Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
106 KB
Nội dung
sở gd & đt ninh bình phòng gd Yên mô đề thi CHọN học sinh giỏi Lớp 5 Môn: Tiếng việt (Thời gian làm bài : 90 phút ) I. Phần trắc nghiệm: ( 5,5 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng : Câu1: (0,5 điểm) Bài thơ " Hạt gạo làng ta " do ai sáng tác: A. Nguyễn Khải. B. Trần Đăng Khoa. C. Vân Long Câu 2: ( 0,5 điểm) . Trong bài tập đọc " Kì diệu rừng xanh ", Sự kì diệu của rừng xanh đ- ợc tác giả miêu tả qua các sự vật chủ yếu nào? A. Thế giới nấm, thế giới động vật , rừng khộp. B. Thế giới nấm, những con vợn bạc má, những con mang. C. Những con vợn bạc má, những con sóc, những con mang. Câu 3: (0,5 điểm) Nhóm từ nào dới đây chứa một từ viết sai lỗi chính tả: A.Giữ gìn, hung dữ,rại rột. B. Thúc giục, thú dữ, giục giã. C,. Rừng rực, róc rách, nhởn nhơ, dễ dàng. Câu 4: ( 0,5 điểm). Các từ sau đây có thể xếp vào mấy nhóm từ đồng nghĩa: Anh hùng, dũng cảm, siêng năng, trung thực, kiên cờng, chuyên cần, chăm chỉ, gan dạ, thẳng thắn, cần cù, thật thà, chất phác, chịu khó, chân thật. A. 1 nhóm B. 2 nhóm C. 3 nhóm D. 4 nhóm Câu 5: ( 0,5 điểm). Từ nào không đồng nghĩa với các từ trong dòng: a, A. Siêng năng. B. Bài tập C. Chăm chỉ D. Cần cù b, A. Vàng xuộm B. Xanh biếc C. Vàng hoe D. Vàng mịn c, A. Học tập B. Học hành C. Xinh tơi D. Học hỏi Câu6: ( 0,5 điểm). " Môi trờng" là: A. Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tạo thành những điều kiện sống của con ngời. B. Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên tạo thành những điều kiện sống bên ngoài của sinh vật. C. Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tạo thành những điều kiện sống của con ng- ời hoặc sinh vật. Câu 7: ( 0,5 điểm). Các vế câu trong câu ghép: " Thân nó xù xì, gai góc, mốc meo vậy mà lá thì xanh mơn mởn, non tơi, dập dờn đùa với gió " đợc nối với nhau bằng cách: A. Nói bằng từ " vậy mà" B. Nói bằng từ "thì" C. Nối trực tiếp ( không dùng từ nối ) Câu 8: (0,5 điểm) Trong chuỗi câu " Chiều nay đi học về, Thơng cùng các bạn ùa ra cây gạo. Nhng kìa cả một vạt đất quanh gốc gạo phía ngoài mặt sông lở thành hố sâu hoẳm." Câu in đậm liên kết với câu đứng trớc nó bằng cách: A. Dùng từ ngữ nối và lặp lại từ ngữ. B. Dùng từ ngữ nối và thay thế từ ngữ. C. Lặp lại từ ngữ và thay thế từ ngữ. Câu 9: (0,5 điểm) . Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép ? A. Em đợc mọi ngời yêu mến vì em chăm ngoan học giỏi. B. Vì em chăm ngoan học giỏi, em đợc mọi ngời yêu mến. C. Em muốn đợc mọi ngời yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi. D. Nhờ em chăm ngoan học giỏi mà em đợc mọi ngời yêu mến. Câu 10: ( 0,5 điểm) Cấu tạo của bài văn tả cảnh theo trình tự: A. Giới thiệu ngời định tả- nêu cảm nghĩ về ngời định tả - tả ngoại hình, tả tính tình. Đ 1 B. Tả ngoại hình , tả tính tình - giới thiệu ngời định tả- nêu cảm nghĩ về ngời định tả. C. Giới thiệu ngời định tả- tả ngoại hình, tả tính tình - nêu cảm nghĩ về ngời định tả. Câu 11: ( 0,5 điểm) Câu văn nào sử dụng phép nhân hoá? A. Cây quỳnh lá dày giữ đợc nớc, chẳng tới nhiều. B. Cây hoa Ti-gôn thích leo trèo. C. Cây hoa ấn độ liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt. II. Phần tự luận ( 4,5 điểm) Câu 12: ( 1,5 điểm) Trong bài "Hành trình của bầy ong" của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu (Tiếng Việt 5- Tập 1) có những câu thơ : " Với đôi cánh đẫm nắng trời Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa Bầy ong