ĐỀ+ĐA KTĐK-CKII-L5-ĐỦ CÁC MÔN(TAN)

TRƯỜNG TH THIỆN HƯNG B ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II KHỐI 5 Năm học : 2009 - 2010 MÔN: TOÁN ĐỀ SỐ 1: Thời gian làm bài: 40 phút ĐỀ BÀI: Phần một: (4 điểm) Chọn (khoanh tròn) đáp án đúng trong các bài tập sau: Bài 1: Chữ số 2 trong số thập phân 135,246 thuộc hàng nào? a) Hàng trăm b) Hàng phần mười c) Hàng phần trăm d) Hàng phần nghìn. Bài 2: Dãy số nào sau đây được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn? a) 1,1 ; 1,105 ; 1,25 ; 1,005 b) 1,1 ; 1,25 ; 1,105 ; 1,005 c) 1,005 ; 1,1 ; 1,105 ; 1,25 d) 1,005 ; 1,1 ; 1,25 ; 1,105. Bài 3: Một bục gỗ hình lập phương có cạnh là 5dm. Thể tích bục gỗ đó là : a) 125 b) 125dm c) 125dm 2 d) 125dm 3 . Bài 4: Cho hình vẽ như bên. Hình vẽ này có mấy hình tam giác? a) 4 hình tam giác M N b) 6 hình tam giác c) 8 hình tam giác. O P Q Phần hai: (6 điểm). Bài 1: (2 điểm) Đặt tính rồi tính: a) 1976,25 + 213,2 b) 428,4 – 28,04 c) 206,5 x 0,4 d) 52,9 : 2,3 Bài 2: (1,5 điểm) Một người đi xe máy từ A lúc 7 giờ 15 phút với vận tốc 38km/giờ, đến B lúc 9 giờ. Hỏi độ dài quãng đường AB là bao nhiêu ki-lô-mét? Bài 3: (2,5 điểm) Một thửa ruộng hình thang có diện tích 324m 2 ; trung bình cộng hai đáy là 27m. a) Tính chiều cao của thửa ruộng hình thang. b) Biết độ dài đáy lớn hơn độ dài đáy bé 8m. Tính độ dài mỗi cạnh đáy của thửa ruộng hình thang. HẾT 1 ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM MÔN TOÁN ( Khối 5) CKII.Năm học : 2009 – 2010 ĐỀ SỐ 1 Phần một: (4 điểm) Chọn đúng mỗi ý được 1 điểm. (Chọn 2-3 ý ở mỗi bài: không có điểm). Kết quả đúng là: Bài 1 2 3 4 Ý đúng b c d c Phần hai: (6 điểm) Bài 1: (2 điểm) a) 1976,25 b) 428,4 + 213,2 - 28,04 2189,45 (0,5đ) 400,36 (0,5đ) c) 206,5 d) 52,9 2,3 x 0,4 06 9 23 82,60 (0,5đ) 00 (0,5đ) Lưu ý: - HS không đặt tính, ghi kết quả đúng thì được nửa số điểm. - Đặt tính đúng mà kết quả sai thì không tính điểm. Bài 2: (1,5 điểm) Giải Thời gian người đó đi từ A đến B là: 0,25 đ 9 giờ - 7 giờ 15 phút = 1 giờ 45 phút 0,25 đ 1 giờ 45 phút = 1,75 giờ. 0,25 đ Quãng đường AB dài là : 0,25 đ 38 x 1,75 = 66,5 (km) 0,25 đ Đáp số: 66,5 km 0,25 đ Bài 2: (2,5 điểm) Giải. Chiều cao thửa ruộng hình thang là: 342 : 27 = 12 (m) 0,5 đ Tổng độ dài hai đáy của thửa ruộng hình thang là: 27 x 2 = 54 (m) 0,5 đ Độ dài đáy lớn thửa ruộng hình thang là: (54 + 8) : 2 = 31 (m) 0,75 đ Độ dài đáy bé thửa ruộng hình thang là: 54 – 31 = 23 (m) 0,5 đ Đáp số: a) 12 m. b) 31m và 23m 0,25 đ Lưu ý: - Sai 1 đơn vị hoặc 1 lời giải trừ 0,25 đ. - Sai từ 2 đơn vị hoặc 2 lời giải trở lên trừ 0,5 đ. - Trong bài giải, HS có thể vẽ hoặc không vẽ sơ đồ tóm tắt. (không tính điểm) HẾT 2 TRƯỜNG TH THIỆN HƯNG B ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II KHỐI 5 Năm học : 2009 - 2010 MÔN: TOÁN ĐỀ SỐ 2: Thời gian làm bài: 40 phút ĐỀ BÀI: Phần một: (3 điểm) Chọn (khoanh tròn) đáp án đúng trong các bài tập sau: Bài 1: Giá trị của chữ số 7 trong số 5 724 681 là bao nhiêu ? a) 700 ; b) 7000 ; c) 70 000 ; d) 700 000. Bài 2: Phân số 25 4 được viết thành phân số thập phân nào sau đây ? a) 100 8 b) 100 4 c) 100 16 d) 100 20 . Bài 3: Hỗn số 4 4 1 được viết thành số thập phân nào sau đây ? a) 44,1 b) 4,25 c) 42,5 d) 41,4 Bài 4: Số thích hợp để điền vào chỗ chấm của “5km 25m = … km” là số nào ? a) 5,025 b) 5,25 c) 525 d) 5,205. Bài 5: Kết quả nào sau đây không đúng ? a) 5m 3 2dm 3 = 5002dm 3 b) 9m 3 72dm 3 = 9,72m 3 c) 7,26dm 3 > 7dm 3 26cm 3 d) 1,7dm 3 < 1m 3 7dm 3 . Câu 6: Bạn Trang nghĩ ra một số , lấy số đó cộng với 15 rồi trừ đi 7 thì được 50. Số đó là số nào ? a) 57 b) 35 c) 42 d) 47. Phần hai: (7 điểm). Bài 1: (1 điểm) Điền dấu (< ; > ; =) thích hợp vào ô trống : a) 30,001 30,01 b) 10,75 10,750 c) 26,1 26,099 d) 0,89 0,91 Bài 2: (2 điểm) Đặt tính rồi tính: a) 2,36 x 2,4 ; b) 69 – 7,85 ; c) 12 phút 26 giây + 25 phút 18 giây ; d) 7 giờ 40 phút : 4 . Bài 3: (3 điểm) Một mảnh đất hình thang có đáy lớn bằng 170m, đáy bé bằng 5 4 đáy lớn và chiều cao bằng 100m. Người ta trồng đậu trên mảnh đất đó, trung bình cứ 100m 2 đất thì thu được 40kg đậu. Hỏi có thể thu được bao nhiêu ki-lô-gam đậu từ mảnh đất đó ? Bài 4: (1 điểm) Một hình lập phương có cạnh 6cm. Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình lập phương đó. …………………Hết……………………… 3 ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM MÔN TOÁN ( Khối 5) CKII.Năm học : 2009 – 2010 ĐỀ SỐ 2 Phần một: (3 điểm) Chọn đúng mỗi ý được 0,5điểm. (Chọn 2-3 ý ở mỗi bài: không có điểm). Kết quả đúng là: Bài 1 2 3 4 5 6 Ý đúng d c b a b c Phần hai: (7 điểm) Bài 1: (1 điểm) Điền đúng mỗi chỗ được 0,25 điểm. a) 30,001 < 30,01 b) 10,75 = 10,750 c) 26,1 > 26,099 d) 0,89 < 0,91 Bài 2: (2 điểm) Đặt tính và tính đúng mỗi phép tính thì được 0,5 điểm. a) 2,36 x 2,4 ; b) 69 – 7,85 ; 2,36 69 X 2,4 - 7,85 944 61,15 472 5,664 c) 12 phút 26 giây + 25 phút 18 giây ; d) 7 giờ 40 phút : 4 12 phút 26 giây 7 giờ 40 phút 4 + 25 phút 18 giây 3 giờ = 180 phút 1 giờ 55 phút 37 phút 44 giây 220 phút 20 0 Bài 3: (3 điểm) Bài giải Đáy bé của mảnh đất đó là : 0,25 đ 170 x 4 : 5 = 136 (m) 0,5 đ Diện tích mảnh đất đó là : 0,25 đ (170 + 136) x 100 : 2 =15300 (m2) 0,75 đ Số ki-lô-gam đậu thu được từ mảnh đất đó là : 0,25 đ 40 x ( 15300 : 100 ) = 6120 (kg) 0,75 đ Đáp số : 6120 kg. 0,25 đ Bài 4: (1 điểm) Bài giải Diện tích xung quanh của hình lập phương đó là : 6 x 6 x 4 = 144 (cm 2 ) 0,5 đ Thể tích của hình lập phương đó là : 6 x 6 x 6 = 216 (cm 3 ) 0,5 đ Đáp số : 144cm 2 ; 216cm 3 . Lưu ý: - Sai 1 ; 2 lời giải trừ 0,25 đ - Không ghi đáp số hoặc ghi không đủ trừ 0,25 đ. HẾT 4 TRƯỜNG TH THIỆN HƯNG B ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II KHỐI 5 Năm học : 2009 - 2010 MÔN: TOÁN ĐỀ SỐ 3: Thời gian làm bài: 40 phút ĐỀ BÀI: Phần một: (3 điểm) Chọn (khoanh tròn) đáp án đúng nhất trong các bài tập sau: Bài 1: Giá trị của chữ số 5 trong số 28,257 là bao nhiêu ? a) 50 ; b) 500 ; c) 10 5 ; d) 100 5 . Bài 2: Tích của 18,4 và 2,3 là bao nhiêu ? a) 40,32 ; b) 