các bài tập địa lý

Bài tập 3 : Dựa vào các số liệu sau đây, vẽ đồ thị biểu diễn sự gia tăng dân số nước ta, qua bảng số liệu nhận xét về tình hình tăng dân số vàảnh hưởng của vấn đề này đối với sự phát tri

Bài tập 1 : Cho bảng số liệu sau

Dân số triệu

Em hãy :

a Vẽ biểu đồ biểu diễn sự gia tăng dân số nước ta thời kỳ 1921 – 1999

b Nhận xét về sự gia tăng dân số nước ta giai đoạn trên và nêu nguyênnhân, hậu quả, biện pháp của nhà nước về vấn đề gia tăng dân số

Bài tập 2 : Vẽ biểu đồ tỉ lệ gia tăng dân số trung bình năm qua các thời

kỷ, theo bảng sau :

Thời kỳ Tỉ lệ tăng dân Thời kỳ Tỉ lệ tăng dân

1931 – 1960

1965 – 1975 1,85%3% 1989 – 19991975 – 1989 2,1%1,7%

Nhận xét nhịp độ gia tăng dân số trung bình qua các thời kỳ

Bài tập 3 : Dựa vào các số liệu sau đây, vẽ đồ thị biểu diễn sự gia tăng

dân số nước ta, qua bảng số liệu nhận xét về tình hình tăng dân số vàảnh hưởng của vấn đề này đối với sự phát triển kinh tế – xã hội nước ta

Dân số (triệu

Bài tập 4 : Vẽ biểu đồ biểu hiện cơ cấu nhóm tuổi của dân số nước ta,

theo số liệu (1/4/1999)

o Dưới tuổi lao động 33,1%

BÀI 3 DÂN CƯ VÀ NGUỒN LAO ĐỘNG

o Trong tuổi lao động 59,3%

o Quá tuổi lao động 7,6%

Nhận xét đặc điểm dân số Việt Nam qua cơ cấu nhóm tuổi, lực lượnglao động và thuận lợi, khó khăn do lực lượng lao động này đem lại

Bài tập 5 : Cho bảng số liệu :

Đồng bằng

Núi và Cao nguyên

85.000 km2240.000 km2 48 triệu người

15 triệu người Vẽ biểu đồ so sánh diện tích và dân số đồng bằng với miền núi,cao nguyên Nhận xét tình hình phân bố dân cư giữa các vùng, hậu quảvà hướng giải quyết

Bài tập 6 : Dựa vào bảng số liệu dưới đây, vẽ biểu đồ thể hiện tỷ lệ và

quy mô dân số phân theo thành thị, nông thôn ở nước ta Nhận xét vàgiải thích về sự phân bố dân cư ở nước ta

(Đơn vị : nghìn người, số liệu tổng điều tra dân số (1/4/1999)

Bài tập 7 : Dựa vào bảng số liệu, em hãy :

Vùng Đồng bằng

Bắc Bộ

Đồng bằngDHM

Trung

Đồng bằng

S Cửu Long

Núi,Cao nguyê

Mật độ dân

b Phân tích những thuận lợi, khó khăn của tình hình phân bố dân cưđối với việc phát triển kinh tế – xã hội, quốc phòng và an ninh củanước ta.

c Cho biết chính sách của Đảng và nhà nước ta trong việc khắc phụctình trạng phân bố dân cư không đều hiện nay

Bài tập 1 : Cho bảng số liệu : Sự thay đổi cơ cấu sử dụng lao động theo

thành phần kinh tế (đơn vị %)

Năm Khu vực nhà nước Khu vực ngoài quốc doanh

Bài tập 2 : Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ lệ lao động chưa có việc làm ở nông

thôn Việt Nam là 4% và thành thị là 13,2% (1989)

Gợi ý : Vẽ 2 vòng tròn : NÔNG THÔN LỚN HƠN THÀNH THỊ vì dânsố nông thôn 80% = 4 lần dân số thành thị

Bài tập 3 : Nguồn lao động và vấn đề việc làm có mối quan hệ chặt

chẽ với nhau Em hãy :

1 Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện rõ nhật mối quan hệ sau : tổng sốlao động, số lao động có việc làm và số lao động cần phải giải quyếtviệc làm ở ba khu vực (cả nước, thành thị, nông thôn) năm 1995 dựatheo bảng số liệu đã cho

Hiện trạng lao động và việc làm ở nước ta năm 1995

LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM

(Đơn vị triệu người)

