Hình học 6 Thứ 7 ngày 16 tháng 01 năm 2010 Tiết 18: Bài 3. số đo góc A. Mục tiêu: - HS công nhận mỗi góc có một số đo xác định, số đo của góc bẹt là 180 o . - HS biết định nghĩa góc vuông, góc nhọn, góc tù. - Biết đo góc bằng thớc đo góc. Biết so sánh hai góc. - Đo góc cẩn thận, chính xác B. Chuẩn bị ph ơng tiện, đồ dùng dạy học: GV: Thớc đo góc to, thớc thẳng. HS: Thớc đo góc, thớc thẳng. C. Tiến trình lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiểm tra bài cũ GV nêu câu hỏi kiểm tra: 1) Vẽ 1 góc và đặt tên. Chỉ rõ đỉnh, cạnh của góc? 2) Vẽ 1 tia nằm giữa 2 cạnh của góc, đặt tên tia đó?. Hỏi trên hình vừa vẽ có mấy góc? Viết tên các góc đó? GV nhận xét và cho điểm HS. 1 HS lên bảng kiểm tra. 1) Giả sử vẽ: y z O x Đỉnh O. Hai cạnh: Ox, Oy. Hình vẽ có 3 góc là: xOy, xOz, zOy HS nhận xét bài làm của bạn. 1. Đo góc GV: Vẽ góc xOy. * Để xác định số đo của góc xOy ta đo góc xOy bằng một dụng cụ gọi là thớc đo góc. * Quan sát thớc đo góc, cho cô biết nó có cấu tạo nh thế nào? * Đọc SGK cho cô biết đơn vị của số đo góc là gì? * Cách đo góc xOy nh sau: - Đặt thớc sao cho tâm thớc trùng đỉnh O và 1 cạnh (chẳng hạn Ox) đi qua vạch O của thớc. - Cạnh kia (Oy) nằm trên nửa mặt phẳng chứa th- ớc đi qua vạch 60. Ta nói góc xOy có số đo 60 o . a) Dụng cụ đo: thớc đo góc (thớc đo độ) - Là một nửa hình tròn đợc chia thành 180 phần bằng nhau đợc ghi 0 đến 180. - Ghi các số từ 0 180 theo 2 vòng cung chiều ngợc nhau để thuận tiện cho việc đo. - Tâm của nửa hình tròn là tâm của th- ớc. b) Đơn vị đo góc: là độ, đơn vị nhỏ hơn là phút; giây. 1 độ: kí hiệu 1 o ; 1 phút kí hiệu là 1'; 1 giây kí hiệu 1''. 1 o = 60' 1' = 60'' VD: 35 độ 20 phút: 35 o 20' - HS thao tác đo góc xOy theo GV. Giáo viên: Nguyễn Văn Tởng Trờng THCS Văn Trị Hình học 6 Thứ 7 ngày 16 tháng 01 năm 2010 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Sau khi đo cho biết mỗi góc có mấy số đo? Số đo góc bẹt là bao nhiêu độ? Có nhận xét gì về số đo các góc so với 180 o . Nhận xét: - Mỗi góc có một số đo, số đo của góc bẹt là 180 o . - Số đo mỗi góc không vợt quá 180 o . 2. So sánh hai góc * Cho 3 góc sau, hãy xác định số đo của chúng. à à à à à à à 0 1 0 2 1 2 2 3 0 3 O = 55 O = 90 O O vàO O O = 135 < < Ta nói: à à à 1 2 3 O O O< < Vậy để so sánh 2 góc ta căn cứ vào đâu? - GV: Có ã ả ã ả 0 0 xOy 60 xOy aIb aIb 60 = = = Vậy 2 góc bằng nhau khi nào? - Có: à à à à 0 1 3 1 0 3 O = 55 O O O = 135 > Vậy trong 2 góc không bằng nhau, góc nào là góc lớn hơn? Gọi 1 HS lên bảng đo: à à à 0 0 0 1 2 3 O = 55 ; O = 90 ; O = 135 . Để so sánh 2 góc ta so sánh các số đo của chúng. - Hai góc bằng nhau nếu số đo của chúng bằng nhau. - Trong hai góc không bằng nhau, góc nào có số đo lớn hơn thì góc đó lớn hơn. 3. Góc vuông, góc nhọn, góc tù ở hình trên ta có: O 1 = 55 o (< 90 o ); O 2 = 90 o O 3 = 135 o (90 o < 135 o < 180 o ) Ta nói: O 1 là góc nhọn. O 2 là góc vuông. O 3 là góc tù. Vậy thế nào là góc vuông, góc nhọn, góc tù? Cho ví dụ. * Góc vuông là góc có số đo bằng 90 o VD: A = 90 o à A là góc vuông. * Góc nhọn là góc có số đo nhỏ hơn 90 o . VD: ã xOy = 15 o ã xOy là góc nhọn. * Góc tù là góc có số đo lớn hơn 90 o và nhỏ hơn 180 o . 90 o < ã xOy < 180 o ã xOy tù. Hớng dẫn về nhà (2 ph) HS cần nắm vững cách đo góc. Phân biệt góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt. Bài tập 12, 13, 15, 16, 17 <trang 80 SGK>. Bài 14, 15 <trang 55 SBT>. Giáo viên: Nguyễn Văn Tởng Trờng THCS Văn Trị . định số đo của chúng. à à à à à à à 0 1 0 2 1 2 2 3 0 3 O = 55 O = 90 O O vàO O O = 135 < < Ta nói: à à à 1 2 3 O O O< < Vậy để so sánh 2 góc ta căn cứ vào đâu? - GV: Có ã ả ã ả 0 0 xOy. độ? Có nhận xét gì về số đo các góc so với 180 o . Nhận xét: - Mỗi góc có một số đo, số đo của góc bẹt là 180 o . - Số đo mỗi góc không vợt quá 180 o . 2. So sánh hai góc * Cho 3 góc sau, hãy. thớc đo góc (thớc đo độ) - Là một nửa hình tròn đợc chia thành 180 phần bằng nhau đợc ghi 0 đến 180 . - Ghi các số từ 0 180 theo 2 vòng cung chiều ngợc nhau để thuận tiện cho việc đo. - Tâm