Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học trường Quỳnh lưu nghệ an lần 2

SỞ GD & ĐT NGHỆ AN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN - LỚP 12 TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU NĂM HỌC: 2015 - 2016 ĐỀ THI MÔN: SINH HỌC (Đề thi có 06 trang) Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Câu (ID:124164) : Trong trình giảm phân tế bào sinh tinh thể có kiểu gen AB/ab xảy hoán vị alen B b tế bào Cho biết khơng có đột biến xảy Tính theo lý thuyết số loại giao tử tỉ lệ loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào A loại phụ thuộc vào tần số hoán vị gen C loại với tỉ lệ B AB : ab : Ab : aB D AB : ab : Ab : aB Câu 2(ID:124165): Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền nhóm máu: A, B,AB, O loại bệnh người Biết gen quy đình nhóm máu gồm alen IA ; IB IO; alen IA quy định nhóm máu A; alen IB quy định nhóm máu B trội hồn tồn so với alen IO quy định nhóm máu O bệnh phả hệ alen gen quy định alen trội trội hoàn toàn Giả sử cặp gen quy định nhóm máu cặp gen quy định bệnh phân li độc lập khơng có đột biến xảy Trong kết luận sau ,có kết luận ? (1) Có người phả hệ xác định xác kiểu gen (2) Xác suất cặp vợ chồng 7,8 sinh gái đầu lịng khơng mang gen bệnh 1/18 (3) Tất người bị bệnh phả hệ có kiểu gen dị hợp tử (4) Nếu người số kết hôn với người số sinh người mang nhóm máu AB A B C D Câu 3(ID:124166): Khi nói chứng tiến hóa, có nhận định sau: (1) Sự giống cấu tạo đại thể quan tương đồng loài loài CLTN tác động theo hướng (2) Bằng chứng tế bào học sinh học phân tử chứng minh giới có chung nguồn gốc, đồng thời dựa vào chứng sinh học phân tử chứng minh quan hệ họ hàng gần gũi loài (3) Cơ quan tương đồng thể tiến hóa phân li, quan thối hóa thể tiến hóa đồng quy (4) Khi so sánh cấu tạo hình thái lồi sinh vật ta thấy chúng có đặc điểm tương tự cho phép ta kết luận nguồn gốc chung chúng (5) Cơ quan tương tự phản ảnh tiến hóa đồng quy Nhận định ? A 2,5 B 2,3 C 1,4 D 3,4 >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! Câu 4(ID:124167): Khi môi trường sống không đồng thường xuyên thay đổi, loại quần thể sau có khả thích nghi cao ? A Quần thể có kích thước lớn sinh sản giao phối C Quần thể có kích thước nhỏ sinh sản vơ tính B Quần thể có kích thước lớn sinh sản tự phối D Quần thể có kích thước nhỏ sinh sản giao phối Câu 5(ID:124168): Ở ruồi giấm, mắt đỏ trội hoàn toàn so với mắt trắng, tình trạng cặp gen nằm NST giới tính X ( khơng có alen NST giới tính Y quy định ) Phép lai ruồi giấm mắt đỏ không chủng với ruồi giấm đực mắt đỏ cho F1 F2 biết khơng có đột biến xảy Có nhận định cho F1 tạp giao? F1 có tỉ lệ kiểu hình : 100% mắt đỏ : 50% đực mắt đỏ : 50% đực mắt trắng Ở F2 có tỉ lệ kiểu gen XaY 1/8 Ở F2 có tỉ lệ kiểu hình : mắt đỏ : mắt trắng Ở F2 có tỉ lệ kiểu hình : mắt đỏ : mắt trắng A B C D Câu 6(ID:124169): Khi cho cá thể F2 có kiểu hình giống F1 tự thụ bắt buộc, Menden thu hệ F3 có