Cả nước Thành thị Nông

thônTổng số lao động

Số người có việc làm

Số người cần phải giải quyết

việc làm

37316

972

28244

2 Từ biểu đồ đã vẽ, có thể rút ra nhận xét gì?

Bài tập 4 : Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ lệ lao động trong các ngành kinh tế

quốc dân năm 1999

 Nông – Lâm – Ngư nghiệp : 63,5% dân số

Cho nhận xét

Bài tập 1 : Vẽ biểu đồ biểu hiện tỉ lệ người biết đọc, biết viết của nước

ta so với một số nước ở khu vực châu Á Thái Bình Dương năm 1989

Bài tập 2 : Bằng số liệu : Tỉ lệ người biết đọc biết viết của một số nước

trong khu vực Châu Á – Thái Bình Dương (theo báo cáo phát triển conngười năm 1999 của Liên Hiệp Quốc)

Qua bảng số liệu trên chúng ta biết được những điều gì? Nêu nhận xét

Bài tập 3 :

BÀI 5 VĂN HOÁ – GIÁO DỤC

Năm 1985 1998

Khu vực ngoài quốc

doanh

Bảng cơ cấu sử dụng lao động theo thành phần kinh tế ở nước tacho biết những điều gì? Nêu nhận xét

Bài tập 1 : Vẽ biểu đồ về sự tăng trưởng và thay đổi cơ cấu tổng sản

phẩm xã hội và cho nhận xét theo số liệu sau :

Lưu ý : vòng tròn năm 1990 > 1980 : 1,8 lần

Bài tập 2 : Vẽ biểu đồ tình hình tăng trưởng kinh tế nước ta trong thời

Em hãy vẽ biểu đồ miền thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu GDP quacác năm 1985, 1990, 1995 và 1998 Nhận xét và giải thích (vẽ thêmbiểu đồ tròn khi ôn tập).

Bài tập 4 : Dựa vào bảng thống kê chỉ dố phát triển sản lượng thời kỳ

1980 – 1990 năm 1980 = 100,0

Hãy :

- Nhận xét sự tăng trưởng của các nhóm ngành công nghiệp Avà B Giải thích vì sao có sự tăng trưởng khác nhau giữa cácnhóm ngành

- Nhận xét sự tăng trưởng của các ngành nông nghiệp; trồngtrọt và chăn nuôi Giải thích sự tăng trưởng của ngành chănnuôi

Bài tập 5 : Vẽ biểu đồ miền biểu diễn sự thay đổi cơ c61u giá trị sản

lượng của các ngành công nghiệp nhóm A và nhóm B trong thời kỳ

BÀI TẬP NÂNG CAO

Bài tập 6 : Vẽ biểu đồ tròn cơ cấu tổng sản phẩm trong nước theo giá

hiện hành, phân theo khu vực kinh tế :

trong nước

Nông, làmngư nghiệp

CN và xâydựng

Dịch vụ

Có nhận xét

Bài tập 1 : Trên cơ sở biểu đồ vốn đất đai của nước ta năm 1993 : Dựa

vào kiến thức đã có hãy cho biết xu hướng thay đổi tỉ lệ của từng loạiđất Giải thích vì sao từng loại có xu hướng thay đổi như vậy?

- Đất nông nghiệp có xu hướng giảm dần và rất ít khả năng mở rộngnếu không tổ chức tốt việc qui hoạch đất chuyên dùng thì tỉ lệ đấtnông nghiệp sẽ giảm

- Đất lâm nghiệp quá ít, lại còn xu hướng giảm xuống do diện tíchtrồng rừng không đủ bồi đắp cho diện tích khai thác và chặt phá

- Đất chuyên dùng và thổ cư tăng lên do nhu cầu công nghiệp hoá,hiện đại hoá và đất ở của dân cư ngày càng tăng, lấy từ đất nôngnghiệp

- Đất chưa sử dụng còn lớn, chủ yếu là đất hoang và bị hoang hoá trởlại, do khai thác rừng bữa bãi

Bài tập 2 : Cho bảng số liệu

Diện tích bình

BÀI 7 SỬ DỤNG VỐN ĐẤT

Qua bảng số liệu trên, em hãy vẽ biểu đồ và nhận xét về sự thayđổi diện tích đất trồng nông nghiệp bình quân theo đầu người ở nước ta.Cho biết nguyên nhân của sự thay đổi đó

Bài tập : Tính bình quân đất nông nghiệp trên đầu người ở Việt Nam

theo bảng; rồi vẽ đồ thị theo số liệu đã tính Dựa vào bảng số liệu vàtính toán, cho nhận xét

Diện tích đất Nông nghiệp

Bình quân đất m2/người

Bài tập 1 : Vẽ biểu đồ tròn diện tích gieo trồng cây lương thực ở 2 đồng

bằng lớn của nước ta (Nhớ diện tích ĐBS Cửu Long lớn hơn diện tíchĐBS Hồng) (Đơn vị nghìn ha)

Tổngdiệntích câyLT

Bài tập 2 : Dựa vào bảng số liệu sau :

a Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ trọng đàn trâu, bò ở trung du miền núi phíaBắc so với cả nước

Số lượng Tỷ trọng

b Phân tích hiện trạng và khả năng phát triển chăn nuôi đại gia súc

ở trung du miền núi phía Bắc?

