1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

đề thi thử sinh đợt 2 quỳnh lưu nghệ an

5 406 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 183 KB

Nội dung

Trong tổng số các cá thể thu được ở đời con, số cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn về cả 2 cặp gen trên chiếm tỉ lệ 4%A. Biết hai cặp gen này cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường và k

Trang 1

SỞ GD – ĐT NGHỆ AN

TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 1

MÃ ĐỀ THI: 135

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 2 – NĂM 2013

MÔN SINH HỌC

Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm

Họ, tên thí sinh: Lớp : … Số báo danh: ………

Câu 1: Ở một quần thể sau khi trải qua 3 thế hệ tự phối, tỉ lệ

của thể dị hợp trong quần thể bằng 8% Biết rằng ở thế hệ P,

quần thể có 20% số cá thể đồng hợp trội và cánh dài là tính

trội hoàn toàn so với cánh ngắn Hãy cho biết trước khi xảy ra

quá trình tự phối, tỷ lệ kiểu hình nào sau đây là của quần thể

trên?

A 84% cánh dài : 16% cánh ngắn.

B 16% cánh dài : 84% cánh ngắn.

C 64% cánh dài : 36% cánh ngắn.

D 36% cánh dài : 64% cánh ngắn.

Câu 2: Lai hai cá thể đều dị hợp về 2 cặp gen (Aa và Bb).

Trong tổng số các cá thể thu được ở đời con, số cá thể có

kiểu gen đồng hợp lặn về cả 2 cặp gen trên chiếm tỉ lệ 4%

Biết hai cặp gen này cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể

thường và không có đột biến xảy ra Kết luận nào sau đây về

kết quả của phép lai trên là không đúng?

A HVG đã xảy ra ở cả bố và mẹ với tần số 16%.

B HVG đã xảy ra ở cả bố và mẹ với tần số 40%.

C HVG chỉ xảy ra ở bố hoặc mẹ với tần số 16%.

D (HVG) đã xảy ra ở cả bố và mẹ với tần số 20%.

Câu 3: Muốn năng suất vượt giới hạn của giống hiện có ta

phải chú ý đến việc

A cải tạo điều kiện môi trường sống.

B cải tiến kĩ thuật sản xuất.

C cải tiến giống vật nuôi, cây trồng.

D tăng cường chế độ thức ăn, phân bón.

Câu 4: Một loài thực vật, alen A qui định cây cao trội hoàn

toàn so với alen a qui định cây thấp, cặp gen Aa nằm trên

cặp nhiễm sắc thể (NST) tương đồng số 2 Alen B qui định

hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b qui định hoa trắng; alen D

qui định quả tròn trội hoàn toàn so với alen d qui định quả

bầu dục Hai cặp gen này nằm trên cặp NST tương đồng số

3

Cho giao phấn giữa hai cây (P) đều thuần chủng thu được

F1 dị hợp về 3 cặp gen trên Cho F1 giao phấn với nhau thu

được F2, trong đó cây có kiểu hình thân thấp, hoa trắng, quả

bầu dục chiếm tỷ lệ 1% Biết rằng hoán vị gen xảy ra cả trong

quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái với tần số bằng

nhau

Tỷ lệ % số cây có kiểu hình trội về cả 3 tính trạng ở F2 là:

A 54% B 37,5% C 40,5% D 75 %.

Câu 5: Kết quả lai thuận-nghịch khác nhau và con luôn có

kiểu hình giống mẹ thì gen qui định tính trạng đó

A nằm trên nhiễm sắc thể giới tính Y.

B nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X

C nằm trên nhiễm sắc thể thường.

D nằm ở ngoài nhân.

Câu 6: Khi nào thì cụm gen cấu trúc Z, Y, A trong opêron Lac

ở E coli không hoạt động?

A Khi trong tế bào không có lactôzơ.

B Khi môi trường có hoặc không có lactôzơ.

C Khi môi trường có nhiều lactôzơ

D Khi trong tế bào có lactôzơ.

Câu 7: Trong kĩ thuật di truyền, để phân lập dòng tế bào

chứa ADN tái tổ hợp người ta phải chọn thể truyền

A có khả năng tự nhân đôi với tốc độ cao.

B .không có khả năng kháng được thuốc kháng sinh.

C có khả năng tiêu diệt các tế bào không chứa ADN tái

tổ hợp

D có dấu chuẩn hay gen đánh dấu, gen thông báo Câu 8: Người ta xác định được chỉ số ADN của từng cá thể

bằng cách nào?