rong ruổi trăm miền Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa" Theo em tác giả dùng từ "đẫm" ở trên có hay không? vì sao? Em hiểu câu thơ:" Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa" là thế nào? Câu 13:( 3 điểm) Em hãy tả lại hình ảnh của cô giáo( hoặc thầy giáo) của em lúc đang giảng bài. *** Hết *** sở gd & đt ninh bình phòng gd Yên mô đề thi cHọN học sinh giỏi Lớp 5 Môn: Tiếng việt (Thời gian làm bài : 90 phút ) I. Phần trắc nghiệm: ( 5,5 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng : Câu 1: (0,5 điểm) Đọc đoạn văn sau: " Làng quê tôi đã khuất hẳn nhng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi nh ngời làng và cũng có những ngời yêu tôi tha thiết, nhng sao sức quyến rũ, nhớ thơng vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này." Những từ ngữ nói lên lòng yêu quê hơng tha thiết của anh bộ đội là: A. Tác giả rất nhớ quê hơng. B. Đăm đắm nhìn, quyến rũ, nhớ thơng, mãnh liệt, day dứt. C. Tình cảm của anh bộ đội đối với quê hơng vừa tha thiết vừa mãnh liệt nh không muốn xa nơi sinh ra, yêu dấu của mình. Câu 2:(0,5 điểm) . Trong bài đọc " Về ngôi nhà đang xây" , hình ảnh nào dễ nhận ra nhất đối với một ngôi nhà đang xây? A. Trụ bê-tông nhú lên nh một mầm cây. Đ 2 B. Giàn giáo tựa cái lồng che chở. C. Là bức tranh còn nguyên màu vôi gạch. Câu 3: ( 0,5 điểm) Những câu thơ có chữ viết sai lỗi chính tả: A. Dới chân dào chú nhái B. Nhảy ra tìm giun ngoi C. Bụi tre già không ngủ D. Đa võng ru măng non E. Giừa đuổi muỗi cho con G. Phe phẩy tàu lá quạt. Câu 4:(0,5 điểm). Dòng nào là từ láy: A.Châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn. B. Chậm chạp, mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn C. Mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn, nhỏ nhẹ. Câu 5: ( 0,5 điểm) . Phần giải thích đúng nhất của " tre già măng mọc" là : A. Ăn ngon, có chất lợng tốt hơn ăn nhiều mà không ngon. B. Cuộc đời vất vả. C. Thế hệ sau kế tiếp thế hệ trớc, lớp già đi trớc có lớp sau thay thế. D. Gắn bó quyền lợi ở đâu thì che chắn bảo vệ cho nơi đó. Câu 6: ( 0,5 điểm). Thành ngữ nào dới đây thuộc chủ đề Hữu nghị- hợp tác: A. Gan vàng dạ sắt. B. Chia ngọt sẻ bùi. C. Nếm mật nằm gai. D. Cày sâu cuốc bẫm Câu 7: ( 0,5 điểm) Cho câu sau: Hình ảnh ngời dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân giặc. Là câu sai vì : A. Thiếu chủ ngữ. B. Thiếu vị ngữ. C. Thiếu trạng ngữ. Câu 8: ( 0,5 điểm) Điền dấu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau: " Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn Thế thì đáng buồn quá nhng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ Tha chị, bài của cháu và bài của bạn ngồi bên cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau Câu 9: ( 0,5 điểm) " Tôi nhìn ra vờn. Cây chùm ruột cạnh giếng tơi tốt , trái bầu đầy cành, còn mấy cây đứng ở góc rào thì thiếu nớc nên bị đói trông thấy. Lá của nó trông mỏng đi và xếp quặt lại. Cảnh tơng tự nh trong cuốn truyện tranh má mua cho tôi. Con dê mẹ đang đứng lom khom, còn con bò thì đứng quay mặt âu yếm nhìn bê con đang say sa bú. Con bò mẹ thì còn nhiều ngày tháng để âu yếm con nó, chứ với má con tôi thì đã sắp sửa vĩnh viễn xa nhau rồi." Đoạn văn trên có mấy câu ghép? A. 1 câu C. 2 câu B. 3 câu D. 4 câu Câu 10: ( 0,5 điểm)Dòng nào nêu đúng trình tự của bài văn tả cảnh? A. Tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ- giới thiệu cảnh. B. Giới thiệu cảnh- tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ. C. Giới