kiểu hình : 1/3 cho F3 đồng tính giống P; 2/3 cho F3 phân tính theo tỉ lệ :1 nhờ Menden chứng minh được: A Hiện tượng phân tính C Tính trội lặn khơng hồn tồn B Hiện tượng giao tử khiết D Tính trội lặn hồn tồn Câu 7(ID:124170): Cho đực thân đen, mắt trắng chủng lai với xám mắt đỏ , mắt trắng chủng F1 toàn thân xám , mắt đỏ Cho F1 giao phối với đời F2 có tỉ lệ: Ở giới cái: 100% thân xám, mắt đỏ Ở giới đực: 40% thân xám , mắt đỏ : 40% thân đen, mắt trắng : 10% thân xám, mắt trắng :10% thân đen, mắt đỏ Biết tính trạng cặp gen gồm alen quy định Phép lai chịu chi phối quy luật: (1) Di truyền trội lặn hoàn toàn (4) Gen nằm NST X , di truyền chéo (2) Liên kết gen khơng hồn tồn (5) Gen nằm NST Y, di truyền thẳng (3) Di truyền tương tác gen át chế (6) Di truyền nhân Phương án là: A 1,3,4,5 B 1,2,4,6 C 1,2,4 D 2,3,4,5 Câu 8(ID:124171): Cho bố mẹ chủng hoa đỏ lai với hoa trắng, F1 thu 100% hoa hồng Biết tình trạng màu sắc hoa gen có hai alen quy định.Cho F1 tự thụ phấn , tỉ lệ phân li kiểu gen kiểu hình F2 : A 1:2:1 1:2:1 C 1:2:1 3:1 B 1:2:1:2:4:2:1:2:1 9:6:1 D 1:2:1 1:1 Câu 9(ID:124172): Giả sử giống lúa: alen D gây bệnh vàng lùn trội hoàn toàn so với alen d có khả kháng bệnh Để tạo thể đột biến mang kiểu gen dd có khả kháng bệnh từ giống lúa ban đầu có kiểu gen DD, người ta thực bước sau: (1) Xử lí hạt giống tia phóng xạ để gây đột biến gieo hạt mọc thành (2) Chọn lọc có khả kháng bệnh (3) Cho nhiễm tác nhân gây bệnh (4) Cho kháng bệnh lai với cho tự thụ phấn để tạo dịng Quy trình tạo giống theo thứ tự A 1,3,2,4 B 1,2,3,4 C 1,3,2 D 1,4,3,2 Câu 10(ID:124173): Khi nói q trình hình thành lồi mới, phát biểu sau đúng? (1) Cách li tập tính cách li sinh thái dẫn đến hình thành lồi (2) Cách li địa lí tạo kiểu gen quần thể dẫn đến hình thành lồi >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! (3) Cách li địa lí ln dẫn đến hình thành lồi (4) Hình thành lồi đường lai xa đa bội hóa thường gặp động vật (5) Hình thành lồi cách li địa lý xảy cách chậm chạp, qua nhiều giai đoạn chung chuyển tiếp (6) Cách li địa lý dẫn đến hình thành cách li sinh sản A 2,4 B 3,5 C 3,4 D 1,5 Câu 11(ID:124174):Ở loài động vật, kiểu gen có mặt đồng thời hai alen A B quy định dài; có mặt gen A B cho trịn; khơng có mặt hai gen A B cho dẹt Cho dài F1 tự thụ phấn, F2 thu kiểu hình gồm dài, trịn , dẹt Cho F1 lai phân tích thu Fa Cho tròn Fa tạp giao với Theo lý thuyết tỉ lệ phân li kiểu hình đời A 12,5%Quả dài ; 62,5% tròn ; 25%quả dẹt B 25% dài ; 50% tròn ; 25% dẹt C 17,5%quả dài ; 62,5% tròn ; 20% dẹt D 18,75% dài ; 60,5% tròn ; 20,75%quả dẹt Câu 12(ID:124175): Trong quần thể giao phối tự do, xét gen có hai alen A a có tần số tương ứng 0,8 0,2; gen khác nhóm liên kết với có hai alen B b có tần số tương ứng 0,7 0,3 Trong trường hợp gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn Tỉ lệ cá thể mang kiểu hình trội hai tính trạng đươc dự đoán xuất quần thể : A 89,64% B 87,36% C 