A Sử dụng enzim cắt giới hạn.

B Sử dụng kĩ thuật giải trình tự nuclêôtít.

C Dùng phương pháp nguyên tử đánh dấu.

D Lai phân tử ADN.

Câu 9: Khi nói về nguyên nhân và cơ chế phát sinh đột

biến gen, phát biểu nào sau đây không đúng?

A Trong quá trình nhân đôi ADN, sự có mặt của bazơ

nitơ dạng hiếm có thể phát sinh đột biến gen

B Đột biến gen phát sinh do tác động của các tác nhân

lí hoá ở môi trường hay do các tác nhân sinh học

C Đột biến gen được phát sinh chủ yếu trong quá trình

nhân đôi ADN

D Tần số phát sinh đột biến gen không phụ thuộc vào

liều lượng, cường độ của tác nhân gây đột biến

Câu 10: Cơ quan tương đồng là những cơ quan

A cùng nguồn gốc, nằm ở những vị trí tương ứng trên

cơ thể, có thể thực hiện các chức năng khác nhau

B có nguồn gốc khác nhau nhưng đảm nhiệm những

chức phận giống nhau, có hình thái tương tự

C cùng nguồn gốc, đảm nhiệm những chức phận giống

nhau

D có nguồn gốc khác nhau, nằm ở những vị trí tương

ứng trên cơ thể, có kiểu cấu tạo giống nhau

Câu 11: Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội

hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định quả tròn trội hoàn toàn so với alen b quy định quả dài Cho giao phấn hai cây thuần chủng cùng loài (P) khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản, thu được F1 gồm toàn cây thân cao, quả tròn Cho F1 tự thụ phấn, thu được F2 gồm 50,16% cây thân cao, quả tròn; 24,84% cây thân cao, quả dài; 24,84% cây thân thấp, quả tròn; 0,16% cây thân thấp, quả dài Biết rằng trong quá trình giảm phân hình thành giao tử đực và giao tử cái đều xảy ra hoán vị gen với tần số bằng nhau Kiểu gen và tần số hoán vị gen của F1 là:

A AB//ab; 16% B Ab//aB; 8%.

C Ab//aB; 16% D AB//ab; 8%.

Trang 2

Câu 12: Một quần thể có cấu trúc ban đầu như sau: 21AA:

10Aa: 10aa Giả sử không có tác dụng của chọn lọc tự nhiên

và đột biến xảy ra thì cấu trúc quần thể sau 8 thế hệ ngẫu

phối sẽ có cấu trúc như thế nào ?

A 0.402AA: 0.464Aa: 0.134aa

B 0.25AA: 0.05Aa: 0.25aa

C 0.3969AA: 0.4662Aa: 0.1369aa

D 21AA: 10Aa: 10aa.

Câu 13: Ở cà chua, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so

với alen a quy định quả vàng Biết rằng các cây tứ bội giảm

phân cho giao tử 2n có khả năng thụ tinh bình thường Tính

theo lí thuyết, phép lai giữa hai cây cà chua tứ bội có kiểu

gen Aaaa và Aaaa cho đời con có tỉ lệ kiểu hình là

A 35 cây quả đỏ : 1 cây quả vàng.

B 3 cây quả đỏ : 1 cây quả vàng.

C 11 cây quả đỏ : 1 cây quả vàng.

D 5 cây quả đỏ : 1 cây quả vàng.

Câu 14: Ở đậu Hà Lan, gen A: thân cao, alen a: thân thấp;

gen B: hoa đỏ, alen b: hoa trắng nằm trên 2 cặp nhiễm sắc

thể tương đồng Cho đậu thân cao, hoa đỏ dị hợp về 2 cặp

gen tự thụ phấn được F1 Chọn ngẫu nhiên 1 cây thân cao,

hoa trắng và 1 cây thân thấp, hoa đỏ ở F1 cho giao phấn với

nhau Nếu không có đột biến và chọn lọc, tính theo lí thuyết

thì xác suất xuất hiện đậu thân thấp, hoa trắng ở F2 là

A 1/9 B 1/81 C 1/64 D /256.