thiệu cảnh- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ- tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian. Câu 11: ( 0,5 điểm) Tác giả dùng những cách gì để quan sát cảnh vật khi viết 2 câu văn miêu tả:" ánh sáng chan hoà làm cho vạn vật đều tin tởng. Nhựa ngọt mùi thơm khí ấm , tràn trề." A. Mắt nhìn, mũi ngửi. B.Mũi ngửi, mắt nhìn, miệng nếm. C.Mắt nhìn, mũi ngửi, da cảm nhận. D. Mắt nhìn,miệng nếm, mũi ngửi, da cảm nhận. II. Phần tự luận: (4,5 điểm) Câu 12: (1,5 điểm) Kết thúc bài thơ" Tiếng vọng" nhà thơ Nguyễn Quang Thiều có viết: Đêm đêm tôi vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn nh đá ở trên ngàn. Đoạn thơ trên cho thấy những hình ảnh nào để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả? Vì sao? Câu 13: ( 3 điểm) Hãy tả cảnh một đêm trăng đẹp trên quê hơng ( hoặc một nơi khác) từng để lại cho em những ấn tợng hó phai. ***Hết *** sở gd & đt ninh bình phòng gd Yên mô hớng dẫn chấm đề thi CHọN học sinh giỏi lớp 5 Môn: Tiếng việt I. Phần trắc nghiệm: ( 5,5 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng :Mỗi câu cho 0.5 điểm Câu1: (0,5 điểm) Bài thơ " Hạt gạo làng ta " do ai sáng tác: B. Trần Đăng Khoa. Câu 2: ( 0,5 điểm) . Trong bài tập đọc " Kì diệu rừng xanh ", Sự kì diệu của rừng xanh đ- ợc tác giả miêu tả qua các sự vật chủ yếu nào? A. Thế giới nấm, thế giới động vật , rừng khộp. Câu 3: (0,5 điểm) Nhóm từ nào dới đây chứa một từ viết sai lỗi chính tả: A.Giữ gìn, hung dữ,rại rột. Câu 4: ( 0,5 điểm). Các từ sau đây có thể xếp vào mấy từ đồng nghĩa: Anh hùng, dũng cảm, siêng năng, trung thực, kiên cờng, chuyên cần, chăm chỉ, gan dạ, thẳng thắn, cần cù, thật thà, chất phác, chịu khó, chân thật. C. 3 nhóm Câu 5: ( 0,5 điểm). Từ nào không đồng nghĩa với các từ trong dòng: a, B. Bài tập b, B. Xanh biếc c, C. Xinh tơi Đúng 1 - 2 ý cho 0,25 điểm. Đúng 3 ý cho 0,5 điểm Câu6: ( 0,5 điểm). " Môi trờng" là: C. Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tạo thành những điều kiện sống của con ng- ời hoặc sinh vật. Câu 7: ( 0,5 điểm). Các vế câu trong câu ghép: " Thân nó xù xì, gai góc, mốc meo vậy mà lá thì xanh mơn mởn, non tơi, dập dờn đùa với gió " đợc nối với nhau bằng cách: A. Nói bằng từ " vậy mà" Câu 8: (0,5 điểm) Trong chuỗi câu " Chiều nay đi học về, Thơng cùng các bạn ùa ra cây gạo. Nhng kìa cả một vạt đất quanh gốc gạo phía ngoài mặt sông lở thành hố sâu hoẳm." Câu in đậm liên kết với câu đứng trớc nó bằng cách: A. Dùng từ ngữ nối và lặp lại từ ngữ. Câu 9: (0,5 điểm) . Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép ? B. Vì em chăm ngoan học giỏi, em đợc mọi ngời yêu mến. Câu 10: ( 0,5 điểm) Cấu tạo của bài văn tả cảnh theo trình tự: C. Giới thiệu ngời định tả- tả ngoại hình, tả tính tình - nêu cảm nghĩ về ngời định tả. Câu 11: ( 0,5 điểm) Câu văn nào sử dụng phép nhân hoá? H 1 B. Cây hoa Ti-gôn thích leo trèo. Câu 12: ( 1,5 điểm) "Học sinh nêu đợc: -Tác giả dùng từ "đẫm " rất hay và sáng tạo.