41,32 ; c) 42,32 ; d) 42,23 Bài 3: Tỉ số phần trăm của 2 và 5 là bao nhiêu ? a) 20% ; b) 40% ; c) 60% ; d) 80% . Bài 4: Dãy số nào sau đây được xếp theo thứ tự tăng dần ? a) 4,203 ; 4.23 ; 4,5 ; 4,505 ; 4,55. b) 4,5 ; 4,23 ; 4,203 ; 4,55 ; 4,505. c) 4,55 ; 4,505 ; 4,5 ; 4,23 ; 4,203. d) 4,505 ; 4,203 ; 4,55 ; 4,23 ; 4,5. Bài 5: Một hình tròn có chu vi là 37,68 cm. Diện tích của hình tròn đó là bao nhiêu ? a) 18,84 cm 2 ; b) 113,04 cm 2 ; c) 12 cm 2 ; d) 36 cm 2 . Phần hai: (7 điểm). Bài 1: (2 điểm) Đặt tính rồi tính: a) 180,73 + 98,456 ; b) 678,5 – 95,68 ; c) 65,4 x 5,7 ; d) 67,2 : 7 . Bài 2: (1 điểm) Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a) 408cm = ……m ; b) 265g = ……kg c) 2,34ha = ……m 2 ; d) 3m 3 2dm 3 = ……dm 3 . Bài 3: (2 điểm) Một bể bơi dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 22,5m ; chiều rộng 19,2m. Nếu bể chứa 414,72m 3 nước thì mực nước trong bể lên tới 5 4 chiều cao của bể. Hỏi chiều cao của bể là bao nhiêu mét ? Bài 4: (2 điểm) Một máy bay bay với vận tốc 860 km/giờ được quãng đường 2150 km. Hỏi máy bay đến nơi lúc mấy giờ, nếu nó khởi hành lúc 8 giờ 45 phút ? ………………………Hết……………… 5 ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM MÔN TOÁN ( Khối 5) CKII.Năm học : 2009 – 2010 ĐỀ SỐ 3 Phần một: (3 điểm) Chọn đúng mỗi ý ở các bài 1; 2; 3; 4 thì được 0,5 điểm ; Chọn đúng ý ở bài 5 thì được 1 điểm. (Chọn 2-3 ý ở mỗi bài: không có điểm). Kết quả đúng là: Bài 1 2 3 4 5 Ý đúng d c b a b Phần hai: (7 điểm) Bài 1: (2 điểm) Đặt tính và tính đúng mỗi phép tính được 0,5 điểm . a) 180,73 + 98,456 b) 678,5 – 95,68 180,73 678,5 + 98,456 - 95,68 279,186 582,82 c) 65,4 x 5,7 d) 67,2 : 7 65,4 67,2 7 x 5,7 4 2 9,6 4578 0 3270 372,78 Bài 2: (1 điểm) Điền đúng mỗi chỗ được 0,25 điểm. a) 408cm = 4,08m ; b) 265g = 0,265kg c) 2,34ha = 23400m 2 ; d) 3m 3 2dm 3 = 3002dm 3 . Bài 3: (2 điểm) Bài giải Thể tích bể bơi đó là : 0,25 đ 414,72 : 4 x 5 = 518,4 (m 3 ) 0,50 đ Chiều cao bể bơi đó là : 0,25 đ 518,4 : 19,2 : 22,5 = 1,2 (m) 0,75 đ Đáp số : 1,2 m 0,25 đ Bài 4: (2 điểm) Bài giải Thời gian máy bay bay hết quãng đường đó : 0,25 đ 1250 : 860 = 2,5 (giờ) 0,50 đ 2,5 giờ = 2 giờ 30 phút. 0,25 đ Máy bay đến nơi lúc : 0,25 đ 8 giờ 45 phút + 2 giờ 30 phút = 11 giờ 15 phút. 0,50 đ Đáp số : 11 giờ 15 phút. 0,25 đ Lưu ý : Nếu kết quả cuối cùng HS ghi 10 giờ 75 phút thì cho 0,25 đ. HẾT 6 TRƯỜNG TH THIỆN HƯNG B ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II KHỐI 5 Năm học : 2009-2010 MÔN: TIẾNG VIỆT ( Đọc thành tiếng ) ĐỀ BÀI: Bốc thăm đọc một trong các bài sau và trả lời một câu hỏi liên quan đến nội dung bài (do GV nêu). 1. Một vụ đắm tàu. (Trang 108) 2. Con gái. (Trang 112) 3. Thuần phục sư tử. (Trang 117) 4. Tà áo dài Việt Nam. (Trang 122) 5. Công việc đầu tiên. (Trang 126) 6. Út Vịnh. (Trang 136) 7. Những cánh buồm. (Trang 140) 8. Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. (Trang 145) 9. Lớp học trên đường. (Trang 153) 10.Nếu trái đất thiếu trẻ con. (Trang 157) CÁCH CHẤM ĐIỂM: 5 điểm. - Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm (đọc sai 2 đến 4 tiếng: 0,5đ; đọc sai từ 5 tiếng trở lên:0đ). - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm ( ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 4 chỗ: 0,5đ ; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 5 chỗ trở lên: 0đ) - Giọng đọc diễn cảm: 1 điểm ( chưa thể hiện rõ tính diễn cảm: 0,5đ ; không diễn cảm:0đ) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu (120 tiếng/1 phút): 1 điểm; (đọc 120 tiếng từ trên 1 phút đến 2 phút : 0,5đ ; đọc 120 tiếng quá 2 phút: 0đ) - Trả lời đúng ý câu hỏi: 1 điểm (trả lời chưa đúng ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5đ ; trả lời sai hoặc không trả lời được: 0đ). HẾT 7 TRƯỜNG TH THIỆN HƯNG B ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II KHỐI 5 Năm học : 2009-2010 MÔN: TIẾNG VIỆT (Đọc-Hiểu; Luyện từ và câu) ĐỀ SỐ 1 ĐỀ BÀI: Đọc thầm bài: “Một vụ đắm tàu”, dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học, hãy khoanh tròn chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất trong từng câu hỏi sau đây : Câu 1: Hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của Ma-ri-ô là gì ? a) Bố Ma-ri-ô mới mất; b) Ma-ri-ô về quê sống với họ hàng; c) Cả a và b đều đúng. Câu 2: Giu-li-ét-ta chăm sóc Ma-ri-ô như thế nào khi bạn bị thương ? a) Giu-li-ét-ta hoảng hốt chạy lại, quỳ xuống bên bạn, lau máu trên trán bạn; b) Giu-li-ét-ta dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng vết thương cho bạn; c) Cả a và b đều đúng. Câu 3: Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên điều gì về cậu bé ? a) Ma-ri-ô có tâm hồn cao thượng, nhường sự sống cho bạn; b) Ma-ri-ô hi sinh bản thân vì bạn; c) Cả a và b đều đúng. Câu 4: Nhân vật Giu-li-ét-ta là người như thế nào ? a) Giu-li-ét-ta là một cô bé ân cần, dịu dàng, giàu tình cảm; b) Giu-li-ét-ta là một cô bé dịu dàng, giàu tình cảm, yếu đuối; c) Giu-li-ét-ta là một cô bé giàu tình cảm, yếu đuối, nhút nhát. Câu 5: Câu chuyện ca ngợi điều gì ở Ma-ri-ô ? a) Đức hi sinh cao thượng; b) Sự dịu dàng , nhân hậu; c) Sự nhân hậu, giàu tình cảm. Câu 6: Có thể gọi câu “Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang như vòi rồng.” là câu gì ? a) Câu đơn; b) Câu ghép; c) Câu kể; d) Cả b và c đều đúng. Câu 7: Dấu ngoặc kép trong câu Ai đó kêu lên : “Còn chỗ cho một đứa bé.” có tác dụng gì ? a) Dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật; b) Dùng để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt. Câu 8: Dấu phẩy trong câu “Cô quỳ xuống bên Ma-ri-ô, lau máu trên trán bạn, rồi dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn.” có tác dụng gì ? a) Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu; b) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ; c) Ngăn cách các vế câu trong câu ghép. Câu 9: Câu “Giu-li-ét-ta, xuống đi!” thuộc kiểu câu gì ? a) Câu khiến; b) Câu cảm; c) Câu hỏi; d) Câu kể. 8 Câu 10: Chuỗi câu : “Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió. Cô bật khóc nức nở, giơ tay về phía cậu : “Vĩnh biệt Ma-ri-ô !” được liên kết với nhau bằng cách nào ? a) Liên kết bằng cách lặp từ ngữ; b) Liên kết bằng cách thay thế từ ngữ; c) Liên kết bằng cách dùng từ ngữ nối; d) Cả a và b đều đúng. HẾT Đáp án, cách chấm điểm môn Tiếng Việt ( Đọc-Hiểu; Luyện từ và câu) ĐỀ SỐ 1 Thang điểm: 5 điểm. HS khoanh vào chữ cái trước ý đúng nhất của mỗi câu được 0,5 điểm. (Nếu HS khoanh vào 2;3 ý trong 1 câu thì không tính điểm câu đó.) Đáp án: HẾT TRƯỜNG TH THIỆN HƯNG B ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II KHỐI 5 Năm học : 2009-2010 MÔN: TIẾNG VIỆT (Đọc-Hiểu; Luyện từ và câu) ĐỀ SỐ 2 ĐỀ BÀI: Đọc thầm bài văn sau : HAI BỆNH NHÂN TRONG BỆNH VIỆN Hai người đàn ông lớn tuổi đều bị ốm nặng và cùng nằm trong một phòng của bệnh viện. Họ không được phép ra khỏi phòng của mình. Một trong hai người được bố trí nằm trên chiếc giường cạnh cửa sổ. Còn người kia phải nằm suốt ngày trên chiếc giường ở góc phía trong. Một buổi chiều, người nằm trên giường cạnh cửa sổ được ngồi dậy. Ông ấy miêu tả cho người bạn cùng phòng kia nghe tất cả những gì ông thấy ở bên ngoài cửa sổ. Người nằm trên giường kia cảm thấy rất vui vì những gì đã nghe được : ngoài đó là một công viên, có hồ cá, có trẻ con chèo thuyền, có thật nhiều hoa và cây, có những đôi vợ chồng già dắt tay nhau đi dạo mát quanh hồ. Khi người nằm cạnh cửa sổ miêu tả thì người kia thường nhắm mắt và hình dung ra cảnh tượng tuyệt vời bên ngoài. Ông cảm thấy mình đang chứng kiến những cảnh đó qua lời kể sinh động của người bạn cùng phòng. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ý đúng c c c a a d a a a d 9 Nhưng rồi đến một hôm, ông nằm bên cửa sổ bất động. Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đưa đi và ông ta qua đời. Người bệnh nằm ở giường phía trong đề nghị cô y tá chuyển ông ra nằm ở giường cạnh cửa sổ. Cô y tá đồng ý. Ông chậm chạp chống tay để ngồi lên. Ông nhìn ra cửa sổ ngoài phòng bệnh. Nhưng ngoài đó chỉ là một bức tường chắn. Ông ta gọi cô y tá vào và hỏi tại sao người bệnh nằm ở giường này lại miêu tả cảnh đẹp đến thế. Cô y tá đáp : - Thưa bác, ông ấy bị mù. Thậm chí cái bức tường chắn kia, ông ấy cũng chẳng nhìn thấy. Có thể ông ấy chỉ muốn làm cho bác vui thôi ! Theo N.V.D Dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học, hãy khoanh tròn chữ cái đặt trước ý trả lời đúng trong từng câu hỏi sau đây : Câu 1: Vì sao hai người đàn ông nằm viện không được phép ra khỏi phòng ? a) Vì họ phải ở trong phòng để chữa bệnh. b) Vì họ ra khỏi phòng thì bệnh sẽ nặng them. c) Vì cả hai người đều bị mắc bệnh rất nặng. d) Vì cả hai người đều cao tuổi và bị ốm nặng. Câu 2: Người nằm trên giường cạnh cửa sổ miêu tả cho người bạn cùng phòng thấy được cuộc sống bên ngoài cửa sổ như thế nào ? a) Cuộc sống thật ồn ào, náo nhiệt. b) Cuộc sống thật vui vẻ, thanh bình. c) Cuộc sống thật yên ả, tĩnh lặng. d) Cuộc sống thật nhộn nhịp, tấp