Tiết 1: Ôn tập các số đến 100 A.Mục tiêu: - Viết các số từ 0 đến 100. Thứ tự của các số. - Củng cố về số có một, hai chữ số. Số liền trước, số liền sau của một số. B.Đồ dùng dạy - học: - GV: Viết sẵn bài tập 2 lên bảng. - HS: SGK, bảng con, phấn, C.Các hoạt động dạy - học. Nội dung. Cách thức tiến hành I. Kiểm tra: (2ph) II. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài.(1ph) 2. Hướng dẫn HS ôn tập.(34ph) Bài 1: a. Nêu tiếp các số có một chữ số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. b. Số bé nhất có một chữ số: 0 c. Số lớn nhất có một chữ số: 9 Bài 2: G: Kiểm tra vở, bút đồ dung của HS G: Giới thiệu bài ghi tên bài . H: Đọc yêu cầu của bài. - Nhiều em nêu miệng kêt quả H+G: Nhận xét, bổ sung a. Nêu tiếp các số có 2 chữ số. 10 ,11,12,13,14 ,19. 20,21,22,23,24, 29. 90 99. b. Viết số bé nhất có hai chữ số: 10 c. lớn ; 99 Bài 3: a. Viết các số liền sau của số 39: 40 b. trước 90: 89 3. Củng cố dặn dò:(3ph) H: 1em nêu yêu cầu của bài - Làm bài vào vở. VBT G: ? Có bao nhiêu ô hàng ngang (10) - Bắt đầu từ số nào? ( số 10) - Số cuối cùng là số nào?( 19) H: Làm bài - 3em đọc kết quả. H: Nêu yêu cầu của bài. G: Cho HS làm bài vào bảng con. - Quan sát, sửa sai cho HS G: Nhận xét tiết học, giao BT ở buổi 2 Tiết 2: Ôn tập các số đến 100 (Tiếp) A.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về. - Đọc , viết , so sánh các số có hai chữ số. - Phân tích số có hai chữ số hteo chục và đơn vị - Rèn cho HS tính chính xác, nhanh nhẹn. B. Đồ dùng dạy - học: - GV:Viết sẵn bài tập 1 lên bảng. - HS: SGK, vở ô li, bảng con, phấn C. Các hoạt động dạy - học Nội dung. Cách thức tiến hành I. Kiểm tra: (5ph) Số bé nhất có một chữ số? hai ? lớn Một ? Hai ? II. Dạy bài ôn tập:(30ph) Bài 1: Viết( theo mẫu.) H: 2 em lên bảng viết các số. G+H: Nhận xét, đánh giá H:1 em đọc to yêu cầu của bài. đọc bài mẫu. H:Tự làm bài vào vở. Bài 2: Viết số ( Theo mẫu) Bài 3: Điền dấu>, <, =, 34 38 27 72. 80+6 85 72 70. 68 68. 40+4 44. Bài 4: Viết các số 33 54. 45. 28. a. Theo thứ tự từ bế dến lớn. - Số: 28. - Số: 54. 28. 33. 45. 54. b. Theo thứ tự từ lớn đến bé, - Lần lượt 3 em lên bảng làm bài. G+H: Nhận xét, đánh giá. - 1 em đọc to yêu câu của bài. - 2 em lên bảng . Cả lớp làm vào vở. G+H: Nhận xét. - 1 em đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp làm bài vào vở. - 2 em lên bảng làm bài. G+H: Nhận xét. H: Đọc bài, quan sát số. G.?. Số nào là số bé nhất? - Số nào là số lớn nhất? H: 2 em trả lơi câu hỏi. G: Nhận xét. H: Cả lớp tự làm bài. - 2em đọc kết quả. G+H: Nhận xét. 54. 45. 33. 28. Bài 5: Viết só thích hợp vào ô trống, biết các số đó là. 98. 76. 67. 93. 84. 67. 76. 84. 93. 98. III. Củng cố dặn dò: (1ph) H: 1 em đọc yêu cầu của bài. Cả lớp quan sát hình vẽ từ thấp đến cao. 2 em nêu miệng kết quả. G+H: Nhận xét. G: Nhận xét tiết học . 1: Ôn tập các số đến 100 A.Mục tiêu: - Viết các số từ 0 đến 100. Thứ tự của các số. - Củng cố về số có một, hai chữ số. Số liền trước, số liền sau của một số. B.Đồ dùng dạy - học: - GV:. Tiết 2: Ôn tập các số đến 100 (Tiếp) A.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về. - Đọc , viết , so sánh các số có hai chữ số. - Phân tích số có hai chữ số hteo chục và đơn vị - Rèn cho HS tính. của bài. - Nhiều em nêu miệng kêt quả H+G: Nhận xét, bổ sung a. Nêu tiếp các số có 2 chữ số. 10 ,11, 12, 13,14 ,19. 20 ,21 ,22 ,23 ,24 , 29 . 90 99. b. Viết số bé nhất có hai chữ số: 10 c.