(0,25 điểm) Nghĩa đen của từ này chỉ trạng thái ớt sũng(0,25 điểm) ở dòng thơ trên tác giả dùng từ đẫm theo nghĩa bóng ,chỉ cảnh tợng ánh nắng chiếu vào đôi cánh ong, khiến cho đôi cánh bầy ong lai láng nắng trời. Cách dùng từ này gợi đ- ợc ở ngời đọc một hình tợng đẹp. (0,5 điểm) - Câu thơ " Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa" muốn diễn tả ý: Bầy ong làm việc liên tục không ngừng nghỉ từ mùa hoa này sang mùa hoa khác ở khắp rừng sâu và biển cả là cầu nối giữa các mùa hoa ,giữa mọi miền đất nớc(0,5điểm). Câu 13:( 3 điểm) *Mở bài( 0,5 điểm) Giới thiệu cô giáo (thầy giáo) tên gì, dạy lớp nào? ở đâu? *Thân bài ( 2 điểm) - Có một số nét về lớp học( 0,5 điểm) - Hình dáng của cô giáo(thầy giáo)( 0,75 điểm) - Những hoạt động của cô giáo ( thầy giáo) ( 0,75 điểm) * Kết luận (0,5 điểm) Nêu đợc cảm nghĩ của em về cô giáo ( thầy giáo) đó *** Hết *** sở gd & đt ninh bình phòng gd Yên mô hớng dẫn chấm đề thi CHọN học sinh giỏi Lớp 5 Môn: Tiếng việt I. Phần trắc nghiệm: ( 5,5 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng :Mỗi ý cho 0,5 điểm Câu 1: (0,5 điểm) Đọc đoạn văn sau: H 2 " Làng quê tôi đã khuất hẳn nhng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi nh ngời làng và cũng có những ngời yêu tôi tha thiết, nhng sao sức quyến rũ, nhớ thơng vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này." Những từ ngữ nói lên lòng yêu quê hơng tha thiết của anh bộ đội là: C. Tình cảm của anh bộ đội đối với quê hơng vừa tha thiết vừa mãnh liệt nh không muốn xa nơi sinh ra, yêu dấu của mình. Câu 2:(0,5 điểm) . Trong bài đọc " Về ngôi nhà đang xây" , hình ảnh nào dễ nhận ra nhất đối với một ngôi nhà đang xây? B. Giàn giáo tựa cái lồng che chở. Câu 3: ( 0,5 điểm) Những câu thơ có chữ viết sai lỗi chính tả: A. Dới chân dào chú nhái E. Giừa đuổi muỗi cho con Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm Câu 4:(0,5 điểm). Dòng nào là từ láy: B. Chậm chạp, mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn Câu 5: ( 0,5 điểm) . Phần giải thích đúng nhất của " Tre già măng mọc" là : C. Thế hệ sau kế tiếp thế hệ trớc, lớp già đi trớc có lớp sau thay thế. Câu 6: ( 0,5 điểm). Thành ngữ nào dới đây thuộc chủ đề Hữu nghị- hợp tác B. Chia ngọt sẻ bùi. Câu 7: ( 0,5 điểm) Cho câu sau: Hình ảnh ngời dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân giặc. Là câu sai vì : B. Thiếu vị ngữ. Câu 8: ( 0,5 điểm) Học sinh điền đúng 4- 5 dấu cho 0,25 điểm. Học sinh điền đúng 6- 8 dấu cho 0, 5 điểm. Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh : - Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn. - Thế thì đáng buồn quá! Nhng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ? - Tha chị, bài của cháu và bài của bạn ngồi bên cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau. Câu 9: ( 0,5 điểm) " Tôi nhìn ra vờn. Cây chùm ruột cạnh giếng tơi tốt , trái bầu đầy cành, còn mấy cây đứng ở góc rào thì thiếu nớc nên bị đói trông thấy. Lá của nó trông mỏng đi và xếp quặt lại. Cảnh tơng tự nh trong cuốn truyện tranh má mua cho tôi. Con dê mẹ đang đứng lom khom, còn con bò thì đứng quay mặt âu yếm nhìn bê con đang say sa bú. Con bò mẹ thì còn nhiều ngày tháng để âu yếm con nó, chứ với má con tôi thì đã sắp sửa vĩnh viễn xa nhau rồi." Đoạn văn trên có mấy câu ghép? C. 2 câu Câu 10: ( 0,5 điểm)Dòng nào nêu đúng trình tự của bài văn tả cảnh: B. Giới thiệu cảnh- tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ. Câu 11: ( 0,5 điểm) Tác giả dùng những cách gì để quan sát cảnh vật khi viết 2 câu văn miêu tả:" ánh sáng chan hoà làm cho vạn vật đều tin tởng. Nhựa ngọt mùi thơm khí ấm , tràn trề." D. Mắt nhìn,miệng nếm, mũi ngửi, da cảm nhận. Câu 12: (1,5 điểm) Kết thúc bài thơ" Tiếng vọng" nhà thơ Nguyễn Quang Thiều có viết: Đêm đêm tôi vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn nh đá ở trên ngàn. Đoạn thơ trên cho thấy những hình ảnh để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả là : - Tiếng đập cánh của con chim sẻ nhỏ( 