75% D 51,17% Câu 13(ID:124176): Đột biến đoạn NST có vai trị ? Xác định vị trí gen NST để lập đồ gen Loại bỏ gen có hại khơng mong muốn Làm hay số tính trạng xấu khơng mong muốn Giảm bớt cường độ biểu gen xấu không mong muốn Câu trả lời ? A 1,2,4 B 2,3,4 C 1,2,3 D 1,3,4 Câu 14(ID:124177): Một lồi động vật có cặp NST giới đực XX, giới XY: Xét gen thứ có alen, gen thứ hai có alen nằm vùng tương đồng NST X Y; cặp NST thường có hai gen : gen thứ có hai alen, gen thứ hai có alen Số cá thể có kiểu gen tối đa có quần thể là? A 8526 B 39526 C 749700 D 16464 Câu 15(ID:124178): Một cá thể lồi động vật có NST 2n=24 Khi quan sát trình giảm phân 2000 tế bào sinh tinh, người ta thấy 20 tế bào có cặp NST số khơng phân li giảm phân 1, kiện khác giảm phân diễn bình thường Theo lý thuyết tổng số giao tử tạo thành từ trình số giao tử có 13 NST chiếm tỉ lệ ? A 1% B 0,5% C 5% D 10% Câu 16(ID:124179): Trong di truyền tế bào chất, vai trò bố mẹ ? A Vai trò bố mẹ di truyền tính trạng B Vai trị bố lớn vai trị mẹ di truyền tính trạng C Vai trò bố mẹ khác di truyền tính trạng D Vai trị mẹ lớn hồn tồn vai trị bố di truyền tính trạng Câu 17(ID:124180): Cho biết q trình giảm phân thể đực có số tế bào có cặp NST mang cặp gen Aa khơng phân li giảm phân 1, giảm phân diễn bình thường Trong trình giảm phân thể có số tế bào mang cặp NST Dd khơng phân ly giảm phân tất tế bào, giảm phân diễn bình thường Các tế bào khác giảm phân bình thường Ở đời phép lai: AaBbDd x AaBbDd có tối đa loại kiểu gen đột biến lệch bội cặp NST nói ? >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! A 48 B 36 C 24 D 72 Câu 18(ID:124181): Trong trình tái AND enzim sau không tham gia ? A Amilaza C ARN-polimegaza B Lygaza D AND-polymegaza mồi Câu 19(ID:124182): Xét trường hợp gen quy định tính trạng alen trội trội hồn tồn so với alen lặn Trường hợp sau biểu thành kiểu hình ? Lồi đơn bội, đột biến gen trội thành gen lặn Loài lưỡng bội, đột biến gen trội thành gen lặn, gen nằm NST giới tính X khơng có alen tương ứng Y cá thể có chế xác định giới tính X Y Loài lưỡng bội đột biến gen trội thành gen lặn, gen nằm NST giới tính Y khơng có alen tương ứng X cá thể có chế xác định giới tính XY Loài lưỡng bội đột biến gen trội thành gen lặn, gen nằm NST giới tính X cá thể có chế xác định giới tính XO Loài lưỡng bội, đột biến gen trội thành gen lặn, gen nằm NST thường Loài lưỡng bội, đột biến gen lặn thành gen trội, gen nằm NST thường NST giới tính A 2,3,4,5,6 C 1,2,3,4,6 B 1,2,3,4,5,6 D 1,3,4,6 Câu 20(ID:124183): Trong trình ôn thi THPT quốc gia môn Sinh học, bạn học sinh so sánh giống khác đặc điểm gen nằm NST thường gen nằm NST giới tính lập bảng tổng kết sau Gen nằm nhiễm sắc thể thường Gen nằm nhiễm sắc thể giới tính 1- Số lượng nhiều 6- Số lượng 2- Có thể bị đột biến 7- Không thể bị đột biến 3- Tồn thành cặp tương đồng 8- Không tồn thành cặp tương đồng 4- Có thể quy định giới tính 9- Có thể quy định tính