Bài tập 3 : Vẽ trên cùng một hệ toạ độ 2 đường biểu diễn thể hiện sản

lượng trâu – bò từ 1980 – 1990 (đơn vị nghìn con)

Sản lượng lương thực 13,6 29,0 (tr tấn)

Trong đó diện tích lúa 5,2 7,0 (tr ha)

a Vẽ biểu đồ cột biểu diễn sản lượng và diện tích cây lương thựctrong đó có lúa, của nước ta qua 2 năm 1976 và 1996

b Nhận xét và rút ra kết luận về vị trí ngành trồng lúa ở nước ta

Bài tập 5 : Hãy vẽ trên cùng một biểu đồ ba đường biểu diễn dân số,

sản lượng lúa và sản lượng lúa bình quân đầu người của nước ta, lấynăm gốc 1981 = 100%

(Chú ý : vì 1 biểu đồ 3 đường biểu diễn phải chuyển đổi ra % lấynăm đầu = 100%)

Sau khi tính toán từ bảng số liệu sau :

Bài tập 6 : Dựa vào bảng số liệu dưới đây :

SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC CỦA VIỆT NAM

(Đơn vị : Triệu tấn)

a Vẽ biểu đồ dạng miền thể hiện cơ cấu giá trị sản lượng của ngànhtrồng trọt và chăn nuôi ở nước ta 1976 – 1995.

b Nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu trong ngành sản xuất nôngnghiệp ở nước ta qua bảng số liệu trên

Bài tập 8 : Diện tích và năng suất lúa của nước ta :

Diện tích (nghìn

a Bảng số liệu trên cho chúng ta biết những điều gì? Nêu nhận xét

b Giải thích nguyên nhân dẫn đến kết quả trên

Bài tập 9 : Dựa vào bảng thống kê sau đây, nhận xét và giải thích về

tình hình phát triển ngành chăn nuôi gia súc, gia cầm ở nước ta (Đơn

khẩu (nghìn

tấn)

a Bảng số liệu trên cho biết những điều gì? Nêu nhận xét

b Giải thích nguyên nhân dẫn đến kết trên

Bài tập 11 : Hãy vẽ biểu đồ cột về sản lượng xuất khẩu gạo của nước

ta theo số liệu trên Nêu nhận xét

b Tính bình quân lúa theo đầu người, vẽ biểu đồ và nhận xét

Bài tập 13 : Dựa vào Atlat địa lý Việt Nam trang 11 Em hãy :

a Nhận xét về sự thay đổi diện tích và sản lượng lúa của nước ta quacác năm 1985, 1990, 1992

b Địa bàn có diện tích trồng lúa so với diện tích trồng cây lương thực(%) cao nhất và thấp nhất Vì sao?

Bài tập 1 : Dựa vào bảng số liệu sau (đơn vị : nghìn ha).

Cây CN hàng

Vẽ đồ thị và cho nhận xét về sự phát triển diện tích cây CN ởnước ta, giải thích?

Bài tập 2 : Vẽ 2 đường biểu diễn trên cùng 1 trục toạ độ về tình hình

phát triển diện tích gieo trồng và sản lượng lạc nước ta từ 1980 – 1989theo bảng :

Nhận xét và cho biết mối quan hệ giữa 2 đường biểu diễn đó

Bài tập 3 : Dựa vào trang 11 của Atlat địa lý VN Nêu nhận xét về sự

thay đổi diện tích của cây công nghiệp lâu năm và cây công nghiệphàng năm ở nước ta trong thời kỳ 1985 – 1992 Cho biết cây chè đượcphân bố ở vùng nào? Vì sao? (Trích đề thị TNTHPT năm 2001)

BÀI 9 VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN CÂY CÔNG NGHIỆP

Bài tập 4 : Cho bảng số liệu sau đây :

Diện tích và sản lượng cà phê (nhân)

