Tiết 7 - Vẽ theo mẫu Vẽ khối có dạng hình hộp và hình cầu ( Vẽ hình) I/ Mục tiêu bài học - Học sinh biết cách vẽ các hình khối cơ bản. - Học sinh biết vận dụng Luật xa gần trong việc trình bày hình khối, đặc biệt chú ý là khối hộp với các cặp cạnh song song. - Bài vẽ trình bày bố cục hợp lí. Mẫu có tỉ lệ tương đối đúng. Hình hộp nhìn thấy 3 mặt đúng theo khối nhìn trong không gian. II/ Chuẩn bị 1. Đồ dùng: - Mẫu khối hình hộp và hình cầu. - Tranh minh họa các hình hộp khác nhau và cách bố cục 1 số mẫu đẹp. - các nhóm chuẩn bị hình hộp và hình cầu. - Minh họa 4 bước vẽ. 2. Phương pháp: Trực quan, gợi mở, giảng giải, nhóm làm việc. III/ Tiến trình dạy – học: HĐ Thời gian Hoạt động của giáo viên Minh họa Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (10’) Hướng dẫn học sinh quan sát - nhận xét: - GV đưa ra minh hoạ cách đặt mẫu. Học sinh quan sát tập trung vào 1 mẫu. - GV bày mẫu. - Gợi ý h/s quan sát 2 mẫu, nhận xét về vị trí, đặc điểm mẫu. - Gợi ý h/s nhớ lại nội dung đã học về luật xa gần. - GV phân tích kĩ hơn để h/s nắm được đặc điểm các cạnh // của hình hộp. Học sinh tự đặt mẫu - HS đặt mẫu. - Quan sát mẫu - HS nêu được nhận xét theo hướng dẫn của giáo viên: +Dáng: +Màu: +Chất liệu: - N/x về đặc điểm mẫu. (Chú ý phần hình hộp với các cặp cạnh // ) - H/S quan sát chỉ dẫn ở bảng. Hoạt động 2 (5’) Hướng dẫn học sinh cách vẽ: - Y/c h/s nêu cách vẽ theo mẫu. - ở mỗi bước, h/s nêu n/x về tỉ lệ, chiều ngang so với chiều rộng. - Nhấn mạnh: áp dụng Luật xa gần trong việc vẽ hình hộp. -Gợi ý học sinh nêu nội dung theo các minh hoạ trên bảng. -Cho học sinh ghi tóm tắt các bước. Vẽ bảng minh hoạ 4 bước - Quan sát minh hoạ. - HS nêu tóm tắt các bước vẽ: - Học sinh nêu được nội dung 4 bước. +B1 quan sát +B2 vẽ khung hình. +B3 vẽ phác hình +B4 vẽ chi tiết. - Học sinh đọc bài. Hoạt động 3 (25’) Hướng dẫn học sinh thực hành. - Lưu ý: + Không dùng thước vẽ khung hình và các cạnh của hình hộp. + không dùng compa vẽ hình Đặt các mẫu đã chuẩn - HS chia nhóm làm bài thực hành Vẽ trên giấy A4. - Quan sát, so sánh và nêu các tỉ lệ giữa các cầu. - Thực hiện bước phác hình. - Yêu cầu: Phác hình vẽ bằng kỉ hà, tránh vẽ đậm. bị phần của mẫu. - Vẽ tuân thủ phương pháp. - Không kẻ bằng thước . Hoạt động 4 (4’) Đánh giá kết quả học tập của học sinh: - GV yêu cầu: Tóm tắt cách vẽ. - Chọn 3 bài, cho học sinh nhận xét về: Bố cục. Tỉ lệ. Đường nét. - Nhận xét và kết luận của giáo viên cho điểm đánh giá bài. Bài vẽ của học sinh - HS tóm tắt cách vẽ đã học. - HS chỉ ra được 1 số điểm chưa hợp lí, cần sủa, khắc phục. - Hs nhận xét, đánh giá tổng quát phần bạn trả lời của bạn. * Dặn dò - BTVN: - Về nhà tập bày và vẽ 1 tranh tĩnh vật khác ( tự chọn đồ dùng ở nhà) - Xem nội dung bài 8. Sưu tầm tranh ảnh kiến trúc, điêu khắc … thời Lý. Chuẩn bị đủ đồ dùng học tập giờ sau. . . . . . . . . . . . Tiết 7 - Vẽ theo mẫu Vẽ khối có dạng hình hộp và hình cầu ( Vẽ hình) I/ Mục tiêu bài học - Học sinh biết cách vẽ các hình khối cơ bản. - Học sinh biết vận dụng Luật. 1. Đồ dùng: - Mẫu khối hình hộp và hình cầu. - Tranh minh họa các hình hộp khác nhau và cách bố cục 1 số mẫu đẹp. - các nhóm chuẩn bị hình hộp và hình cầu. - Minh họa 4 bước vẽ. 2. Phương. Quan sát, so sánh và nêu các tỉ lệ giữa các cầu. - Thực hiện bước phác hình. - Yêu cầu: Phác hình vẽ bằng kỉ hà, tránh vẽ đậm. bị phần của mẫu. - Vẽ tuân thủ phương pháp. - Không kẻ bằng