1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tham luận phòng chống HS bỏ học

4 2,9K 22

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 53,5 KB

Nội dung

Đổi mới phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và tăng cường cơ sở vật chất của nhà trường, phát huy khả năng sáng tạo và độc lập suy nghĩ của học sinh.... " Trong

Trang 1

CHI BỘ TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP

BÁO CÁO THAM LUẬN BIỆN PHÁP HẠN CHẾ HỌC SINH BỎ HỌC

VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC

Kính thưa: -Đoàn chủ tịch Đại hội

- Quí vị khách mời -Toàn thể đại biểu về dự đại hội

Qua tiếp thu dự thảo báo cáo chính trị Đại hội Đảng bộ lần thứ XI nhiệm kỳ 2010-2015 ,tôi hoàn toàn thống nhất cao với dự thảo đã nêu ở đây

Tôi xin thay mặt chi bộ trường THCS Tân Hiệp phát biểu tham luận về biện pháp phòng chống học sinh bỏ học , nâng cao chất lượng dạy và học

Kính thưa toàn thể Đại hội!

Báo cáo của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa IX ngày ngày 10 tháng 4 năm 2006 về phương hướng, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2006 –

2010, phần II định hướng phát triển ngành ….Về giáo dục và đào tạo , khoa học và

công nghệ có nêu : "Tạo được chuyển biến cơ bản về phát triển giáo dục và đào tạo ,ưu tiên hàng đầu cho việc nâng cao chất lượng dạy và học Đổi mới phương pháp

dạy và học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và tăng cường cơ sở vật chất của nhà trường, phát huy khả năng sáng tạo và độc lập suy nghĩ của học sinh "

Trong những năm qua với sự nổ lực của toàn đảng , toàn dân xã Tân Hiệp đã phấn đấu và đạt chuẩn về công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập giáo dục trung học cơ sở từ năm 2006 đến nay, cụ thể như sau:

Tỷ lệ % học sinh TN tiểu học vào học lớp 6 ( 2 hệ ) : 93,13%

Tỷ lệ % học sinh THTHCS ( 2 hệ ) năm học vừa qua : 92,31%

Tỷ lệ % thanh thiếu niên trong độ tuổi(15 -18) TNTHCS (2hệ): 71,65%

Từ kết quả trên chúng ta nhận thấy tỉ lệ thanh thiếu niên trong độ tuổi 15-18

bỏ học rất nhiều tập trung 3 nguyên nhân chính : do nhận thức gia đình còn hạn chế , do kinh tế gia đình còn khó khăn, do bản thân học sinh học kém Để thực hiện thắng lợi các mục tiêu , phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ 2010-2015 Nhà trường tham mưu với chính quyền địa phương phối hợp với các ban ngành đoàn thể của xã, bằng nhiều cách giảm thiểu tình trạng học sinh bỏ học giữa chừng ,nâng cao chất lượng dạy và học như sau:

Thứ nhất , về biện pháp giảm tình trạng học sinh bỏ học:

Đầu năm học , theo kế hoạch giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch thăm nhà tất

cả học sinh để tìm hiểu về gia đình Khi học sinh có nguy cơ bỏ học , giáo viên chủ nhiệm trực tiếp đến nhà học sinh để tìm hiểu nguyên nhân tìm giải pháp giúp đỡ

Trang 2

như : vận động mạnh thường quân hổ trợ học bổng ,tập vở ,nhà trường cho mược sách giáo khoa , xây dựng quĩ heo đất giúp đỡ bạn nghèo ,hủ gạo tình bạn do học sinh và cán bộ giáo viên nhà trường đóng góp Phối hợp với chính quyền địa phương ban nhân dân ấp tạo việc làm ổn định cho gia đình nghèo có con em đi học (cho mượn đất sản xuất , xét vay vốn sản xuất , cất nhà ) mục đích giúp cho gia đình các em ổn định cuộc sống , thấy được sự quan tâm của xã hội mà cố gắng khắc phục khó khăn không để con em nghỉ học

-Kết quả xã hội hóa từ năm 2006 đến nay các nguồn vận động hổ trợ học sinh nghèo 9.660 quyển tập , tiền 13.059.000đ và học bổng 22 suất với tổng số tiền 8.300.000đ