nập. Câu 3: Vì sao qua lời miêu tả của bạn, người bệnh nằm giường phía trong lại cảm thấy rất vui ? a) Vì ông được nghe những lời văn miêu tả bằng những từ ngữ rất sinh động. b) Vì ông được nghe những giọng nói dịu dàng, tràn đầy tình cảm của bạn. c) Vì ông cảm thấy đang chứng kiến cảnh tượng tuyệt vời bên ngoài. d) Vì ông cảm thấy đang được động viên để mau chóng khỏi bệnh. Câu 4: Khi được chuyển ra nằm gần cửa sổ, người bệnh nằm giường phía trong thấy ngạc nhiên về điều gì ? a) Ngoài cửa sổ chỉ là một bức tường chắn, không có gì khác. b) Cảnh tượng bên ngoài còn đẹp hơn lời người bạn miêu tả. c) Cảnh tượng bên ngoài không đẹp như lời người bạn miêu tả. d) Ngoài cửa sổ chỉ là khoảng đất trống không có bóng người. Câu 5: Dòng nào dưới đây nói đúng nhất về tính cách của người bị mù trong câu chuyện ? a) Thích tưởng tượng bay bổng, có tâm hồn bao la rộng mở. b) Có tâm hồn bao la rộng mở, thiết tha yêu quý cuộc sống. c) Yêu quý bạn, muốn đem niềm vui đến cho bạn cùng phòng. d) Lạc quan yêu đời, muốn đem niềm vui đến cho người khác. Câu 6 : Câu thứ ba của đoạn 2 (“Người bệnh nằm trên giường kia … dạo mát quanh hồ.”) là câu ghép có các vế câu được nối theo cách nào ? a) Nối trực tiếp (không dùng từ nối). b) Nối bằng một quan hệ từ. c) Nối bằng một cặp quan hệ từ. d) Nối bằng một cặp từ hô ứng. 10 [...]... ông cái hộp này, ông sẽ có tất cả.” có tác dụng gì ? a) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ b) Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu c) Ngăn cách các vế câu trong câu ghép d) Cả a, b, c đều sai Câu 9 : Các vế trong câu : “Một hôm, ông bố vừa chợp mắt, một cánh rừng đầy lim, sến, táu cứng như sắt đã hiện ra.” được nối với nhau bằng cách nào ? a) Nối bằng một quan hệ từ b) Nối bằng một cặp... Hai câu văn sau đây được liên kết với nhau bằng cách nào ? “Hai người đàn ông lớn tuổi đều bị ốm nặng và cùng nằm trong một phòng của bệnh viện Họ không được phép ra khỏi phòng của mình.” a) Bằng cách lặp từ ngữ b) Bằng cách thay thế từ ngữ (dùng đại từ) c) Bằng cách thay thế từ ngữ (dùng từ đồng nghĩa) d) Bằng từ ngữ nối …………………………….Hết………………………… Đáp án, cách chấm điểm môn Tiếng Việt ( Đọc-Hiểu; Luyện... tranh, tre nứa đã trở thành rừng gỗ quý Dân làng lấy gỗ làm nhà, không còn những túp lều lụp xụp như xưa.” được liên kết với nhau bằng cách nào ? a) Bằng cách lặp từ ngữ b) Bằng cách thay thế từ ngữ c) Bằng cách dung từ ngữ nối d) Cả a, b, c đều đúng Hết 13 Đáp án, cách chấm điểm môn Tiếng Việt ( Đọc-Hiểu; Luyện từ và câu) ĐỀ SỐ 3 Thang điểm: 5 điểm HS khoanh vào chữ cái trước ý đúng nhất của...Câu 7: Các vế câu trong câu ghép Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đưa đi và ông ta qua đời.” được nối theo cách nào ? a) Nối trực tiếp (không dùng từ nối) b) Nối bằng một quan hệ từ c) Nối bằng một cặp quan hệ từ d) Nối bằng một cặp từ hô ứng Câu 8 : Dòng nào dưới đây gồm các từ đồng nghĩa với từ tuyệt vời ? a) tuyệt trần, tuyệt mĩ, tuyệt... Cách chấm điểm: A