KHTuan32-CKTKN

Kế hoạch tuần 32 (Buổi chiều) THỨ MÔN TG TÊN BÀI DẠY HAI 12.4.10 MT TD THọc 40 GV chuyên dạy Ôn: Vẽ đường diềm trên áo, váy Luyện đọc: Hồ Gươm BA 13.4.10 TV T Học T 40 40 40 Tập viết chữ hoa: S, T Luyện viết chính ta nghe viếtû : Hồ Gươm Ôn: Phép cộng trong PV 100 TƯ 14.4.10 ÂN TV TH 35 40 35 Ôn: Đường và chân Luyện đọc: Luỹ tre Ôn: Phép trừ trong PV 100 NĂM 15.4.10 T TC T Học 35 40 40 Ôn tập các số đến 10 Ôn : Cắt dán hàng rào đơn giãn ( tiết 2) Luyện viết CT nghe viết: Luỹ tre SÁU 164.10 T Học HĐNGLL HĐNGLL 40 35 35 Luyện đọc : Sau cơn mưa Hoà bình và hữu nghò Ôn nha học đường 1 NS:11.4.10 MĨ THUẬT ND:12.4.10 Ôn: Vẽ đường diềm trên áo, váy I. Mục tiêu: giúp HS - Nhận biết được vẽ đẹp của trang phục có trang trí đường diềm. - Biết cách vẽ đường diềm đơn giản vào áo, váy. - Vẽ được đường diềm đơn giản trên áo, váy và tô màu theo ý thích. Hoạt độngGV Hoạt độngHS II. ĐD – DH: - Tranh, vở vẽ III. Hoạt động dạy- học: 1. KTBC: - Vởvẽ, bút chì, màu vẽ 2. Bài mới a. H Đ1: Giới thiệu đưng dim trên o, vy - GV cho xem tranh hoc đưng dim trên o, vy - Cc ho tit v như th no? - Ho tit ging nhau tơ mu như th no? b. H Đ 2: HD HS vẽ - Vẽ hình ảnh chính trước - Vẽ đưng dim vừa phải v"i vy - Hình ảnh phụ vẽ sau - Vẽ cùng màu các đưng dim ging nhau * Thư giãn: Lý cây xanh d. H Đ 3: Thực hành - GV theo dõi HS vẽ đ. H Đ 4: Nhận xét, đánh giá - Hình vẽ và cách sắp xếp - màu sắc và cách vẽ màu - Màu vẽ có đậm, nhạt không, vẽ màu có ra ngoài hình không? 3. CC - DD: - Gv nx tiết học - DD: Xem vẽ đường diềm vào áo váy - HS để ra bàn - HS quan sát ; nx từng tranh - HS xem - CN - CN - HS theo dõi - HS thực hành vẽ - HS nx bài vẽ của bạn - CN nx - HS theo dõi THỂ DỤC ( GV bộ môn soạn) Tự học Luyện đọc: Hồ Gươm Mục tiêu: Giúp HS - Đọc đúng , đọc trơn, trôi chảy diễn cảm cả bài Hồ Gươm Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy - học: - Sgk III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - Sgk - Nhóm đôi đọc cho nhau nghe 2 - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - GV nx + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( phê bình HS chưa tích cực trong đọc nhóm) 2. Hoạt động 2: luyện đọc hay - Đọc khổ thơ - Thi đua đọc hay giữa các nhóm * Thư giãn: Ra mà xem 3. Hoạt động 3: Kèm HSY đọc - GV gọi HSY lên bàn GV đọc - GV nx sự tiến bộ của từng HSY IV. CC – DD: * Trò chơi: Thi đua đọc hay - GVnx + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm - DD: Đọc trước bài: kể cho bé nghe - Nhóm báo cáo - HS theo dõi - HS đọc theo thứ tự sổ theo dõi - CN + ĐT - Mỹ Huyền, Thuật, Đạt - HS K, G tự đọc thầm - HS vỗ tay khen - 3 HS đại diện 3 tổ - HS theo dõi - HS chú ý NS: 10.4.10 Tiếng việt ND:13.4.10 Tập viết chữ hoa: S, T Mục tiêu: Giúp HS - Tô đúng nét, đúng mẫu chữ hoa ở phần B: S, T;Viết đúng cấu tạo, vần, từ ứng