0,25 điểm) - Những quả trứng trong tổ không có chim mẹ ấp ( 0,25 điểm) . Giải thích đợc : - Tiếng đập cánh của con chim sẻ nhỏ nh cầu mong sự giúp đỡ trong đêm cơn bão về gần sáng ( 0,5 điểm) - Những quả trứng không có chim mẹ ấp ủ mãi mãi không nở thành chim con đợc. Những hình ảnh đó đã làm nên tiếng vọng ( khủng khiếp) trong giấc ngủ và nỗi băn khoăn day dứt không nguôi của tác giả (0,5 điểm) Câu 13: ( 3 điểm) *Mở bài ( 0,5 điểm) Giới thiệu cảnh đẹp đêm trăng mà em đã đợc quan sát ( Thời gian, địa điểm) *Thân bài ( 2 điểm): Học sinh có thể tả từng bộ phận của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian . Cụ thể là: + Trớc khi trăng lên : Bầu trời, cảnh vật ( 0,25 điểm) + Khi trăng mới mọc: Hình ảnh mặt trăng bầu trời, cảnh vật ( 0,75 điểm) + Khi trăng đã lên cao: Hình ảnh mặt trăng bầu trời, cảnh vật ( 1 điểm) *Kết luận ( 0,5 điểm): Nêu đợc cảm xúc hoặc nhận xét của em về đêm trăng đẹp đó. *** Hết *** sở gd & đt ninh bình phòng gd Yên mô đề thi khảo sát học sinh giỏi lớp Lớp 5 Môn: Tiếng việt (Thời gian làm bài : 90 phút ) I. Phần trắc nghiệm: ( 5,5 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng : Câu1: (0,5 điểm) Bài thơ " Hạt gạo làng ta " do ai sáng tác: A. Nguyễn Khải. B. Trần Đăng Khoa. C. Vân Long Câu 2: ( 0,5 điểm) . Trong bài tập đọc " Kì diệu rừng xanh ", Sự kì diệu của rừng xanh đ- ợc tác giả miêu tả qua các sự vật chủ yếu nào? A. Thế giới nấm, thế giới động vật , rừng khộp. B. Thế giới nấm, những con vợn bạc má, những con mang. C. Những con vợn bạc má, những con sóc, những con mang. Câu 3: (0,5 điểm) Nhóm từ nào dới đây chứa một từ viết sai lỗi chính tả: A.Giữ gìn, hung dữ,rại rột. B. Thúc giục, thú dữ, giục giã. C,. Rừng rực, róc rách, nhởn nhơ, dễ dàng. Câu 4: ( 0,5 điểm). Các từ sau đây có thể xếp vào mấy từ đồng nghĩa: Anh hùng, dũng cảm, siêng năng, trung thực, kiên cờng, chuyên cần, chăm chỉ, gan dạ, thẳng thắn, cần cù, thật thà, chất phác, chịu khó, chân thật. A. 1 nhóm B. 2 nhóm C. 3 nhóm D. 4 nhóm Câu 5: ( 0,5 điểm). Từ nào không đồng nghĩa với các từ trong dòng: a, A. Siêng năng. B. Bài tập C. Chăm chỉ D. Cần cù b, A. Vàng xuộm B. Xanh biếc C. Vàng hoe D. Vàng mịn c, A. Học tập B. Học hành C. Xinh tơi D. Học hỏi Câu6: ( 0,5 điểm). " Môi trờng" là: A. Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tạo thành những điều kiện sống của con ngời. B. Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên tạo thành những điều kiện sống bên ngoài của sinh vật. C. Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tạo thành những điều kiện sống của con ngời hoặc sinh vật. Câu 7: ( 0,5 điểm). Các vế câu trong câu ghép: " Thân nó xù xì, gai góc, mốc meo vậy mà lá thì xanh mơn mởn, non tơi, dập dờn đùa với gió " đợc nối với nhau bằng cách: A. Nói bằng từ " vậy mà" B. Nói bằng từ "thì" C. Nối trực tiếp ( không dùng từ nối ) Câu 8: (0,5 điểm) Trong chuỗi câu " Chiều nay đi học về, Thơng cùng các bạn ùa ra cây gạo. Nhng kìa cả một vạt đất quanh gốc gạo phía ngoài mặt sông lở thành hố sâu hoẳm." Câu in đậm liên kết với câu đứng trớc nó bằng cách: A. Dùng từ ngữ nối và lặp lại từ ngữ. B. Dùng từ ngữ nối và thay thế từ ngữ. C. Lặp lại từ ngữ và thay thế từ ngữ. Câu 9: (0,5 điểm) . Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép ? A. Em đợc mọi ngời yêu mến vì em chăm ngoan học giỏi. B. Vì em chăm ngoan học giỏi, em đợc mọi ngời yêu mến. C. Em muốn đợc mọi ngời yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi. D. Nhờ em chăm ngoan học giỏi mà em đợc mọi ngời yêu mến. Câu 10: ( 0,5 điểm) Cấu tạo của bài văn tả cảnh theo trình tự: A. Giới thiệu ngời định tả- nêu cảm nghĩ về ngời định tả - tả ngoại hình, tả tính tình. B. Tả ngoại hình , tả tính tình - giới thiệu ngời định tả- nêu cảm nghĩ về ngời định tả. C. Giới thiệu ngời định tả- tả ngoại hình, tả tính tình - nêu cảm nghĩ về ngời định tả. Câu 11: ( 0,5 điểm) Câu văn nào sử dụng phép nhân hoá? A. Cây quỳnh lá dày giữ đợc nớc, chẳng tới nhiều. B. Cây hoa Ti-gôn thích leo trèo. C. Cây hoa ấn độ liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt. Câu 12: ( 1,5 điểm) Trong bài "Hành trình của bầy ong" của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu (Tiếng Việt 5- Tập 1) có những câu thơ : " Với đôi cánh đẫm nắng trời Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa Bầy ong rong ruổi trăm miền Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa" Theo em tác giả dùng từ "đẫm" ở trên có hay không? vì sao? Em hiểu câu thơ:" Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa" là thế nào? Câu 13:( 3 điểm) Em hãy tả lại hình ảnh của cô giáo( hoặc thầy giáo) của em lúc đang giảng bài. *** Hết *** sở gd & đt ninh bình phòng gd Yên mô đề thi khảo sát học sinh giỏi lớp Lớp 5 Môn: Tiếng việt (Thời gian làm bài : 90 phút ) I. Phần trắc nghiệm: ( 5,5 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng : Câu 1: (0,5 điểm) Đọc đoạn văn sau: " Làng quê tôi đã khuất hẳn nhng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi nh ngời làng và cũng có những ngời yêu tôi tha thiết, nhng sao sức quyến rũ, nhớ thơng vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này." Những từ ngữ nói lên lòng yêu quê hơng tha thiết của anh bộ đội là: A. Tác giả rất nhớ quê hơng. B. Đăm đắm nhìn, quyến rũ, nhớ thơng, mãnh liệt, day dứt. C. Tình cảm của anh bộ đội đối với quê hơng vừa tha thiết vừa mãnh liệt nh không muốn xa nơi sinh ra, yêu dấu của mình. Câu 2:(0,5 điểm) . Trong bài đọc " Về ngôi nhà đang xây" , hình ảnh nào dễ nhận ra nhất đối với một ngôi nhà đang xây? A. Trụ bê-tông nhú lên nh một mầm cây. B. Giàn giáo tựa cái lồng che chở. C. Là bức tranh còn nguyên màu vôi gạch. Câu 3: ( 0,5 điểm) Những câu thơ có chữ viết sai lỗi chính tả: A. Dới chân dào chú nhái B. Nhảy ra tìm giun ngoi C. Bụi tre già không ngủ D. Đa võng ru măng non E. Giừa đuổi muỗi cho con G. Phe phẩy tàu lá quạt. Câu 4:(0,5 điểm). Dòng nào là từ láy: A.Châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn. B. Chậm chạp, mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn C. Mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn, nhỏ nhẹ. Câu 5: ( 0,5 điểm) . Phần giải thích đúng nhất của " tre già măng mọc" là : A. Ăn ngon, có chất lợng tốt hơn ăn nhiều mà không ngon. B. Cuộc đời vất vả. C. Thế hệ sau kế tiếp thế hệ trớc, lớp già đi trớc có lớp sau thay thế. D. Gắn bó quyền lợi ở đâu thì che chắn bảo vệ cho nơi đó. Câu 6: ( 0,5 điểm). Thành ngữ nào dới đây thuộc chủ đề Hữu nghị- hợp tác: A. Gan vàng dạ sắt. B. Chia ngọt sẻ bùi. C. Nếm mật nằm gai. D. Cày sâu cuốc bẫm Câu 7: ( 0,5 điểm) Cho câu sau: Hình ảnh ngời dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân giặc. Là câu sai vì : A. Thiếu chủ ngữ. B. Thiếu vị ngữ. C. Thiếu trạng ngữ. Câu 8: ( 0,5 điểm) Điền dấu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau: " Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn Thế thì đáng buồn quá nhng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ Tha