Mục đích, yêu cầu - Học sinh nắm đợc cách chơi và biết thao tác để tham gia trò chơi của phần mềm.. - Thông qua phần mềm, học sinh biết thêm về một số loài động vật sống trong rừng, đặ
Trang 1Nguyễn Thế Hùng Trờng Tiểu học Thụy Phúc
Chơng 4 – chơi và học cùng máy tính Bài 2 – khám phá rừng nhiệt đới khám phá rừng nhiệt đới I/ Mục đích, yêu cầu
- Học sinh nắm đợc cách chơi và biết thao tác để tham gia trò chơi
của phần mềm.
- Thông qua phần mềm, học sinh biết thêm về một số loài động vật
sống trong rừng, đặc điểm sinh sống của những loài vật này.
- Thông qua phần mềm học sinh có thái độ yêu thiên nhiên, quý
trọng và bảo vệ môi trờng, bảo vệ các loài động thực vật quý hiếm.
II/ Chuẩn bị
- Yêu cầu chung: phòng máy tính đã cài sẵn phần mềm
- Gv: Sách giáo khoa, giáo án, sách tham khảo, máy tính, tài liệu.
- Hs: sách gk, vở, bút
III/ Hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- ổn định học sinh
- Kiểm tra trắc nghiệm 20 phút
Giới thiệu phần mềm:
Gv : Khám phá rừng nhiệt đới là một
phần mềm đơn giản nhng rất hấp dẫn và
thú vị Em đợc làm quen với một khu rừng
nhiệt đới có nhiều cây cối và các con vật
đáng yêu nhiệm vụ của các em là đa các
con vật đó về đúng vị trí của nó trong
rừng trớc khi trời sáng.
1 Khởi động phần mềm.
Theo em có mấy cách để khởi động một
phần mềm mà em đã đợc học?
- Gọi học sinh trả lời
- Nháy đúp chuột trên biểu tợng
trên nền màn hình, khi đó sẽ xuất hiện
một màn hình khởi động
- Sau đó em nháy chuột trái vào chữ play
a Game để bắt đầu lợt chơi
- Chờ một lát, sẽ xuất hiện hai mức chơi
là dễ (easy) và khó (Hard)
- Em hãy chọn mức chơi dễ để bớc đầu
làm quen
- Nhắc hs quan sát hình trong sách giáo
khoa
- Hs ổn định
- Hs làm bài kiểm tra
- Hs quan sát và nghe giảng
- H/s trả lời
-> Nháy đúp chuột vào biểu tợng trên nền màn hình nền
- H/s quan sát
- H/s nghe giảng và quan sát
B i soạn: Tin Học 4 ài soạn: Tin Học 4 Trang 1
Trang 2Nguyễn Thế Hùng Trờng Tiểu học Thụy Phúc
2 Cách chơi
- ở giữa màn hình chính là một khu rừng
nhiệt đới với 3 tầng sinh thái, tầng thấp,
tầng trung và tầng cao
- Ban đầu có một con Cú mèo và con Hổ ở
đúng vị trí, nhiệm vụ của các em là làm
sao phải đa các con vật sẽ xuất hiện ở góc
dới bên phải màn hình về đúng chỗ ngủ
của nó
- Nháy chuột chọn con vật đó, rồi đa
chuột vào vị trí của nó nháy chuột trái
Nếu đúng vị trí thì xuất hiện con khác,
ng-ợc lai không đúng thì nó về vị trí cũ và em
phải làm lại
- Các em đọc cách chơi trong sách gk để
rõ hơn
- Thời gian không nhiều làm sao các em
phải di chuyển các con vật đó về đúng vị
trí trớc khi mặt trời lên và khi đó các em
đã thắng
- Hs nghe và quan sát
- Hs đọc cách chơi trong sách gk
3 Làm quen với các con vật.
- Yêu cầu hs nhìn vào sách giáo khoa
trang 60 để biết thêm
* Tầng trên gồm các con: cú mèo, dơi, đại
bàng, Lời, khỉ
* Tầng trung gồm: ếch, giống chim gõ
kiến, thú mõm nhọn, báo, vẹt
* Tầng thấp gồm: Hổ, sâu, khỉ đầu chó,
cá sấu, chuột rừng, kiến, rắn
- Hs quan sát trong tranh
4 Thực hành.
- Cho từng học sinh lên chơi và hớng dẫn
- Các học sinh khác dới lớp nhìn các bạn
thực hành và đọc thêm các cách chơi để
biết chơi
- Yêu cầu biết cách chơi và chơi nhanh
- Hs thực hành chơi
5 Tổng kết – Dặn dò
- Về nhà tiếp tục tìm hiểu cách chơi trong
sách giáo khoa để tiết sau tiếp tục thực
hành
- Nhận xét tiết học
B i soạn: Tin Học 4 ài soạn: Tin Học 4 Trang 2