Câu 15: Hãy chọn tổ

hợp đúng cho các mũi

tên 1; 2; 3 trong sơ đồ

về thí nghiệm của

S.Milơ (ở bên)

A 1: CO, CH4, NH3;

2: hơi nước;

3: dòng điện vào

B 1: CO2, CH4, NH3;

2: hơi nước;

3: nước lạnh

C 1: hơi nước;

2: CO, CH4, NH3;

3: C2N2

D 1: nước lạnh;

2: CO, CH4, NH3; 3:

hơi nước

Câu 16: Trong một hồ ở Châu Phi, có hai loài cá giống nhau

về một số đặc điểm hình thái và chỉ khác nhau về màu sắc,

một loài màu đỏ, 1 loài màu xám, chúng không giao phối với

nhau Khi nuôi chúng trong bể cá có chiếu ánh sáng đơn sắc

làm chúng cùng màu thì các cá thể của 2 loài lại giao phối với

nhau và sinh con Ví dụ trên thể hiện con đường hình thành

loài bằng

A cách li sinh sản B cách li địa lí.

C cách li tập tính D cách li sinh thái

Câu 17: Một con sông có hai quần thể ốc sên: quần thể lớn

(quần thể chính) ở phía trên và quần thể nhỏ nằm ở cuối

dòng trên một hòn đảo (quần thể đảo) Do nước chảy xuôi

nên ốc chỉ di chuyển được từ quần thể chính đến quần thể

đảo mà không di chuyển ngược lại

Xét một gen gồm hai alen: A và a Ở quần thể chính

có pA =1, quần thể đảo có pA= 0,6

Do di cư, quần thể đảo trở thành quần thể mới, có 12% số cá thể là của quần thể chính

Tính tần số tương đối của các alen trong quần thể mới sau di cư

A Pmới= 0,648; qmới = 0,352

B Pm =0,472; qm = 0,528

C Pm = 0,528; qm = 0,472

D Pm = 0,352; qm = 0,648

Câu 18: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội

là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến Theo lí thuyết, phép lai: AaBbDdEe × AabbDdee cho đời con có kiểu hình mang 4 tính trạng trội chiếm tỉ lệ

A 27/ 128 B 7/ 32 C 81/ 256 D 9/ 64 Câu 19: Trong một lần nguyên phân của một tế bào ở thể

lưỡng bội, một nhiễm sắc thể của cặp số 3 và một nhiễm sắc thể của cặp số 6 không phân li, các nhiễm sắc thể khác phân li bình thường Kết quả của quá trình này có thể tạo

ra các tế bào con có bộ nhiễm sắc thể là

A 2n + 2 và 2n – 2 hoặc 2n + 2 + 1 và 2n – 2 – 1.

B 2n + 1 + 1 và 2n – 2 hoặc 2n + 2 và 2n – 1 – 1.

C 2n + 1 – 1 và 2n – 2 – 1 hoặc 2n + 2 + 1 và 2n – 1 +

1

D 2n + 1 + 1 và 2n – 1 – 1 hoặc 2n + 1 – 1 và 2n – 1 +

1

Câu 20: Trong quá trình nhân đôi, enzim ADN pôlimeraza

di chuyển trên mỗi mạch khuôn của ADN

A Luôn theo chiều từ 3’ đến 5’ của mạch khuôn

B Theo chiều từ 5’ đến 3’ trên mạch khuôn này và 3’

đến 5’ trên mạch khuôn kia

C Luôn theo chiều từ 5’ đến 3’ của mạch khuôn

D Di chuyển một cách ngẫu nhiên.

Câu 21: Bằng chứng sinh học phân tử là dựa vào các

điểm giống nhau và khác nhau giữa các lòai về

A cấu tạo trong của các nội quan.

B cấu tạo pôlipeptit hoặc pôlinuclêôtit.

C các giai đọan phát triển phôi thai.

D đặc điểm sinh học và biến cố địa chất.

Câu 22: Cho 2 quần thể 1 và 2 cùng loài, kích thước quần

thể1 gấp đôi quần thể 2

Quần thể 1 có tần số alen A=0,3, quần thể 2 có tần số alen A=0,4

Nếu có 10% cá thể của quần thể 1 di cư qua quần thể

2 và 20% cá thể của quần thể 2 di cư qua quần thể 1 thì tần số alen A của 2 quần thể 1 và 2 lần lượt là:

A 0,4 và 0,3 B bằng nhau và=0,35

C 0,31 và 0,38 D 0,35 và 0,4.