chị, bài của cháu và bài của bạn ngồi bên cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau Câu 9: ( 0,5 điểm) " Tôi nhìn ra vờn. Cây chùm ruột cạnh giếng tơi tốt , trái bầu đầy cành, còn mấy cây đứng ở góc rào thì thiếu nớc nên bị đói trông thấy. Lá của nó trông mỏng đi và xếp quặt lại. Cảnh tơng tự nh trong cuốn truyện tranh má mua cho tôi. Con dê mẹ đang đứng lom khom, còn con bò thì đứng quay mặt âu yếm nhìn bê con đang say sa bú. Con bò mẹ thì còn nhiều ngày tháng để âu yếm con nó, chứ với má con tôi thì đã sắp sửa vĩnh viễn xa nhau rồi." Đoạn văn trên có mấy câu ghép? A. 1 câu C. 2 câu B. 3 câu D. 4 câu Câu 10: ( 0,5 điểm)Dòng nào nêu đúng trình tự của bài văn tả cảnh? A. Tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ- giới thiệu cảnh. B. Giới thiệu cảnh- tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ. C. Giới thiệu cảnh- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ- tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian. Câu 11: ( 0,5 điểm) Tác giả dùng những cách gì để quan sát cảnh vật khi viết 2 câu văn miêu tả:" ánh sáng chan hoà làm cho vạn vật đều tin tởng. Nhựa ngọt mùi thơm khí ấm , tràn trề." A. Mắt nhìn, mũi ngửi. B.Mũi ngửi, mắt nhìn, miệng nếm. C.Mắt nhìn, mũi ngửi, da cảm nhận. D. Mắt nhìn,miệng nếm, mũi ngửi, da cảm nhận. Câu 12: (1,5 điểm) Kết thúc bài thơ" Tiếng vọng" nhà thơ Nguyễn Quang Thiều có viết: Đêm đêm tôi vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn nh đá ở trên ngàn. Đoạn thơ trên cho thấy những hình ảnh nào để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả? Vì sao? Câu 13: ( 3 điểm) Hãy tả cảnh một đêm trăng đẹp trên quê hơng ( hoặc một nơi khác) từng để lại cho em những ấn tợng hó phai. ***Hết *** sở gd & đt ninh bình phòng gd Yên mô đề thi kiểm định chất lợng học kì I môn : tiếng việt Thời gian làm bài: 40 phút I. Phần trắc nghiệm( 6 điểm) Hãy khoanh vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi trong từng phần sau: 1. Đọc hiểu (2 điểm) Đọc thầm bài Kì diệu rừng xanh-TV5- trang 7- và trả lời câu hỏi: Câu1) Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tởng thú vị : A. Tác giả thấy vạt nấm rừng nh một thành phố nấm. [...]... hợp) - Ngoại hình: Tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng, nụ cời, có đặc điểm gì nổi bật? Cho1, 25 điểm - Tính tình , hoạt động: Lời nói, cử chỉ, thói quen hàng ngày( VD: ăn, ngủ, nghỉ ngơi, làm việc ) , cách c xử với ngời khác có đặc điểm gì làm em yêu quý, kính trọng? Cho 1, 75 điểm c) Kết bài: 0 ,5 điểm ( Nêu cảm nghĩ về ngời đợc tả) - Vì sao em yêu quý và kính trọng cụ già? - Hoặc... 3 LTVC ( 3 điểm) Mỗi ý học sinh khoanh đúng cho 1 điểm Câu 1: ý C Câu 2: ý A Câu 3: ý C II Phần tự luận( 4 điểm) Yêu cầu: Học sinh biết tả một cảnh vật thi n nhiên mà em yêu thích Chú ý: Cảnh vật thi n nhiên là cảnh vật không do con ngời tạo ra Vì vậy, cần xác định đúng đối tợng miêu tả theo gợi ý của đề bài Vd: ngọn núi, dòng sông, bãi biển , hồ nớc, dòng thác Học sinh có thể chọn tả một cảnh thi n... hoặc dòng sông gắn với kỉ niệm gì làm em thích thú và có những ấn tợng sâu sắc) ( cho 0, 75 điểm) c) Kết bài( 0 ,5 điểm) ( Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ) Cảnh vật thi n nhiên gợi cho em những suy nghĩ và cảm xúc gì?