1980 1985 1990 1995 1997 1998Diện tích gieo

rồng (nghìn ha) 22,5 44,7 119,3 186,4 270 370,6Sản lượng

Bài tập 1 : Dựa vào biểu đồ và lược đồ trong bài, hãy nhận xét về mức

độ tập trung và sự thay đổi trong phân bố công nghiệp giữa các vùnglãnh thổ ở nước ta

BÀI 10 + 11 VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP

Bài tập 2 : Dựa vào bảng số liệu sau, vẽ trên cùng một hệ

toạ độ 3 đường biểu diễn thể hiện tình hình sản xuất một số sản phẩm công nghiệp của nước ta, trong thời kỳ

1976 – 1997 (Lấy 1976 = 100)

(triệu KW)

Than sạch(nghìn tấn)

Phân hoá học(nghìn tấn)

Bài tập 3 : Quan sát bảng số liệu dưới đây :

Cơ cấu giá trị sản lượng công nghiệp phân theo

vùng lãnh thổ của nước ta (đơn vị %)

1 Trung du và miền núi phía

Bài tập 4 : Dựa vào biểu đồ dưới đây.

a Nhận xét sự thay đổi cơ cấu giá trị sản lượng của công nghiệpnhóm A và B thời kỳ 1980 – 1998

b Giải thích sự thay đổi cơ cấu công nghiệp nhóm A và B

Bài tập 5 : Vẽ biểu đồ diện tích, dân số và giá trị sản lượng công

nghiệp ở 4 vùng kinh tế nước ta

Vùng kinh tế Diện tích Dân số Giá trị sản lượng

Cho nhận xét và đánh giá về tình hình CN ở 4 vùng kinh tế trên

Bài tập 6 : Vẽ biểu đồ tròn biểu hiện cơ cấu sản phẩm trong nước phân

theo khu vực sản xuất (Biết rằng giá trị tuyệt đối của năm 1996 cao hơn1991) Nhận xét dựa theo biểu đồ đã về

Bài tập 1 : Căn cứ vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ các biểu đồ thể

hiện khối lượng hàng hoá và số lượng hành khách vận chuyển theo loạihình vận tải của nước ta năm 1989, 1995 và 1999 và cho nhận xét, giảithích

a Khối lượng hàng hoá vận chuyển phân theo loại hình vận tải (%)

Bài tập 1 : Biểu đồ cơ cấu xuất nhập khẩu theo các thị trường chính

năm 1985 và 1997

Căn cứ vào biểu đồ trong bài, hãy phân tích sự thay đổi về cơ cấu xuất,nhập khẩu theo nhóm của nước ta

Bài tập 2 : Cho bảng số liệu dưới đây :

Tổng giá trị xuất nhập khẩu của Việt Nam trong thời kỳ 1994 – 2000

(Đơn vị : triệu USD)

Bài tập 3 : Dựa vào bảng số liệu tổng kim ngạch xuất nhập khẩu thời

kỳ 1985 –1993 (đơn vị tính : %) của nước ta

b Vẽ biểu đồ cột thể hiện quan hệ giữa kim ngạch xuất khẩu vànhập khẩu.

c Vẽ biểu đồ miền thể hiện cơ cấu xuất nhập khẩu của nước ta giaiđoạn

1985 – 1993

Bài tập 4 : Dựa vào bảng số liệu sau :

Năm Xuất khẩu (%) Nhập khẩu (%)

a Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu xuất, nhập khẩu của nước ta (vẽ tròn)

b Nhận xét và giải thích sự chuyển biến trong hoạt động xuất nhậpkhẩu của nước ta

Lưu ý : Vòng 93 đường kính > vòng 89 một chút

Bài tập 5 : Bảng số liệu

Sản lượng gạo xuất khẩu của nước ta

Bài tập 1 : Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ biểu hiện

diện tích lúa so với diện tích cây lương thực trong các năm 1990, 1999và nêu lên những nhận xét về vị trí của ngành trồng lúa ở đồng bằngsông Hồng

• Sản lượng lương thực quy thóc

(nghìn tấn)

Trong đó lúa

4100,73618,1 6119,85692,9Lưu ý : Vẽ cả 2 phương án cột và tròn (đổi ra %)

Bài tập 2 : Dựa vào các số liệu năm 1999 dưới đây, hãy so sánh để rút

ra kết luận về tình hình dân số ở đồng bằng sông Hồng Nêu nguyênnhân, hậu quả và biện pháp giải quyết vấn đề dân số ở đây

Diệntích(%)

Dânsố(%)

Mật độ dân số(người\km2)