dụng Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng lớp, chữ mẫu III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Viết bảng con - GV đính chữ mẫu S - GV viết mẫu - GV HD viết trên mặt bảng - GV gõ thgước + Theo dõi sửa saio HS - Tương tự: T ; vần, từ ( vở tập viết) - GV nx bảng đẹp * Thư giãn: Ra mà xem 2. Hoạt động 2: Viết vào vở - GV viết mẫu bảng lớp - GV gõ thước + theo dõi sửa sai HSY - GV thu vở chấm nx IV. CC – DD: * Trò chơi: Thi đua viết đúng, đẹp ( chữõ R ) - GVnx + tuyên dương HS viết đúng, đẹp - DD: Tập viết chữ hoa ở nhà - Bảng con, vở tập viết - HSY ghép vần - HSK, G nêu cấu tạo - HS theo dõi - HS viết theo GV - HS viết bảng con - HSY viết theo HD - CN + ĐT - HS theo dõi - HS viết vào vở - HS theo dõi - 3 HS đại diện 3 tổ( lớp cổ vũ) - HS nx - HS chú ý Tự học Luyện viết chính tả nghe viết: Hồ Gươm I. Mục tiêu: Giúp HS 3 - Viết đúng chính tả nghe viết bài “Hồ Gươm” Từ cầu Thê Húc . . . tường rêu cổ kính( hsy mỹ Huyền GV đọc đánh vần khi em viết chưa đúng) - GD: Luyện cách nhe nhớ khi viết chính tả Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học: - Bảng lớp III. Hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Luyện viết từ khó bảng con - GV chỉ bảng lớp - GV ghi từ khó góc trái bảng + Thê Húc, ngọc Sơn, Xum xuê, Tháp Rùa, cổ kính - GV đọc từ khó - GV nx bảng đẹp * Thư giãn: Quả 2. Hoạt động 2: Luyện viết vào vở - GV HD cách viết + Đếm vào 5 ô ghi chính tả + Chữ đầu dòng, sau dấu chấm: viết hoa - GV đọc từng tiếng - GV gọi HSY lên bàn GV HD đánh vần rồi viết - GV HD bắt lỗi - GV thu vở chấm nx IV. CC – DD: - GV nx tiết học + GD: Khi viết chính tả cần đọc nhẩm lại trước khi viết vào vở - DD: Về nhà viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng -Bảng con, vở 5 ô li - HSK, G đọc - HSK, G đọc - HS tìm từ khó - CN + ĐT từ khó - HS viết bảng con - CN + ĐT - HS theo dõi - HS viết vào vở - HSY viết theo HD GV - HS bắt lỗi theo nhóm đôi - HS chú ý - HS theo dõi - HS lắng nghe TOÁN Ôn: Phép cộng trong PV 100 I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết làm tính cộng trong PV: 100 Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học - Vở , bảng con III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Làm bảng con - GV ghi bảng lớp: 15 + 21, 62 + 37, 53 + 34 - GV theo dõi + sửa sai HSY - CV nx + tuyên dương * Thư giãn: bóng lăn 2. Hoạt động 2: Thực hành vào vở - GV ghi bảng 14 + 4 = 72 +17 = 41 + 12 = 41 + 18 = - GV HD HSY làm từng bài - GV nx + tuyên dương sự tiến bộ của HSY( Mỹ Huyền) - HS đặt tính bảng con - CN lên bảng - HS nx - HS làm vào vở - HSY làm theo HDGV 4 IV. CC – DD: * Trò chơi: Ai nhanh hơn - GV nx + tuyên dương - GV nx tiết học + GD - DD: Xem lại cách đặt tính và cách tính - 2 đội - HS nx - HS chú ý NS:13.4.10 ND: 14.4.10 ÂM NHẠC Ôn: Đường và chân ( T1) I. Mục tiêu: Giúp HS - Thuộc lời và hát đúng giai