Câu 23: Một quần thể ở trạng thái cân bằng về 1 gen gồm

2 alen A và a, trong đó P(A) = 0,4 Nếu quá trình chọn lọc đào thải những cá thể có KG aa xảy ra với áp lực S = 0,02 CTDT của quần thể sau khi xảy ra áp lực chọn lọc:

A 0,16 AA: 0,48 Aa: 0,36 aa

B 0,1613 AA: 0,4830 Aa: 0,3455 aa

C 0,1612 AA: 0,4835 Aa: 0,3551 aa

D 0,1610 AA: 0,4875 Aa: 0,3513 aa

1

3 2

Trang 3

Câu 24: Cách ly địa lý không phải là nhân tố tiến hóa nhưng

có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành loài mới vì

A Cách ly địa lý là nguyên nhân trực tiếp làm xuất hiện

cách ly sinh sản

B Cách ly địa lý giúp duy trì sự khác biệt về tần số alen và

thành phần kiểu gen giữa các quần thể

C Điều kiện địa lý khác nhau là nguyên nhân trực tiếp gây

ra những biến đổi trên cơ thể sinh vật

D Điều kiện địa lý khác nhau sản sinh ra các đột biến

khác nhau dẫn đến hình thành loài mới

Câu 25: Đột biến gen được xem là nguồn nguyên liệu chủ

yếu của quá trình tiến hoá vì

A là những đột biến lớn, dễ tạo ra các loài mới.

B tần số xuất hiện lớn.

C so với đột biến NST chúng phổ biến hơn, ít ảnh hưởng

nghiêm trọng đến sức sống và sinh sản của cơ thể

D các đột biến gen thường ở trạng thái lặn.

Câu 26: Ý nghĩa của hoá thạch là

A xác định tuổi của hoá thạch bằng đồng vị phóng xạ.

B xác định tuổi của hoá thạch có thể xác định tuổi của

quả đất

C bằng chứng trực tiếp về lịch sử phát triển của sinh giới.

D bằng chứng gián tiếp về lịch sử phát triển của sinh giới.

Câu 27: Bằng phương pháp nghiên cứu tế bào, người ta có

thể phát hiện được nguyên nhân của những bệnh và hội

chứng nào sau đây ở người?

(1) Hội chứng Etuôt (2) Hội chứng Patau

(3) Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải (AIDS)

(4) Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm

(5) Bệnh máu khó đông (6) Bệnh ung thư máu

(7) Bệnh tâm thần phân liệt

Phương án đúng là:

A (1), (3), (5) B (3), (4), (7).

C (2), (6), (7) D (1), (2), (6).

Câu 28: Có một trình tự ARN {5`-AUG GGG UGX XAU

UUU-3`} mã hoá cho một đoạn Polipeptit gồm 5 aa Sự thay thế nu

nào dẫn đến việc đoạn polipeptit này chỉ còn lại 2 aa

A thay thế X ở bộ ba nu thứ ba bằng A.

B thay thế G ở bộ ba nu đầu tiên bằng A.

C thay thế U ở bộ ba nu đầu tiên bằng A.

D thay thế A ở bộ ba nu đầu tiên bằng X.

Câu 29: Bệnh phêninkêtô niệu ở người do đột biến gen lặn

nằm trên nhiễm sắc thể thường Người mắc bệnh có thể biểu

hiện ở nhiều mức độ năng nhẹ khác nhau phụ thuộc trực tiếp

vào

A khả năng chuyển hoá phêninalanin thành tirôxin.

B hàm lượng phêninalanin có trong khẩu phần ăn.

C khả năng thích ứng của tế bào thần kinh não.

D hàm lượng phêninalanin có trong máu.

Câu 30: Một NST có trình tự các gen như sau

ABCDEFGHI Do rối loạn trong giảm phân đã tạo ra 1 giao

tử có NST trên với trình tự các gen là ABCDEHGFI Có thể

kết luận, trong giảm phân đã xảy ra đột biến:

A đảo đoạn nhưng không làm thay đổi hình dạng nhiễm

sắc thể

B chuyển đoạn trên NST nhưng không làm thay đổi

hình dạng NST

C chuyển đoạn trên NST và làm thay đổi hình dạng

nhiễm sắc thể

D đảo đoạn chứa tâm động và làm thay đổi hình dạng

nhiễm sắc thể

Câu 31: Nhân tố có thể làm biến đổi tần số alen của quần

thể một cách nhanh chóng, đặc biệt khi kích thước quần thể nhỏ bị giảm đột ngột là

A đột biến B các yếu tố ngẫu nhiên

C di nhập gen D giao phối không ngẫu nhiên Câu 32: Tế bào của một thai nhi chứa 47 nhiễm sắc thể và

quan sát thấy 2 thể Barr Có thể dự đoán rằng:

A Chưa thể biết được giới tính

B Thai nhi sẽ phát triển thành bé gái không bình

thường

C Thai nhi sẽ phát triển thành bé trai không bình

thường

D Hợp tử không phát triển được.