trạng thường 5- Phân chia đồng nguyên phân 10 - Không phân chi nguyên phân Số thông tin mà bạn học sinh nhầm lẫn bảng tổng kết là: A B C Câu 21(ID:124184): Sự kiện quan trọng kỉ Silua thời đại cổ sinh “ A Cây cỏ mạch động vật cạn C Bắt đầu xuất bò sát B Tảo biển phát triển D Hình thành đại lục Câu 22(ID:124185): Khi nói đột biến gen, phát biểu sau không ? Đột biến thay cặp nucleotit dẫn đến kết thúc trình dịch mã Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nucleotit Đột biến gen có lợi, có hại trung tính thể đột biến Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường A 3,4,5 B 2,4,5 C 1,3 Câu 23(ID:124186): Trong tế bào AND protein có mối quan hệ sau: AND kết hợp với protein theo tỉ lệ tương đương tạo thành sợi Các sợi lại kết hợp với protein tạo thành sợi nhiễm sắc Gen (AND) mang mã gốc quy định trình tự axit amin protein Protein (enzim) có vai trị quan trọng q trình tổng hợp AND Protein đóng vai trị chất ức chế kích thích gen khởi động Enzim tham gia trình tổng hợp đoạn mồi tái AND Hãy đâu mối quan hệ protein AND chế di truyền D D 1,3,5 >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! A 3,4,5,6 B 1,3,4,5 C 2,3,4,6 D 1,4,5,6 Câu 24(ID:124187): Khi tiến hành lai cá thể lồi có thành phần gen sau: P: AaBb x AaBb hệ sau người ta phân tích tế bào sinh dưỡng số cá thể thấy có kiểu gen sau: Abb, AaaBb,Aab, aBb Đây kết dạng đột biến ? A Đa bội lẻ C Đột biến gen B Lệch bội đoạn D Đa bội chẵn Câu 25(ID:124188): Ở mèo, di truyền màu lông gen nằm NST giới tính X quy định Gen D- lông đen; dlông hung; mèo dị hợp tử Dd- lông tam thể Người ta kiểm tra 690 mèo, thấy tần số xuất alen D 0.8; tần số xuất alen d 0,2 Số mèo tam thể đếm 64 Biết xác định tần số alen dựa vào quy luật Hacdi-vanbec số mèo mang cặp gen đồng hợp XDXD ? A 200 B 336 C 128 D 136 Câu 26(ID:124189): Để tạo động vật chuyển gen, người ta thường dùng phương pháp vi tiêm để tiêm gen vào hợp tử, sau hợp tử phát triển thành phôi, chuyển phôi vào tử cung Việc tiêm gen vào hợp tử thực A Hợp tử bắt đầu phát triển thành phôi B Nhân tinh trùng vào trứng chưa hòa hợp với nhân trứng C Tinh trùng bắt đầu thụ tinh với trứng D Hợp tử phát triển thành phôi Câu 27(ID:124190): Ở gà cho lai F1 có kiểu hình lơng xoăn, chân thấp với F2 xuất loại kiểu hình có tỉ lệ : gà lông xoăn, chân thấp : gà lông xoăn, chân cao : gà lông thẳng chân thấp: gà lông thẳng chân cao Biết gen quy định tính trạng tồn NST thường Nếu F1 phân li theo tỉ lệ kiểu hình là: 2:2:1:1 kiểu gen P nào? A AaBb x aabb B Aabb x aaBb C AaBb x aaBb D AaBb x AaBb Câu 28(ID:124191): Ở lồi động vật, tính trạng màu lơng có hai dạng lơng nâu lơng trắng Trong đó, kiểu gen AA quy định lông nâu, kiểu gen aa quy định lông trắng Cho đực chủng lông nâu giao phối với chủng lông trắng F1 Cho F1 giao phối ngẫu nhiên với F2 có số lơng nâu chiếm 3/4 giới đực 1/4 giới Khẳng định sau ? A Tính trạng bị chi phối ảnh hưởng giới tính B Tính trạng bị