điệu lời ca và gõ đúng theo phách lời 1 bài: Đường và chân Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy - học: - Nhạc cụ quen dùng III. Hoạt động dạy - học: 1. Hoạt động 1: n lời 1 bài “Đường và chân” - GV bắt giọng - GV gọi từng tổ đứng lên hát - GV theo dõi sửa sai HSY - GV cho thi đua theo nhóm - GV nx + tuyên dương nhóm hát hay * Thư giãn: Cô bảo 2. Hoạt động 2: Ôân gõ theo phách - GV bắt giọng - Gv cho hát + gõ theo phách - GV cho từng tổ hát - GV theo dõisửa sai HSY gõ theo phách - Thi đua hát giữa các nhóm( tổ) - GV nx từng từng nhóm ( tổ) IV. CC – DD: * Thi đua hát hay - GV nx + DD: hát cho ông bà, cha mẹ, anh chò nghe - HS hát ĐT + CN ( HSY) - Lần lượt từng tổ hát - Nhóm 4 - HS nx - HS hát ĐT - HS từng tổ hát - CN (chú ý cho HSY tham gia) - HS nx - 3 HSK, G của 3 tổ - HS nx Tiếng Việt Luyện đọc: Luỹ tre Mục tiêu: Giúp HS - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài và HTL tại lớp: Luỹ tre), Luyện đọc đúng, đọc trơn( HSY) Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy - học: - Sgk III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - GV nx + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( phê bình HS chưa tích cực trong đọc nhóm) * Thư giãn: Lý cây xanh - Sgk - Nhóm đôi đọc cho nhau nghe - Nhóm báo cáo - HS theo dõi 5 2. Hoạt động 2: luyện đọc hay + đọc đố nhau - CN ( nhóm ) đọc câu hỏi - Thi đua đọc hay giữa các nhóm IV. CC – DD: * Trò chơi: Thi đua đọc tiếp sức - GVnx + tuyên dương HS đọc đúng , diễn cảm - DD: Đọc trước bài: Hai chò em - HS ( nhóm ) đọc câu TL - CN + ĐT - HS tòn lớp - HS chú ý Tự học Ôn: Phép trừ trong PV 100 I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết làm tính trừ trong PV: 100 Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học - Vở , bảng con III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Làm bảng con - GV ghi bảng lớp: 15 - 21, 69 - 37, 55 - 34 - GV theo dõi + sửa sai HSY - CV nx + tuyên dương * Thư giãn: bóng lăn 2. Hoạt động 2: Thực hành vào vở - GV ghi bảng 14 - 4 = 79 -17 = 46 -12 = 48 - 18 = - GV HD HSY làm từng bài - GV nx + tuyên dương sự tiến bộ của HSY( Mỹ Huyền) IV. CC – DD: * Trò chơi: Ai nhanh hơn - GV nx + tuyên dương - GV nx tiết học + GD - DD: Xem lại cách đặt tính và cách tính - HS đặt tính bảng con - CN lên bảng - HS nx - HS làm vào vở - HSY làm theo HDGV - 2 đội - HS nx - HS chú ý NS: 13.4.10 ND:15.4.10 Toán Ôn tập các số đến 10 I.Mục tiêu:Giúp HS - Biết đọc, viết, làm tính các số đến 10 II. Đồ dùng dạy- học: - Vở , bảng con Hoạt động GV Hoạt động HS III. Hoạt động dạy- học: 1. Hoạt động 1: Ôn đọc các số đến 10 - GV gọi đếm xuôi, ngược các số đến 10 - GV nx + phê điểm 2. Hoạt động 2: Ôn viết các số đến 10 - CN + ĐT - HS nx 6 - GV đọc số không theo thứ tự - GV nx + tuyên dương * Thư giãn: Lý cây xanh * BT 3 : Ôn làm tính các số đến 10 - GV