Chính tả: 5 điểm Yêu cầu: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao- khoảng cách- cỡ chữ, trình bày bẩn : trừ toàn bài 1 điểm Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh ; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm B Tập làm văn: 5 điểm - Đảm bảo các yêu cầu... B TẬP LÀM VĂN Tả một bạn thân của em Cách chấm điểm: Tương tự như đề số 1 Dàn bài gợi ý: Mở bài: Giới thiệu về người bạn định tả ( 1 điểm) Thân bài: - Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tuổi tác, tầm vóc, cách ăn mặc, mái tóc, đôi mắt, nụ cười, giọng nói, ) ( 1,5 điểm ) - Tả tính tình, hoạt động (lúc bình thường, khi học hành, khi vui chơi ; cách đối xử với mọi người, với thầy cô, ).( 1,5... thụ phấn d) Cả a, b, c đều đúng PHẦN HAI: TỰ LUẬN (4 điểm) Câu 1: Để tránh lãng phí điện, cần chú ý điều gì? (1đ) Câu 2: Thế nào gọi là vật cách điện ? Tìm 4 ví dụ về vật cách điện (1đ) Câu 3: Việc phá rừng ồ ạt dẫn đến hậu quả gì? (2đ) HẾT ĐÁP ÁN – CÁCH CHẤM ĐIỂM (MÔN KHOA HỌC) ĐỀ SỐ 1 PHẦN MỘT: (6 điểm) Khoanh vào ý đúng của mỗi câu được 1 điểm Khoanh 2, 3 ý trong một câu thì không ghi... thường dùng cách : a Chưng cất b Phơi nắng nước biển cho bay hết hơi nước c Cả hai cách trên d Cả a, b, c đều sai Câu 6: Nhị hoa gồm có : a Bao phấn và bầu b Hạt phấn và chỉ nhị c Hạt phấn, bao phấn và chỉ nhị d Bao phấn và hạt phấn PHẦN HAI: TỰ LUẬN (4 điểm) Câu 1: Năng lượng của chất đốt được dùng để làm gì ? (1 điểm) Câu 2: Bảo vệ môi trường là nhiệm vụ của ai ? (2 điểm) Câu 3: Hãy nêu các lí do... Để tránh lãng phí điện, cần chú ý: - Chỉ dùng điện khi cần thiết, ra khỏi nhà nhớ tắt đèn, quạt, ti vi, (0,5đ) - Tiết kiệm điện khi đun nấu, sưởi ấm, ủi quần áo, (0,5đ) Câu 2: Các vật không cho dòng điện chạy qua gọi là vất cách điện (0,5đ) Ví dụ: nhựa, thủy tinh, cao su, giấy bìa, (0,5đ) Câu 3: Việc phá rừng ồ ạt đã làm cho: - Khí hậu bị thay đổi ; lũ lụt, hạn hán xảy ra thường xuyên ; (0,5đ) - Đất... Câu 1: Năng lượng nước chảy thường dùng để chuyên chở hàng hoá xuôi dòng nước ; làm quay bánh xe nước đưa nước lên cao ; làm quay tua-bin của các máy phát điện ở nhà máy thuỷ điện (2 điểm) Câu 2: 4 thành phần thuộc môi trường tự nhiên : không khí ; đất ; nước ; các sinh vật ; … (1 điểm) Câu 3: 2 việc làm mà em có thể làm được để góp phần bảo vệ môi trường : quét dọn nhà cửa, chuồng nuôi gia súc, gia . dụng gì ? a) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ. b) Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu. c) Ngăn cách các vế câu trong câu ghép. d) Cả a, b, c đều sai. Câu 9 : Các vế trong câu. với nhau bằng cách nào ? a) Liên kết bằng cách lặp từ ngữ; b) Liên kết bằng cách thay thế từ ngữ; c) Liên kết bằng cách dùng từ ngữ nối; d) Cả a và b đều đúng. HẾT Đáp án, cách chấm điểm. mái tóc băng cho bạn.” có tác dụng gì ? a) Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu; b) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ; c) Ngăn cách các vế câu trong câu ghép. Câu 9: Câu “Giu-li-ét-ta,