông qua việc dùng dấu phẩy,nhớ đợc tác dụng của dấu phẩy. II, Đồ dùng dạy học. Bảng phụ III, Các hoạt động dạy học. 1, Những kién thức cần ghi nhớ. - H: Dấu phẩy đợc sử dụng trong những trờng hợp nào ? - Lấy một số ví dụ cụ thể. 2. Hớng dẫn HS làm bài tập. *Bài 1: Đặt dấu phẩy vào mỗi câu dới đây và cho biết tác dụng của dấu phẩy đó trong câu: a, Trong lớp tôi thờng xung phong phát biểu ý kiến. b, Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt cho mỗi bạn một điểm mời. c, Các bạn nữ lau bàn ghế các bạn nam quét lớp. *Bài 2: Chép lại đoạn văn dới đây , sau khi đặt dấu chấm hoặc dấu phẩy cho đúng ở những chỗ có gạch chéo(/). Bé mới mời tuổi / bữa cơm/ Bé nhờng hết thức ăn cho em/ hằng ngày / Bé đi câu cá bống về băm sả/ hoặc đi lợm vỏ đạn giặc ở ngoài gò về cho mẹ/ thấy cái thau/ cái vung nào gỉ ngời ta vứt/ Bé đem về cho ông Mời quân giới/ 3. Chấm và chữa bài. *Bài 1: a, Trong lớp , tôi thờng xung phong phát biểu ý kiến. ( Dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ ) b, Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt, cho mỗi bạn một điểm mời.( Dấu phẩy ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu ) c, Các bạn nữ lau bàn ghế các bạn nam quét lớp.( Dấu phẩy ngăn cách các vế câu trong câu ghép ) *Bài 2: Chép lại đoạn văn dới đây , sau khi đặt dấu chấm hoặc dấu phẩy cho đúng ở những chỗ có gạch chéo(/). Bé mới mời tuổi . Bữa cơm, Bé nhờng hết thức ăn cho em. Hằng ngày , Bé đi câu cá bống về băm sả, hoặc đi lợm vỏ đạn giặc ở ngoài gò về cho mẹ. Thấy cái thau, cái vung nào gỉ ngời ta vứt, Bé đem về cho ông Mời quân giới. 4. Củng cố dặn dò. - Nhận xét giờ học. ____________________________ Luyện toán Luyện tập về phép nhân I-Mục tiêu: Giúp HS củng cố về ý nghĩa của phép nhân,vận dụng kĩ năng thực hành phép nhân trong tính giá trị của biểu thức và giải toán. II-Đồ dùng: Bảng phụ, VBT. III-Hoạt động dạy học: 1, Hớng dẫn HS làm bài tập. *Bài 1: Chuyển thành phép nhân rồi tính : a, 4,25 kg + 4,25 kg + 4,25 kg = b, 5,8 m 2 + 5,8 m 2 x 3 + 5,8 m 2 = c, 3,6 ha + 3,6 ha x 9 = *Bài 2: Tính : a, 8,98 + 1,02 x 12 = b, ( 8,98 + 1,02 ) x 12 = *Bài 3: Cuối năm 2005 xã Kim Đờng có 7500 ngời. Nếu tỉ lệ tăng dân số hàng năm của xã là 1,6 % thì đến hết năm 2006 xã đó có bao nhiêu ngời ? *Bài 4( Dành cho HS khá giỏi ). Một thuyền máy đi ngợc dòng sông từ bến B đến bến A. Vận tốc của thuyền máy khi nớc lặng là 22,6 km/giờ và vận tốc dòng nớc là 2,2 km/giờ. Sau 1 giờ 30 phút thìo thuyền máy đến bến A. Tính độ dài quãng sông AB. 2, Chấm và chữa bài. *Bài 3: Đáp số: 7 620 ngời *Bài 4: Hớng dẫn : Vận tốc của thuyền máy khi ngợc dòng bằng hiệu vận tốc của thuyền máy khi nớc lặng và vận tốc dòng nớc. Đáp số: 30,6 km 3. Củng cố dặn dò. - Nhận xét giờ học. ________________________________ Thể dục Môn thể thao tự chọn Trò chơi: Chuyền và bắt bóng tiếp sức I. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tâng cầu bằng đùi, đỡ cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Chơi trò chơi: Chuyền và bắt bóng tiếp sức. II. Đồ dùng dạy học: Nh tiết 51. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên ĐL Hoạt động của học sinh 1. Phần mở đầu. - GV phổ biến y/c giờ học. - Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc. 2. Phần cơ bản. a. Môn thể thao tự chọn. *) Đá cầu: - Ôn tâng cầu bằng đùi. - Thi tâng cầu bằng đùi. - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. 3-5' 20-25' - Đội hình 3 hàng ngang. - Đội hình vòng tròn. - Lớp trởng điều khiển. *) Ném bóng. - Ôn tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. - Vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia; cúi ngời chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua khoeo chân. - Ôn ném bóng trúng đích. b. Trò chơi: Chuyền và bắt bóng tiếp sức. 3. Phần kết thúc. - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát. - GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học. Về nhà: Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích. 3-5' - Học sinh chơi theo nhóm. - Học sinh tự tổ chức chơi. - Học sinh thực hiện thả lỏng. - Tự ôn luyện. _______________________ Tuần 32 Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 