đọc các phép tính cộng, trừ trong PV: 10 5 + 4 , ……. , 10 – 6 - GV theo dõi + sữa sai HS - GV nx + phê điểm IV. CC DD: * Trò chơi CC: Xì điện * GVnx tiết học + GD * DD: - Xem:Tiếp tục ôn các số đến 10 - HS viết bảng con - HSnx - HS nx - HS làm bảng con - HS nx - HS nx - HS theo dõi Thủ công CẮT, DÁN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( Tiết 2) I.Mục tiêu: giúp HS • Biết cách dán các nan giấy thành hàng rào ( HSY ),( HSK,G đẹp, phẳng, có trang trí ) • GD: VS nơi học, luyện đôi tay khéo léo cho HS II.Đồ dùng dạy – học: • Giấy màu, kéo, hồ, bút lông • Hàng rào mẫu , giấy trắng làm nền - Hồ dán, các nan giấy T 1 Tự học Hoạt động của GV Hoạt động của HS III. hoạt động dạy – học: 1.Hoạt động1: HD cách dán hàng rào - B 1 : Kẻ đường chuẩn - B 2 : dán 4 nan đứng trên đường chuẩn, mỗi nan cách 1 ô - B 3 : Dán 2 nan ngang + Nan 1: Cách đường chuẩn 1 ô + Nan 2: Cách đường chuẩn 4( nan ngang 2 ô) - Gv gọi HS nêu lại 3 bước dán hàng rào. - GV nx+ tuyên đương * Thư giãn: Diệt con vật có hại 2.Hoạt động 2: thực hành - GV chia nhóm - GV theo dõi + sửa sai HSY - GV gợi ý HSG trang trí cây cối, nhà cửa - GV tổng kết từng nhóm * Thư giãn: Diệt con vật có hại IV. CC – DD: - GV nx tiết học,tinh thần học tập, GD - DD: Chuẩn bò giấy cắt, dán ngôi nhà -HS quan sát - Nan 3,4 HS lên dán -HSK, G - HS nx - 6 nhóm - HS dán theo nhóm - Các nhóm trình bày - HS nx các nhóm * HS theo dõi 7 Luyện viết chính ta nghe viết: Luỹ tre Mục tiêu: Giúp HS - Luyện cách nghe nhớ để viết CT, viết đúng, đẹp khổ thơ 1 “luỹ tre”( HSK, G) - HSY cố gắng đạt TB trở lên Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng lớp III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1:Viết bảng con - GV viết bài bảng lớp - GV gạch chân từ khó Chính tả Lỗi Luỹ tre Mỗi sớm mai thức dậy Luỹ tre xanh rì rào Ngọn tre cong gọng vó Kéo mặt trời lên cao. - Trong bài chữ nào được viết hoa (Vì sao viết hoa?) - GV đọc từ khó - GV Theo dõi + sửa sai HSY - GV nx bảng đẹp * Thư giãn: năm ngón tay ngoan 2. Hoạt động 2: viết vào vở - GV đọc từng tiếng - GV HD HSY nhẩm rồi viết vào vở - GV HD bắt lỗi - GV thu vở chấm nx IV. CC – DD: - GV chữa lỗi phổ biến HS sai nhiều - DD: Viết chữ sai thành đúng mỗi chữ một dòng - Bảng con, vở - CN + ĐT - HS tìm từ viết dễ lẫn - CN TL - HS viết bảng con - CN, ĐT - HS viết vào vở - HSY nhẩm phần đầu và - HS đổi vở bắt lỗi - HS theo dõi - HS chú ý theo dõi - HS lắng nhe NS:13.4.10 Tự học ND: 16.4.10 Luyện đọc: Sau cơn mưa Mục tiêu: Giúp HS - Luyện đọc đúng, đọc trơn , đọc trôi chảy, diễn cảm bài: Sau cơn mưa Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy - học: - Sgk III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - GV nx + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( phê bình HS chưa tích cực trong đọc nhóm) - Sgk - Nhóm đôi đọc cho nhau nghe - Nhóm