( hoặc để lại trong em ấn tợng gì khó phai làm em thích thú ?) sở gd & đt ninh bình phòng gd Yên mô đề thi kiểm định chất lợng học kì II Môn: tiếng việt Thời gian làm bài: 40 phút I Phần trắc... em yêu quý và kính trọng Chú ý: Có thể chọn tả ông- bà ( nội, ngoại) trong gia đình hoặc một cụ già em từng quen biết, yêu quý và kính trọng Cần nêu đợc những nét nổi bật về cả ngoại hình, tính tình và hoạt động của ngời đợc tả Cách cho điểm từng phần nh sau: a) Mở bài: 0 ,5 điểm ( giới thi u ngời định tả ) - Cụ già đó là ai? Quan hệ với em thế nào? - Hoặc hoàn cảnh, lí do em gặp và quen biết cụ già... tranh B bức chanh C nhà chanh 3 LTVC (3 điểm) Câu 1 ) Từ trái nghĩa với từ phi nghĩa là: A vinh quang B tự hào C chính nghĩa Câu 2) Từ đồng nghĩa với từ nớc nhà là: A non sông B xây dựng C kiến thi t Câu 3) Cặp quan hệ từ trong câu: Vì mọi ngời tích cực trồng cây nên quê hơng em có nhiều cánh rừng xanh mát biểu thị quan hệ : A Giả thi t- kết quả B Tơng phản C Nguyên nhân- kết quả II Phần tự luận(4 điểm):... và kính trọng sở gd & đt ninh bình phòng gd Yên mô Hớng dẫn chấm đề thi kiểm định chất lợng học kì II Môn: tiếng việt Thời gian làm bài: 40 phút I Phần trắc nghiệm( 6 điểm) 1 Đọc hiểu(2 điểm) Học sinh khoanh đúng mỗi ý cho 1 điểm Câu 1: ý C Câu 2: ý B 2 Chính tả( 1 điểm) Học sinh khoanh đúng mỗi ý cho 0 ,5 điểm Câu 1: ý C Câu 2: ý B 3 LTVC( 3 điểm) Học sinh khoanh đúng mỗi ý cho 1 điểm Câu 1: ý C Câu... lại một cảnh vật thi n nhiên mà em yêu thích( ngọn núi, dòng sông, bãi biển, hồ nớc , dòng thác ) sở gd & đt ninh bình phòng gd Yên mô Hớng dẫn chấm đề thi kiểm định chất lợng học kì I môn : tiếng việt Thời gian làm bài: 40 phút I Phần trắc nghiệm(6 điểm) 1 Đọc hiểu( 2 điểm) Mỗi ý học sinh khoanh đúng cho 1 điểm Câu 1: ý C Câu 2: ý A 2 Chính tả( 1 điểm) Mỗi ý học sinh khoanh đúng cho 0 ,5 điểm Câu 1: ý... việt Thời gian làm bài: 40 phút I Phần trắc nghiệm( 6điểm) Hãy khoanh vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi trong từng phần sau: 1 Đọc hiểu:( 2 điểm) Đọc thầm bài Hạt gạo làng ta- TV5 , tập 1- trang 139, trả lời các câu hỏi: Câu 1: Những hình ảnh nói lên nỗi vất vả của ngời nông dân là: A Giọt mồ hôi sa, những tra tháng sáu, nớc nh ai nấu, chết cả cá cờ B Giọt mồ hôi sa, cua ngoi lên... bài linh hoạt trong cách cho điểm Yêu cầu phải làm rõ các ý sau: Ví dụ : Khi tả dòng sông, hs cần làm rõ: - Đặc điểm nổi bật của dòng sông: sông chảy thẳng hay quanh co, uốn lợn? Lòng sông rộng hay hẹp? Nớc sông nhiều hay ít? Màu sắc của nớc sông nh thế nào? Sông chảy chậm hay nhanh ( cho 1, 25 điểm) - Cảnh vật trên sông và hai bên bờ sông: Trên mặt sông có những hình ảnh gì nổi bật? Cảnh hai bên bờ sông... nơi em từng đến mà mình cảm thấy yêu thích Cách cho điểm cụ thể từng phần nh sau: a) Mở bài(0 ,5 điểm) Giới thi u bao quát về cảnh sẽ tả; Đó là cảnh gì, ở đâu? Cảnh hiện ra trớc mắt em vào lúc nào? Hoặc : Lí do yêu thích và chọn cảnh vật đó là gì? ( VD : vì cảnh đó gắn với kỉ niệm thời thơ ấu; vì đó là cảnh vật thi n nhiên có vẻ đẹp độc đáo; vì cảnh vật đó mang những nét đặc trng của quê hơng em ) b)Thân . mô hớng dẫn chấm đề thi CHọN học sinh giỏi lớp 5 Môn: Tiếng việt I. Phần trắc nghiệm: ( 5, 5 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng :Mỗi câu cho 0 .5 điểm Câu1: (0 ,5 điểm) Bài thơ. miền đất nớc(0 ,5 iểm). Câu 13:( 3 điểm) *Mở bài( 0 ,5 điểm) Giới thi u cô giáo (thầy giáo) tên gì, dạy lớp nào? ở đâu? *Thân bài ( 2 điểm) - Có một số nét về lớp học( 0 ,5 điểm) - Hình dáng của. mô hớng dẫn chấm đề thi CHọN học sinh giỏi Lớp 5 Môn: Tiếng việt I. Phần trắc nghiệm: ( 5, 5 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng :Mỗi ý cho 0 ,5 điểm Câu 1: (0 ,5 điểm) Đọc đoạn