Đối với một số gia đình nhận thức hạn chế về việc học ,thì tùy thời điểm thích hợp như họp đoàn thể ,họp cha mẹ học sinh , họp chi bộ phân công đảng viên tuyên truyền giúp những gia đình có nguy cơ cho con em bỏ học , vận động đi học Trong năm chi bộ trường luôn phân công Đảng viên bám địa bàn để tạo mối liên hệ giũa nhà trường –gia đình –xã hội Đối với họ sinh học yếu kém , ban giám hiệu phân công giáo viên dạy trái buổi để phụ đạo cho học sinh

Ngoài những biện pháp trên, phong trào xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực , đã giúp cho nhà trường điều chỉnh các hoạt động dạy và học theo hướng tich cực hơn.Đổi mới phương pháp dạy học , tạo sân chơi cho các em thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp, giúp cho tất cả học sinh dễ tiếp thu kiến thức mới và cảm thấy "Mỗi ngày đến trường là một niềm vui"

Qua các năm học từ năm 2006-2007 tỉ lệ bỏ học chiếm 20,4% , đến năm học 2008-2009 giảm còn 9,2% , học kỳ I năm học 2009-2010 giảm còn 1,5%,như vậy với các biện pháp phối hợp giữa nhà trường –gia đình và các ban ngành đoàn thể thì kết quả qua ba năm tỉ lệ học sinh bỏ học giảm đáng kể

Thứ hai ,về nâng cao chất lượng dạy và học :

Từ năm học 2006-2007 đến năm học 2008-2009 phong trào giáo viên trường đăng ký thi giáo viên giỏi cấp huyện đạt từ 1-2 giáo viên , mỗi năm toàn trường có

2 tiết dạy ứng dụng công nghệ thông tin Năm học 2009-2010 với sự quan tâm của Ban giám hiệu,, tổ chuyên môn và sự phấn đấu của giáo viên đã cùng nhau bàn biện pháp phải tạo bước chuyển biến trong công tác dạy và học, trường đạt 3 giáo viên dạy giỏi cấp huyện và 1 giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh , trường có trên 50 tiết dạy giáo án điện tử và xây dựng được 1 ngân hàng đề

Để nâng cao chất lượng dạy và học , BGH thường xuyên kiểm tra việc dạy của giáo viên và việc học của học sinh , bằng cách tổ chức thường xuyên các tiết thao giảng , hội giảng , mục đích là giúp cho giáo viên học tập trao đổi kinh nghiệm nâng cao tay nghề

Hàng năm nhà trường còn xét chọn một số giáo viên để đưa đi đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn Đến nay số giáo viên có trình độ trên chuẩn đạt 6/30 , đang học 6 và đưa đi học năm 2010 thêm 4 giáo viên , dự kiến đến năm 2012 có 20/30 giáo viên đạt trình độ Đại học

Trang 3

Bên cạnh việc dạy của giáo viên cũng cần phải nói đến nâng chất việc học của học sinh "Học thật thi thật , không để học sinh ngồi nhầm lớp" Đầu năm học nhà trường tổ chức thi nhằm phân loại học sinh yếu kém để có kế hoạch nâng yếu , chọn học sinh giỏi lớp 8,9 để bồi giỏi Muốn nâng chất lượng dạy và học thì phải

có sự kết hợp đồng bộ giữa nhà trường và gia đình Gia đình phải tạo điều kiện thuận lợi để các em đến trường học tập , những em học yếu kém đa phần gia đình khó khăn, thiếu sự quan tâm của gia đình.Về phía nhà trường chọn một số giáo viên giỏi có kinh nghiệm dạy phụ đạo nâng yếu , tìm hiểu các em còn hổng ở khâu nào

để chọn phương pháp cho phù hợp

Với cơ sở vật chất trang thiết bị còn thiếu hoặc chưa đồng bộ , nhà trường bố trí các phòng tin học và phòng nghe nhìn có kết nối Internet , phòng thực hành lý

và mỹ thuật Trường có mạng internet không dây giúp cho giáo viên thuận tiện trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy ,mỗi tuần các tổ đều có tiết dạy giáo án điện tử ,giúp cho học sinh hứng thú trong học tập và giáo viên có đủ trang thiết bị đầu tư cho bài giảng của mình.Đồng thời tăng cường việc

sử dụng tốt đồ dùng, dụng cụ học tập nhằm khắc phục và bỏ hẳn tình trạng đọc chép; Phát động phong trào " mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo''."Trường học thân thiện , học sinh tích cực"

*Giải pháp thực hiện từ năm 2010 - 2015

-a)Biện pháp duy trì sỉ số học sinh :