BQ diệntích đất tựnhiên(ha/người)

BQ đấtcanh tác(ha/người)

BQ lươngthực năm1999(kg/người)Cả

nước

Đbs

Hồng

1003,8 19,4100 1180213 0,430,08 0,120,05 448,0441,0

BÀI 14 + 15 ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

Bài tập 1 : Dựa vào bảng số liệu năm 1999 dưới đây :

Sản xuất

lương thực

ĐBSCửuLong

Cảnước

Sản xuấtlương thực

ĐBS CửuLong

a Hãy so sánh các chỉ tiêu có trong bảng của Đồng bằng sông CửuLong với cả nước, từ đó rút ra kết luận về vai trò của đồng bằngsông Cửu Long trong việc sản xuất lương thực, thực phẩm

b So sánh diện tích và sản lượng lúa với diện tích và sản lượnglương thực của đồng bằng sông Cửu Long từ đó rút ra kết luận vềvai trò của lúa ở đồng bằng này Giải thích vì sao ngành thủy sảnphát triển mạnh ở đồng bằng này

Bài tập 2 : Hãy vẽ biểu đồ (hình cột) so sánh lượng lương thực bình

quân trên đầu người ở đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long

BÀI 16 + 17 ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

và toàn quốc vào các năm 1989, 1996 và 1999 theo các số liệu sau đây(đơn vị kg/người).

Long

Qua đó rút ra kết luận

Bài tập 3 : Vẽ đồ thị biểu hiện diện tích và sản lượng lúa của ĐBS Cửu

Bài tập 4 : Quan sát số liệu (năm 1995) dưới đây :

thực (nghìn tấn)

Lương thực BQtheo đầu người

- Đồng bằng sông Cửu Long

Hãy nên nhận xét về sản lượng lương thực và lương thực bìnhquân theo đầu người ở các vùng của nước ta và giải thích.

Bài tập 5 : Vẽ 2 biểu đồ tròn về diện tích và sản lượng lúaở đồng bằngsông Cửu Long so với các vùng khác

Diện tích lúa (%) Sản lượng lúa

(%)

Nêu nhận xét và rút ra kết luận về việc sản xuất lúa ở đồng bằngsông Cửu Long

Bài tập 1 : Căn cứ vào số liệu sau về tình hình sản xuất LTTP ở DHMTnăm 1991

Số lượng Tỉ trọng so với cả

Vẽ biểu đồ nhận xét

BÀI 18 DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG

Bài tập 2 : Cho bảng số liệu sau : (đơn vị triệu con)

Số lượng Tỷ trọng

Phân tích hiện trạng và khả năng phát triển chăn nuôi đại gia súc

ở trung du miền núi phía Bắc

Bài tập 2 : Cho bảng số liệu diện tích cây công nghiệp hàng năm và câycông nghiệp lâu năm ở nước ta (đơn vị : 1000 ha)

Các loại cây 1976 1980 1985 1990 1992 1994 1995Cây công nghiệp lâu

Cây công nghiệp hàng

BÀI 19 TRUNG DU MIỀN NÚI PHÍA BẮC

Anh (chị) hãy :

1 Tính tỉ lệ cây công nghiệp lâu năm trong diện tích cây côngnghiệp nước ta

2 Dựa vào kết quả đã tính được, vẽ đồ thị thể hiện mối quan hệ

cơ cấu diện tích giữa cây công nghiệp lâu năm và cây côngnghiệp hàng năm

Bài tập 1 : Hãy vẽ biểu đồ tỉ trọng diện tích có rừng của các vùng lãnhthổ theo số liệu năm 1993 sau :

Diện tích rừng Tỉ trọng

- Trung du miền núi phía Bắc 2.768.100 ha 27,7%

Cho nhận xét

Bài tập 2 : Cho bảng số liệu sau (đơn vị : %)

Bài tập 1 : Vẽ biểu đồ thể hiện vị trí đặc biệt của vùng Đông Nam Bộtrong sự phân công lao động theo lãnh thổ của cả nước theo số liệusau :

Đông Nam Bộ Tỉ trọng với cả nước

4 Tổng sản phẩm xã hội 25,3%

6 Giá trị hàng xuất khẩu 37,7%

Cho biết những nhân tố nào giúp cho Đông Nam Bộ có vị trí này ?

Bài tập 2 : Dựa vào số liệu tổng sản phẩm trong nước (GDP) phân theocác ngành kinh tế ở nước ta dưới đây (đơn vị : tỷ đồng)

Nông, lâm, ngư nghiệp 31.058 40.796 63.219

Công nghiệp và xây