Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 4: GIA ĐÌNH EM (tiết 2) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS biết được: -Trong gia đình thường có ông bà, cha mẹ, anh chị em. Ông bà, cha mẹ có công sinh thành, nuôi dưỡng, giáo dục, rất yêu quý con cháu. -Cần lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị để mau tiến bộ, cho ông bà, cha mẹ vui lòng 2/ Học sinh có thái độ: -Kính trọng, yêu thương, lễ phép với các thành viên trong gia đình -Quý trọng, tán thành những bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ 3/ Học sinh biết thực hiện những điều ông bà, cha mẹ, anh chị dạy bảo. II. Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa -Bài hát: Cả nhà thương nhau. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Hát 3/ Bài mới: Họat động 1: HS tự liên hệ bản thân -Câu hỏi: Em lễ phép, vâng lời ai? Trong tình huống nào? Khi đó ông bà, cha mẹ dạy bảo em điều gì? Em đã làm gì khi đó? Kết quả ra sao? Họ có thái độ gì với em? -Kết luận: GV nhận xét chung, khen ngợi những em biết lễ phép, vâng lời ông bà , cha mẹ Hoạt động 2: Bài tập 3: Đóng vai theo tranh. -Chia nhóm, phân vai -GV nhận xét chung và khen ngợi -Vài HS trình bày trước lớp. -Nhóm 4- 6 HS -Các nhóm thảo luận, chuẩn bị sắm vai -Các nhóm thực hiện trò chơi sắm vai -HS tự phân tích và nhận xét các nhóm. Hoạt động 3: Cả lớp hát bài: “Cả nhà thương nhau” IV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Về nhà tập lễ phép, vâng lời người lớn trong gia đình. . Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 4: GIA ĐÌNH EM (tiết 2) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS biết được: -Trong gia đình thường có ông bà, cha mẹ, anh chị em. Ông bà, cha mẹ có công sinh thành, nuôi dưỡng, giáo. theo tranh. -Chia nhóm, phân vai -GV nhận xét chung và khen ngợi -Vài HS trình bày trước lớp. -Nhóm 4- 6 HS -Các nhóm thảo luận, chuẩn bị sắm vai -Các nhóm. và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Hát 3/ Bài mới: Họat động 1: HS tự liên hệ bản thân -Câu hỏi: Em lễ phép, vâng lời ai?