Luyện Tiếng Việt Ôn tập về tả cảnh. I-Mục đích yêu cầu. - Giúp HS ôn luyện, củng cố kĩ năng lập dàn bài cho một bài văn tả cảnh. - Luyện kĩ năng trình bày miệng theo dàn ý của một bài văn tả cảnh và viết một bài văn hoàn chỉnh. II, Đồ dùng dạy học - Bảng phụ. II-Hoạt động dạy học: 1, HĐ 1: Hớng dẫn HS lập dàn bài. Chọn một trong bốn cảnh sau,lập dàn bài cụ thể cho cảnh mình chọn. *Đề 1: Em hãy tả cảnh lại quang cảnh một giờ ra chơi ở trờng em. *Đề 2: Em hãy tả một buổi hoàng hôn trên quê em. - Một số HS đọc các đề bài trên bảng. - HS nhắc lại yêu cầu của từng đề bài. - Một số HS nói tên đề bài mình sẽ chọn. 2, HĐ2: HS làm bài. - GV cho HS tự chọn đề bài thảo luận theo nhóm lập dàn bài vào phiếu. - HS làm bài, GV theo giõi và giúp đỡ một số HS còn yếu. 3, HĐ3 : HS trình bày miệng dàn bài. - HS trình bày miệng trong nhóm. - HS trình bày trớc lớp. - GV và cả lớp nhận xét,bổ sung. 4, HĐ4: HS hoàn thành bài viết dựa trên dàn ý đã thảo luận. - HS viết theo ý riêng của mình. -GV nhắc nhở cách viết và nên khắc phục lỗi sai của từng em. - HS viết bài và một vài em đọc bài văn hoàn chỉnh của mình. 4-Củng cố,dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS về nhà hoàn thành bài văn mình đã chọn. CB tốt cho bài kiểm tra viết. __________________________ Luyện toán Luyện tập về phép chia I-Mục tiêu: Giúp HS: - Giúp HS củng cố lại kiến thức,kĩ năng thực hành phép chia,viết kết quả phép chia dới dạng số thập phân và phân số,tìm tỉ số phần trăm của hai số. II-Đồ dùng: Bảng phụ. III-Hoạt động dạy học: 1, Hớng dẫn HS làm bài tập. *Bài 1: Tính: a, 8/7 : 4 = 25 : 5/11 b, 26,64 : 37 = 150,36 : 53,7 = 0,486 : 0,36 *Bài 2: Tính nhẩm: a, 2,5 : 0,1 = 4,7 : 0,1= 3,6 : 0,01 = 5,2 : 0,01 = b, 15 : 0,5 = 17 : 0,5 = 12 : 0,25 = 5/7 : 0,25 = *Bài 3: Viết kết quả của phép chia dới dạng phân số và số thập phân. a, 7 : 2 = b, 1 : 5 = c, 6 : 4 = d, 1 : 8 = *Bài 4: Một lớp học có 12 học sinh nữ và 15 học sinh nam. Hỏi số học sinh nữ bằng bao nhiêu phần trăm số học sinh nam ? Đáp số: 80 % 2-Củng cố,dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Ôn cách đổi các đơn vị đo diện tích đã học. ____________________________ Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010 Luyện Tiếng Việt Luyện đọc 2 bài tập đọc trong tuần I-Mục đích yêu cầu. - Đọc lu loát,diễn cảm toàn bài. - Hiểu các từ ngữ trong bài ,diễn biến câu chuyện. - Hiểu nội dung bài: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn,đóng góp công sức cho cách mạng. -Biết đọc trôi chảy,diễn cảm bài thơ với giọng xúc động,trầm lắng,thể hiện cảm xúc yêu thơng mẹ sâu nặng của anh chiến sĩ Vệ quốc quân. -Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi ngời mẹ và tình mẹ con thắm thiết,sâu nặng giữa ngời chiến sĩ ngoài tiền tuyến với ngời mẹ tần tảo,giàu tình yêu thơng con nơi quê nhà. II-Hoạt động dạy học: 1, HĐ 1: Luyện đọc đúng. - Một HS đọc toàn bài. - HS luyện đọc đoạn nối tiếp. - Luyện đọc từ khó: Ba Chẩn,truyền đơn,quảng cáo,thấp thỏm,hớt hải - HS luyện đọc trong nhóm. - Một số nhóm đại diện đọc bài, GV cùng cả lớp nhận xét và bổ sung. 2, HĐ 2: Luyện đọc diễn cảm. - HS đọc nối tiếp toàn bài. - GV treo bảng phụ h/d HS đọc diễn cảm đoạn. - HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm. - HS thi đọc diễn cảm. - GV và cả lớp nhận xét, tuyên dơng những nhóm đọc tốt -HS đọc diễn cảm bài thơ. -HS thi đọc thuộc lòng. 4-Củng cố,dặn dò: - Em hãy cho biết câu chuyện nói lên điều gì? - GV nhận xét tiết học. ___________________________ Tự học hớng dẫn tự học i. mục tiêu: - Giúp HS tự hoàn thiện các môn học trong ngày. - Giúp HS bồi dỡng và phụ đạo. II. Các hoạt động dạy học. 1. Giới thiệu bài. 2. Hoàn thành kiến thức. N1: Hoàn thành VBT toán, VBT tiếng việt, VBT Lịch sử, VBT Khoa học. N2: Phụ đạo cho HS yếu và HS khuyết tật một số bài toán nh ở SGK. N3: Bồi dỡng HS khá giỏi môn Toán. Hoàn thành các bài tập. Bài 1:Ngời ta chặt một sợi dây thép dài 1m 54 cm thành những cái đinh dài 3 2 1 cm. Hỏi đợc bao nhiêu cái đinh? Bài 2: Tổng hai số bằng104.Tìm hai số đó biết rằng 1/4 số thứ nhất kém 1/6 số thứ hai là 4 đơn vị. Bài 3: Viết 4 phân số ở giữa của 2 phân số sau: 2/5 và 3/5