Mỹ thuật 8 - Vẽ tranh Đề tài phong cảnh mùa hè pdf

Tiết 3 - Vẽ tranh Đề tài phong cảnh mùa hè I/ Mục tiêu bài học: - HS hiểu các vẽ phong cảnh mùa hè: Hình ảnh, không khí đặc trưng của mùa hè. - HS biết chọn cảnh, bố cục bài hợp lí. - HS vẽ được tranh về mùa hè( có không khí đặc trưng) Mầu sắc hài hoà, phù hợp. Thể hiện được hứng thú, cảm xúc của mình. II/ Chuẩn bị: 1) Đồ dùng: * Giáo viên: - Tranh đề tài phong cảnh nói chung và các tranh về mùa hè( để tiện so sánh) - Minh hoạ SGK. * Học sinh: - HS chuẩn bị những bức tranh sưu tầm được. - Đồ dùng học tập. 2) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thuyết trình, gợi mở, vấn đáp, nhóm làm việc. III/ Tiến trình dạy- học: * Trả bài trang trí. * KT : - Kể tên vài công trình kiến trúc và tác phẩm điêu khắc thời Lê ? - Nêu đặc điểm đồ gốm ? HĐ Thời gian Hoạt động của giáo viên Minh họa Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (10’) Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét: - Giáo viên giới thiệu các tranh phong cảnh các vùng, miền khác nhau. - Giáo viên gợi ý: Các hoạ sĩ tiêu biểu của Việt Nam như Bùi Xuân Tranh phong cảnh - Học sinh quan sát minh họa Sách giáo khoa. - Học sinh quan sát minh họa bảng theo hướng dẫn của GV - Học sinh trả lời Phái, Dương Bích Liên hay Levital, Van gốc, Raphaen của thế giới có vẽ phong cảnh không? - Học sinh xem ví dụ. - Kết luận của giáo viên. - Nhận xét về bố cục, màu sắc. - Nêu cảm xúc của em về tác phẩm. Hoạt động 2 (5’) Hướng dẫn học sinh cách vẽ - Gợi ý: Cách vẽ đã học ở lớp 6 - 7 - GV chỉ ghi tóm tắt 4 bước. - Phác bố cục theo các hình thức khác nhau. Vẽ trên bảng Minh hoạ 4 bước - Chọn cảnh - Bố cục - Vẽ hình - Vẽ màu - Học sinh nêu cách vẽ và lên bảng vẽ phác. - Học sinh quan sát Giáo viên vẽ lại trên bảng. - Học sinh nêu tiếp các bước hoàn chỉnh bài vẽ theo gợi ý của giáo viên . Hoạt động 3 (25’) Hướng dẫn học sinh thực hành: - Giáo viên cho học sinh tập trung làm theo nhóm để học tập, bổ sung cho nhau, không được chép giống nhau từng đường nét, mầu sắc. - Giáo viên nhắc nhở:Vẽ hình tổng thể -> vẽ màu. Xem 1 số bài thực hành của Học sinh khác. - Học sinh thực hành vẽ trên giấy A4 Hoạt động 4 (4’) Đánh giá kết quả học tập của học sinh: - Giáo viên chọn thu 3 bài của học sinh ở các mức độ khác nhau. - Cho học sinh khác nhận xét bài vẽ của bạn và đánh giá. Bài vẽ của học sinh Tranh vẽ minh hoạ cảnh khác - Học sinh nhận xét về: + Hình + Bố cục + Màu sắc ( nếu có) - Học sinh nhận xét, đánh giá phần bạn trả - Nhận xét, đánh giá của giáo viên. nhau lời của bạn. Nêu ý kiến để hoàn chỉnh các bài vẽ trên. * Dặn dò - Bài tập về nhà: - Hoàn chỉnh mầu sắc ở bài thực hành trên lớp. Vẽ 1 bức tranh khác - Tìm hiểu cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh. Sưu tầm mỗi h/s 1 tranh minh hoạ nghệ thuật chậu hoa - cây cảnh ( thường có ở các tờ lịch to) - Chú ý chuẩn bị dủ đồ dùng: giấy, mầu, … . 3 - Vẽ tranh Đề tài phong cảnh mùa hè I/ Mục tiêu bài học: - HS hiểu các vẽ phong cảnh mùa hè: Hình ảnh, không khí đặc trưng của mùa hè. - HS biết chọn cảnh, bố cục bài hợp lí. - HS vẽ. 6 - 7 - GV chỉ ghi tóm tắt 4 bước. - Phác bố cục theo các hình thức khác nhau. Vẽ trên bảng Minh hoạ 4 bước - Chọn cảnh - Bố cục - Vẽ hình - Vẽ màu - Học sinh nêu cách vẽ và lên. nhận xét: - Giáo viên giới thiệu các tranh phong cảnh các vùng, miền khác nhau. - Giáo viên gợi ý: Các hoạ sĩ tiêu biểu của Việt Nam như Bùi Xuân Tranh phong cảnh - Học sinh