chi phối gen nằm NST giới tính X C Tính trạng bị chi phối gen nằm NST giới tính Y D Tính trạng bị chi phối gen nằm TB chất Câu 29(ID:124192): Một phụ nữ có nhóm máu B, có đứa mang nhóm máu O Bà ta nói rằng,một người đàn ông có nhóm máu AB bố đứa bé, ơng khơng thừa nhận điều Với thơng tin theo bạn ơng bố đứa bé hay khơng ? A Khơng thể, người có nhóm máu khác B Khơng thể, người đàn ơng khơng có alen IO để truyền cho đứa bé C Có thể, thơng tin rõ ràng có tính thuyết phục D Có thể, nhờ có người đàn ơng mà có đứa bé Câu 30(ID:124193): Loan Nam ( khơng bị bệnh bạch tạng) tìm đến bạn xin tư vấn di truyền , Nam lấy lần vợ li dị, vợ có đứa mắc bệnh bạch tạng, bệnh gen lặn NST thường quy định, Loan có người anh trai bị bệnh bạch tạng cô chưa xét nghiệm gen xem có mang alen khơng Nếu Loan Nam cưới xác suất họ sinh đứa trai không mang alen gây bệnh ? A 1/12 B 1/8 C 1/6 D 1/4 Câu 31(ID:124194): Trong xu hướng sau: >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! Tần số alen không đổi qua cá hệ Tần số alen biến đổi qua hệ Thành phần kiểu gen biến đổi qua hệ Thành phần kiểu gen không đổi qua hệ Quần thể phân hóa thành dịng Đa dạng kiểu gen Các alen lặn có xu hướng biểu Những xu hướng xuất quần thể tự thụ phấn giao phối gần là: A 2, 3, 5, B 2, 3, 5, C 1, 3, 5, D 1, 4, 6, Câu 32(ID:124195): Tại tần số đột biến gen tự nhiên sinh vật nhân chuẩn thường thấp do: Những sai sót AND hầu hết hệ thống enzim sửa sai tế bào AND có cấu trúc bền vững nhờ liên kết hidro hai mạch đơn với số lượng lớn liên kết cộng hóa trị nucleotit mạch đơn AND bảo vệ nhân liên kết với protein histon Gen sinh vật nhân chuẩn có cấu trúc phân mảnh Gen sinh vật nhân chuẩn có cấu trúc mạch đơn Có kết luận đúng? A B C D Câu 33(ID:124196): Trong nội dung có nội dung đúng? Các mã di truyền khác thành phần nucleotit Số ba mã hóa có Xitozin 37 Tất loại có chung mã di truyền trừ vài ngoại lệ Mỗi loại ba mã hóa cho loại axit amin định Mã di truyền đặc chưng cho loài sinh vật Mã di truyền thường đọc theo chiều 3’-5’ A B C D Câu 34(ID:124197): Khoảng thuận lợi khoảng nhân tố sinh thái A Mức phù hợp đề sinh vật thực chức sống tốt B Ở sinh vật sinh sản tốt C Giúp sinh vật chống chịu tốt với mơi trường D Ở sinh vật sinh trưởng phát triển tốt Câu 35(ID:124198): Một quần thể sinh vật ngẫu phối chịu tác động CLTN có cấu trúc di truyền hệ sau: P: 0,5AA + 0,3 Aa + 0,2 aa =1 F1: 0,45AA + 0,25 Aa + 0,3 aa =1 F2: 0,4AA + 0,2 Aa + 0,4 aa =1 F3: 0,3AA + 0,15 Aa + 0,55 aa =1 F4: 0,15AA + 0,10 Aa + 0,75 aa =1 Nhận xét sau tác động CLTN quần thể ? A CLTN loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn B CLTN loại bỏ kiểu gen đồng hợp giữ lại kiểu gen dị hợp C Các cá thể mang kiểu hình lặn bị CLTN loại bỏ dần D Các cá thể mang kiểu hình trội bị CLTN loại bỏ dần Câu 36(ID:124199): Tìm hiểu tượng kháng thuốc sâu bọ, người ta làm thí nghiệm dùng DDT để xứ lý dịng ruồi giấm tạo phịng thí nghiệm Ngay từ lần