Vẽ trang trí trang trí lọ hoa I- Mục tiêu: - Học sinh thấy được vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa.. - Học sinh biết cách vẽ và trang trí được lọ hoa theo ý thích.. - Học sin
Trang 1Vẽ trang trí trang trí lọ hoa
I- Mục tiêu:
- Học sinh thấy được vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa
- Học sinh biết cách vẽ và trang trí được lọ hoa theo ý thích
- Học sinh quý trọng, giữ gìn đồ vật trong gia đình
II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Một vài lọ hoa có hình dáng, màu sắc và cách trang trí khác nhau
- Bài vẽ của học sinh các lớp trước
2- Học sinh:
- Đồ dùng học vẽ
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ
B- Dạy bài mới:
Trang 2Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét về:
+ Hình dáng của lọ?
+ Các bộ phận?
+ Cách trang trí?
+ Màu sắc?
- GV tóm tắt chung
Hoạt động 2: Cách trang trí:
- Phác hình mảng trang trí,
- Vẽ hoạ tiết vào mảng,
- vẽ màu tự chọn
+ Chú ý màu hoạ tiết và màu của lọ hoa
- Giáo viên giới thiệu một số bài vẽ của học sinh các lớp trước để học sinh tham
khảo cách vẽ
- Học sinh chọn cách trang trí theo ý thích
Trang 3Hoạt động 3: Thực hành:
- Bài này có thể tiến hành như sau:
+ Học sinh làm bài trang trí vào hình vẽ có sẵn ở vở thực hành
+ Giáo viên gợi ý học sinh vẽ hình lọ theo ý thích ở giấy, sau đó mới trang trí (nếu không có vở thực hành) Chú ý vẽ hình lọ vừa với tờ giấy
+ Một vài nhóm vẽ trên bảng bằng phấn màu
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
- Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài tiêu biểu và gợi ý học sinh nhận
xét:
+ Hình dáng lọ?
+ Cách trang trí?
+ Màu sắc?
- Học sinh xếp loại bài theo ý thích
* Dặn dò:
Sưu tầm và quan sát những hình ảnh về an toàn giao thông có trong sách báo,
Trang 4tranh ảnh,