Câu 33: Trong quá trình phân bào, cơ chế tác động của

cônsixin là

A làm cho tế bào to hơn bình thường.

B làm cho bộ nhiễm sắc thể tăng lên.

C cản trở sự hình thành thoi vô sắc

D cản trở sự phân chia của tế bào.

Câu 34: Đặc điểm nào sau đây là minh chứng rằng trong

tiến hóa thì ARN là tiền thân của axitnuclêic mà không phải

là ADN?

A ARN chỉ có 1 mạch

B ARN nhân đôi mà không cần đến enzim

C ARN có loại bazơnitơ Uaxin

D ARN có khả năng sao mã ngược Câu 35: Giả sử có 6 locút gen phân li độc lập ở một loài

thực vật, gồm có: A/a quy định cuống lá đen/đỏ; B/b thân cao/thấp ; C/c vỏ trơn/vỏ nhăn ; D/d là quả tròn/bầu dục ; H/h lá không có lông/có lông ; T/t hoa màu tím/màu trắng

Số loại tổ hợp giao tử (THGT) và xác suất để nhận được kiểu hình cuống lá đen, thân thấp, vỏ nhăn, quả bầu dục, lá

có lông, hoa màu tím (XSKH) ở thế hệ con của phép lai AaBbccDdHhEe x AabbCcddHhee lần lượt là bao nhiêu?

A THGT là 128 và XSKH là 1/256.

B THGT là 256 và XSKH là 1/256.

C THGT là 128 và XSKH là 3/256.

D THGT là 256 và XSKH là 3/256.

Câu 36:

Bệnh di truyền này nhiều khả năng tuân theo quy luật

di truyền nào hơn cả?

A Di truyền trội trên nhiễm sắc thể thường

B Di truyền lặn trên nhiễm sắc thể thường

Trang 4

C Di truyền lặn liên kết nhiễm sắc thể giới tính X

D Di truyền trội liên kết nhiễm sắc thể giới tính X.

Câu 37: Trong môôt quần thể có 16% mắt xanh, 20% số người

di cư đến quần thể chỉ có 9% số người mắt xanh Giả sử mắt

xanh do gen lăôn quy định thuôôc nhiễm sắc thể thường Tính

tần số alen mắt xanh của quần thể mới?

A q= 0,40 B q= 0,36 C q= 0,32 D q= 0,38

Câu 38: Người ta tiến hành nuôi các hạt phấn của cây có

kiểu gen AabbDDEeGg thành các dòng đơn bội, sau đó

lưỡng bội hóa để tạo ra các dòng thuần chủng Theo lí

thuyết, quá trình này sẽ tạo ra tối đa bao nhiêu dòng thuần có

kiểu gen khác nhau?

Câu 39: Giả sử có một gen mã hoá cho một chuỗi pôlipeptit,

từ đó hình thành nên một enzim có cấu tạo từ hai chuỗi này

Gen này bị đột biến thành một alen trội âm tính một phần,

nghĩa là nếu một trong hai chuỗi bị đột biến, thì hoạt tính

enzim mất 40%, nhưng nếu cả hai chuỗi pôlipeptit bị đột biến

thì hoạt tính enzim mất 80%.Tỉ lệ phần trăm hoạt tính chung

của enzim này trong cơ thể đồng hợp tử trội so với trong cơ

thể bình thường là bao nhiêu?

Câu 40: Ở người, tính trạng nhóm máu hệ ABO do một gen

có 3 alen IA , IB, IO quy định Một quần thể người ở trạng thái

cân bằng di truyền có 9% số người mang nhóm máu O; 27%

số người mang nhóm máu B Một cặp vợ chồng đều có

nhóm máu A sinh một người con

Xác suất để đứa con này mang nhóm máu giống bố mẹ là

bao nhiêu?

A 0,91 B 0,27 C 0,24 D 0,36

Câu 41: Ở cà chua, A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng.