báo cáo - HS theo dõi 8 2. Hoạt động 2: luyện đọc hay, đọc theo vai - Đọc nối tiếp đoạn - Đọc nối tiếp theo vai - Thi đua đọc hay giữa các nhóm * Thư giãn: Lý cây xanh 3. Hoạt động 3: Kèm HSY đọc - GV gọi HSY lên bàn GV đọc - GV nx sự tiến bộ của từng HSY IV. CC – DD: * Trò chơi: Thi đua đọc hay - GVnx + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm - DD: Đọc trước bài: Cây bàng - HS đọc theo thứ tự sổ theo dõi - HSK, G - CN + ĐT - Mỹ Huyền, Thuật, Đạt - HS K, G tự đọc thầm - HS khen - 3 HS đại diện 3 tổ - HS theo dõi - HS chú ý HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Hoà bình và hữu nghò I. Mục tiêu: - Tiếp tục tổ chức hội vui học tập( cả lớp cùng tham gia) Hoạt động GV Hoạt động HS III. Hoạt động vui chơi: 1. Hoạt động 1: KN 30/ 4 - 30/4 là ngày gì? - Ngày 1/ 5 là ngày gì? - Kể những anh hùng liệt só mà em biếtû - Em có nhớ ơn các anh hùng ấy không? - Muốn vậy em phải làm gì? * Thư giãn: Cả lớp hát bài: “ Tiếng chào theo em” 2. Hoạt động 2: hát những bài hát em thích - GV theo dõi HS hát - GV nx + tuyên dương HS hát hay IV. CC – DD: - - GV nx giờ sinh hoạt - DD: Nhớ ơn các anh hùng liệt só đã hi sinh vì đất nước - CN - CN - CN - CN - HS theo dõi - Lần lượt từng HS lên hát - HS theo dõi nx - HS theo dõi HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP SINH HOẠT VUI CHƠI NGOÀI SÂN TRƯỜNG I. Mục tiêu: Giúp HS - Tạo sự hứng thú cho HS cho HS sau giờ học mệt nhọc II. Đòa điểm, phương tiện: - Sân trường, còi III. Hoạt động vui chơi: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ - GV cho từng tổ lên biểu diễn văn nghệ - GV theo dõi HS biểu diễn - GV tuyên dương những HS hát hay 2. Hoạt động 2: Chơi trò chơi - - HS từng tổ lên giới thiệu và biểu diễn( CN hoặc nhóm) - - HS theo dõi nx 9 - GV cho tập hợp 3 hàng dọc - GV cho di chuyển thành vòng tròn - GV cho chơi trò chơi ( Chuyền bóng tiếp sức) - - GV nx + tuyên dương HS chơi tích cực - - GV phê bình còn đùa nghòch trong khi chơi IV. CC – DD: - - GV nx giờ vui chơi - - DD: HSY cần mạnh dạn hơn trong khi chơi - Lớp trưởng điều khiển - HS thực hiện - HS chơi theo HD - Chú ý cho HSY tham gia - HS chú ý Ôn Nha học đường I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết giữ VS răng miệng ( HSY) - Nêu được các phương pháp chải răng Hoạt động GV Hoạt động HS 1. HĐ 1 : Ôn phương pháp chải - Khi chải răng ta chải hàm nào trước? - Thứ tự chải của từng hàm như thế nào? - GV gọi HS lên thực hành trên mẫu hàm * Thư giãn: bóng lăn 2. HĐ 2 : HS thực hành chải răng theo tổ - GV nêu yêu cầu khi chải răng - GV theo dõi + sửa sai tổ có HS chải chưa đúng 3. HĐ 3 :CC – DD - Để có hàm răng đẹp em phải làm gì? - Hàng ngày em chải răng ? lần - Em có đi khám răng đònh kì chưa - HSY( H,G bổ sung) - HSY kể( H,G bổ sung) - Lần lượt từng tổ lên chải răng - HS nx các tổ - HSTL - HSTL - HSTL 10