+ Xây dựng và thực hiện kế hoạch phòng chống học sinh bỏ học

+Tổ chức và tranh thủ vận động các mạnh thường quân , các quĩ hổ trợ học sinh nghèo , các tổ chức , cán bộ giáo viên giúp học sinh nghèo

+Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên liên hệ phụ huynh học sinh về chuyên cần và kết quả học tập của học sinh

+ Ban giám hiệu phối hợp với các Ban ngành đoàn thể hổ trợ cho gia đình khó khăn có nguy cơ cho con em bỏ học

b)-Biện pháp nâng tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng :

-Mở đại hội PHHS ở các khối lớp,thống nhất chỉ tiêu chất lượng cho GV và phụ huynh học sinh nắm để cùng thi đua thực hiện

-Ngay từ đầu năm đã có kế hoạch ôn tập ,bồi dưỡng học sinh yếu

- Phấn đấu 30 % giáo viên giỏi cấp cơ sở ,70% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn , 100% có tay nghề khá trở lên và đều sử dụng thành thạo vi tính

PHẤN ĐẤU ĐẾN NĂM 2015 TRỞ THÀNH TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA.

Trong các phong trào nhà trường đề ra thì vai trò của Đảng viên và Đoàn thanh niên luôn là nòng cốt , không ngại khó , đi tiên phong nên phong trào luôn được duy trì tốt , hiệu quả cao Trên đây là một số giải pháp chủ yếu của Chi bộ trường THCS Tân Hiệp trong việc phòng chống học sinh bỏ học và nâng cao chất lượng dạy và học , việc thực hiện kết quả chưa cao nhưng cũng rất khả quan , rất mong sự đóng góp của quí vị đại biểu

Cuối cùng xin chúc sức khỏe quí vị đại biểu , chúc Đại hội Đảng bộ xã Tân Hiệp lần thứ XI nhiệm kỳ 2010-2015 thành công tốt đẹp !

Tân hiệp , ngày 1 tháng 4 năm 2010

BÍ THƯ CHI BỘ

Trang 4

Kính thưa: -Đoàn chủ tịch Đại hội

- Quí vị khách mời -Các cô chú về dự đại hội Đại hội Đảng bộ xã Tân Hiệp lần thứ XI nhiệm kỳ 2010-2015

Em tên là .học sinh lớp trường Trung học cơ sở Tân Hiệp , xin thay mặt cho tất cả các bạn thiếu nhi đến chúc mừng Đại hội.

Kính thưa quí vị đại biểu , trong thời gian qua với điều kiện phát triển kinh tế của xã gặp rất nhiều khó khăn Nhưng với sự quan tâm của Đảng ủy , ủy ban nhân dân và các ban ngành đoàn thể đã tranh thủ các nguồn lực xây dựng cho chúng em được các ngôi trường khang trang , hệ thống đường xá đi lại rất thuận tiện.Các cấp lãnh đạo đã tạo mọi điều kiện giúp cho những gia đình nghèo có thu nhập ổn định , đó là cơ sở vững chắc giúp chúng em hoàn thành tốt việc học tập của mình.

Bên cạnh đó , nhiều gia đình cũng còn gặp nhiều khó khăn , một số bạn phải bỏ học theo gia đình đi là ăn xa.Về phía trường học trang thiết

bị có đủ nhưng thiếu đồng bộ hoặc không thuận tiện cho các hoạt động học tập và vui chơi của các em.Mong rằng nhiệm kỳ Đại hội 2010- 2015 các cấp lãnh đạo sẽ quan tâm nhiều hơn nữa mọi mặt để giúp cho các bạn

có hành trang vững vàng khi vào đời.

Thay mặt các bạn thiếu nhi , xin hứa sẽ cố gắng học tập tốt để đền đáp công ơn của Đảng ủy , ủy ban nhân dân ,các ban ngành đoàn thể , các bậc phụ huynh.

Nhân ngày Đại hội Đảng bộ xã Tân Hiệp lần thứ XI nhiệm kỳ 2010-2015 , thay mặt các bạn thiếu nhi xin gửi tặng Đoàn chủ tịch đóa hoa

Cuối cùng , xin chúc sức khỏe quí vị đại biểu , chúc Đại hội thành công tốt đẹp Một lần nữa em xin trân trọng cảm ơn!

Ngày đăng: 06/07/2014, 05:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w