Khi cho cà chua quả đỏ dị hợp tự thụ phấn được F1 Xác suất

chọn được ngẫu nhiên 3 quả cà chua màu đỏ, trong đó có 2

quả kiểu gen đồng hợp và 1 quả có kiểu gen dị hợp từ số

quả đỏ ở F1 là:

A 6/27 B 1/32 C 3/32 D 4/27

Câu 42: Sự khác nhau giữa ADN trong và ngoài nhân ở tế

bào nhân thực là:

1 ADN trong nhân có cấu trúc xoắn kép dạng sợi còn

ADN ngoài nhân có cấu trúc kép dạng vòng

2 ADN trong nhân có số lượng nuclêôtit lớn hơn so với

ADN ngoài nhân

3 ADN ngoài nhân nhân đôi độc lập so với ADN trong

nhân

4 ADN ngoài nhân có cấu trúc xoắn kép dạng sợi còn

ADN trong nhân có cấu trúc kép dạng vòng

A 1,3,4 B 1,2,3 C 1,2,4 D 2,3,4.

Câu 43: Gen B có 900 nuclêôtit loại G và có tỉ lệ (G + X) / (A

+ T) = 1,5 Gen B bị đột biến dạng thay thế một cặp G-X bằng

một cặp A-T trở thành alen b Tổng số liên kết hiđrô của alen

b là

A 3899 B 3601 C 3599 D 3600.

Câu 44: Nhân tố quy định chiều hướng, nhịp điệu thay đổi

tần số của các alen, tạo những tổ hợp alen đảm bảo sự thích

nghi với môi trường?

A các cơ chế cách li B quá trình đột biến

C quá trình chọn lọc tự nhiên D quá trình giao phối

Câu 45: Khi lai cá vảy đỏ thuần chủng với cá vảy trắng

cùng loài được F1 Cho F1 giao phối với nhau được F2 có tỷ

lệ 3 cá vảy đỏ : 1 cá vảy trắng, trong đó cá vảy trắng toàn là

cá cái Kiểu gen của P sẽ như thế nào?

A ♂aa x ♀AA B ♂XAXA x ♀XaY

C ♂ AA x ♀ aa D ♂ XaY x ♀ XAXA

Câu 46: Đóng góp chủ yếu của thuyết tiến hoá của Kimura

là gì?

A giải thích sự đa hình cân bằng trong quần thể giao

phối

B giải thích sự đa dạng của các đại phân tử protein

C bác bỏ thuyết tiến hoá bằng con đường chọn lọc tự

nhiên, đào thải các biến dị có hại

D nêu lên vai trò của sự củng cố ngẫu nhiên các đột

biến trung tính trong tiến hoá

Câu 47: Sự phản ứng thành những kiểu hình khác nhau

của một kiểu gen trước những môi trường khác nhau được gọi là

A sự tự điều chỉnh của kiểu gen.

B sự mềm dẻo của kiểu gen.

C sự mềm dẻo về kiểu hình.

D sự thích nghi kiểu hình.

Câu 48: Trong việc tạo ưu thế lai, lai thuận và lai nghịch

giữa hai dòng thuần chủng có mục đích

A phát hiện các đặc điểm được tạo ra từ hiện tượng

hoán vị gen để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế nhất

B xác định được vai trò của các gen di truyền liên kết

với giới tính

C đánh giá vai trò của tế bào chất lên sự biểu hiện tính

trạng, để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế nhất

D phát hiện được các đặc điểm di truyền tốt của dòng

mẹ

Câu 49: Bác sĩ chuẩn đoán cho một bệnh nhân: người lùn,

cổ rụt, má phệ, miệng hơi há, lưỡi hơi thè ra, mắt hơi sâu

và một mí, hai mắt xa nhau, ngón tay ngắn, si đần, người

đó bị bệnh

A hội chứng XXX B Tơcno.

C Claiphentơ D Đao.

Câu 50: Dựa vào đâu Menđen có thể đi đến kết luận các

cặp nhân tố di truyền trong thí nghiệm của ông lại phân li độc lập trong quá trình hình thành giao tử?

A Tỉ lệ phân li kiểu gen và kiểu hình ở thế hệ F2

B Tỉ lệ phân li kiểu gen và kiểu hình ở thế hệ F1

C Tỉ lệ phân li kiểu hình ở các thế hệ tuân theo định luật

tích xác suất

D Tỉ lệ phân li về kiểu hình trong phép lai phân tích

phân tính

- Hết

Trang 5

-ĐÁP ÁN THI THỬ LẦN 2 – NĂM HỌC 2012-2013 – MÔN SINH HỌC

Ngày đăng: 05/07/2014, 10:05

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình dạng NST. - đề thi thử sinh đợt 2 quỳnh lưu nghệ an
Hình d ạng NST (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w