KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn :GDCD 8 Thời gian: 45 phút I. Mục đích kiểm tra : - Đánh giá quá trình nhận thức của HS một cách công bằng cính xác. - Biết được mức nhận thức tiếp của HS để điều chỉnh cách giảng dạy và ra đề II. Mục tiêu cần đạt : 1.Kiến thức: - HS có khả năng nhận biết, hiểu các chuẩn mức đạo đức do bản thân học và tiếp nhận qua việc học lí thuyết . - Kiểm tra lại chất lượng nắm bắt kiến thưc của HS ở mức nào. 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng nhận biết ,qua phân tích, đánh giá và vận dụng kiến thức vào cuộc sống tốt đệp hơn . 3. Thái độ: - Tự giác ,suy nghị, cố gắng ,nghiêm túc làm bài kiểm tra tốt. III .Ma trận . Nội dung kiểm tra Biết Hiểu Vận dụng Tổng điểm Bài 4 C1 (2đ ) 2 Bài 5. C2(2đ) 2 Bài 7 C3(1.5) 1.5 Bài 9 C4(1đ) 1 Bài 11 C5 (2đ) 2 Bài 12 C6 (1.5 đ) 1.5 Tổng 1C(1.5đ) 3C(4.5đ) 2C(4đ) 10 điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Năm học 2009-2010 Thời gian :45 phút Họ và tên………………… Lớp………………………… Điểm Lời nhận xét của GV Đề ra: Câu1:(2đ) “Nói chín nên làm mười. Nói mười làm chín kẻ cười người chê ” Câu ca dao trên nói về chuẩn mực đạo đức nào? Hãy giải thích câu ca dao đó Câu 2:( 2đ) Hãy phân biệt hai khái niệm pháp luật và kỉ luật ? Câu 3 (1.5đ) Hãy nêu ví dụ về các nội dung có liên quan đến : “Hoạt động chính trị - xã hội ” ở phần khái niệm (bài 11)? Câu 4 (1đ) Hãy nêu 3 biểu hiện có văn hoá và 3 biẻu hiện không có văn hoá nơi cộng đồng em ở ? Câu 5(2đ) Thế nào là lao động tự giác và lao động sáng tạo? Câu 6 (1.5) Hà là con một, sinh ra trong một gia đình giàu có, bố mẹ rất nuông chiều .Nên mọi nhu cầu của Hà đều được thoả mãn .Hà đua đòi ăn chơi trốn học, sống buông thả …Theo em ai là người có lỗi trong việc này? vì sao ? Bài làm ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………… Đáp án Câu1: (2đ) Câu ca dao nói chuẩn mực đao đức : (giữ chữ tín ) - Câu ca dao muốn nhắc nhỡ chúng ta nói phải đi đôi với làm .Nói mà không đi đôi với làm sẽ bị mọi người lên án và đồng thời khuyên chúng ta phải giữ chữ tín . Câu 2: (2 đ) Pháp luật Kỉ luật - Là quy tắc xử sự chung - Quy định ,quy ước - Nhà nước ban hành . - Tập thể ,cộng đồng đề ra - Có tính bắt buộc . - Cần tuân theo . - Đảm bảo thực hiện các biện pháp - Đảm bảo phối hợp hành động thống giáo dục, thuyết phục, cưởng chế nhất chặt chẽ. Câu 3: (1.5đ) Ví dụ: - Lao động sản xuất nông nghiệp. - Giúp đỡ con người trong hoàn cảnh khó khăn. - Hoạt động đoàn … Câu 4:(1đ) -3 biểu hiện có văn hoá -3 biểu hiện không có văn hoá + Vứt rác bừa bại + Đoàn kết giúp đỡ nhau khi khó khăn + Cưới hỏi chưa đủ tuuôỉ 18 + Sinh đẻ có kế hoạch . + Chựa bệnh bằngcúng bái ,phù phép. + Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em. Câu5: (2đ ) - Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phảỉ do áp lực từ bên ngoài. - Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động. Câu 6: (1.5đ) - Cả Hà và cha mẹ của Hà đều có lỗi. - Vì Hà đua đòi ăn chơi, còn cha mẹ quá nuông chiều và thả lỏng việc quản lí con cái. Kết quả kiểm tra. Điểm/ Lớp 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 1 0 8a1 8a2 8a3 8a4 8a5 Dưới TB SL % Trên TB SL % Rút kinh nghiệm