xử lý đầu tiên, tỉ lệ sống sót dòng khác ( thay đổi từ -100% tùy dịng ) Kết thí nghiệm chứng tỏ khả kháng DDT >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! A Liên quan đến đột biến tổ hợp đột biến phát sinh ngẫu nhiên từ trước B Chỉ xuất tạm thời tác động trực tiếp với DDT C Là biến đổi đồng loạt để thích ứng trực tiếp với mơi trường có DDT D Khơng liên quan đến đột biến tổ hợp đột biến phát sinh quần thể Câu 37(ID:124200): Cho nhận định đặc trưng quần thể sau: Tỉ lệ giới tính thay đổi phụ thuộc vào lồi, thời gian điều kiện sống Tuổi sinh thái thời gian sống thực tế cá thể Phân bố đồng giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng mơi trường Nếu kích thước quần thể vượt giới hạn tối đa quần thể rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Đường cong tăng trưởng theo tiềm sinh học có hình chữ J Có nhận định đặc trưng quần thể A B C D Câu 38(ID:124201): Giới hạn sinh thái: A Là giới hạn nhân tố sinh thái đảm bảo sinh vật phát triển tốt B Là phân bố sinh vật để thích ứng với nhân tố sinh thái C Là khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái, sinh vậ tồn phát triển ổn định theo thời gian D Là khoảng giới hạn số nhân tố sinh thái có ảnh hưởng trực tiếp đến sinh trưởng phát triển trực tiếp sinh vật Câu 39(ID:124202): Ở loài gen A thân cao trội hoàn toàn so với gen a : thân thấp gen B nguyên trội hoàn toàn so với gen b: chẻ; gen D hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen d hoa trắng cặp gen nằm NST thường , phép lai phân tích dị hợp cặp gen thu kết quả: 148 thân cao,lá nguyên màu đỏ: 67 thân cao,lá nguyên hoa trắng: 63 thân tháp ,lá chẻ hoa đỏ: thân cao, chẻ hoa đỏ; 142 thân thấp ,lá chẻ hoa trắng: thân tháp, nguyên hoa trắng; 34 thân cao chẻ hoa trắng; 36 thân tháp, nguyên hoa đỏ Hãy xác định vị trí khoảng cách gen NST A Vị trí gen NST : A –B –D với đoạn AB = 28 cM; đoạn BD = 16 cM B Vị trí gen NST : A –D –B với đoạn AD = 16 cM; đoạn BD = 28 cM C Vị trí gen NST : B –A –D với đoạn BA = 20 cM; đoạn AD = 16 cM D Vị trí gen NST : A –B –D với đoạn AB = 16 cM; đoạn BD = 28 cM Câu 40(ID:124203): phát biểu sau, có phát biểu mối quan hệ cạnh trang cá thể quần thể sinh vật ? Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu bị đào thải khỏi quần thể Quan hệ cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể Quan hệ cạnh tranh giúp trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước quần thể A B C D Câu 41(ID:124204): Trong mơi trường nước,lí làm cho thực vật phân bố chủ yếu lớp nước bề mặt do: A Nồng độ chất dinh dưỡng cao B Nhiệt độ cao làm tốc độ trình sinh lý tăng C Cường độ ánh sáng giảm dần độ sâu tăng lên D Lượng CO2 lớp nước bề mặt cao Câu 42(ID:124205): Trong trang trại nuôi nhiều gà, chẳng may vài bị cúm lây sang nhiều khác Yếu tố sinh thái gây tượng là: >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! A Yếu tố phụ thuộc nhiệt độ C Yếu tố không phụ thuộc nhiệt độ B Yếu tố giới hạn D Yếu tố hữu sinh Câu 43(ID:124206): Điểm sau có kỹ thuật cấy gen mà khơng có gây đột biến gen A Làm biến đổi định hướng vật liệu di truyền cấp phân tử B Cần có thiết bị đại, kiến thức di truyền học sinh học vi sinh vật C Làm biến đổi vật liệu di truyền cấp độ tế bào D Làm tăng số lượng gen tế bào Câu 44(ID:124207): Khi khai thác cá vùng biển Quỳnh Lưu, mẻ lưới cất lên ngư dân có khoảng 80% cá nhỏ; 15% cá vừa; 5% cá lớn Lời khuyên sau hợp lý để bảo vệ phát triển nguồn lợi cá ? A Cần dừng việc khai thác chuyển sang vùng biển khác B Cần thay đổi kích cỡ mắt lưới đánh cá C Cần thả loại cá nhỏ trở lại D Tăng cường khai thác nguồn lợi cá vùng biển Câu 45(ID:124208): Biến động di truyền tượng: A Đột biến phát sinh mạnh quần thể có kích thước nhỏ, nhanh chóng làm thay đổi tần số alen B Môi trường sống thay đổi làm thay đổi giá trị thích nghi alen, nên tần số alen bị biến đổi C Di nhập gen quần thể lớn làm thay đổi tần số alen D Thay đổi tần số alen quần thể tác động yếu tố ngẫu nhiên Câu 46(ID:124209): Trong khu bảo tồn đất ngập nước, diện tích 5000ha Người ta theo dõi số lượng quần thể chim cồng cộc, vào năm thứ ghi nhận mật độ cá thể quần thể 0,25 cá thể/ha Đến năm thứ hai đếm số cá thể 1350 cá thể Xác định tỉ lệ tử vong quần thể 2%/năm Tỉ lệ sinh sản theo phần trăm quần thể năm ? A 10% B 30% C 8% D 15% Câu 47(ID:124210): Ở lồi thực vật tự thụ phấn , tính trạng màu sắc hạt hai gen không alen phân li độc lập quy định Trong kiểu gen đồng thời có mặt gen A B quy định hạt màu đỏ; kiểu gen có hai alen A B, khơng có hai gen A B quy định hạt màu trắng Cho dị hợp hai cặp gen tự thụ phấn thu F1 Quá trình giảm phân diễn bình thường , giao tử tham gia thụ tinh thành hợp tử Theo lý thuyết, F1 có tỉ lệ phân li màu sắc hạt sau ? 50% hạt màu đỏ: 50% hạt màu trắng 56,25% hạt màu đỏ: 43.75% hạt màu trắng 100% hạt màu đỏ 75% hạt màu đỏ: 25% hạt màu trắng 81,25% hạt màu đỏ: 18,75% hạt màu trắng 93.75% hạt màu đỏ: 6.25% hạt màu trắng A 2,3,4 B 1,4,5,6 C 2,3,5 D 1,3,5,6 Câu 48(ID:124211): Sự cân di truyền Hacdi-Vanbec không bị thay đổi quần thể sau: Trong đàn vịt nhà đầm có vịt trời giao phối với vịt nhà Xuất sóc lơng trắng đàn sóc lơng màu Trong đàn chim cú mèo, chim cú mèo mắt bắt chuột chim cú mèo mắt tinh Trong đàn trâu rừng, đực đầu đàn có quyền giao phối A B C D Câu 49(ID:124212): Trong chế sinh tổng hợp protein sinh vật nhân sơ, vai trò vùng vận hành (O) A Mang thông tin di truyền cho việc tổng hợp loại protein ức chế tác động lên vùng huy B Nơi gắn vào protein ức chế để cản trở hoạt động enzim phiên mã >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! C Mang thông tin cho việc tổng hợp protein cấu trúc Câu 50(ID:124213): Cho bảng liệt kê tỉ lệ tương đối bazonito có thành phần axit nucleic tách chiết từ loài khác nhau: Loại Ađênin Guanin Timin Xitozin Uraxin I 21 29 21 29 II 29 21 29 21 III 21 21 29 29 IV 21 29 29 21 V 21 29 21 29 Đặc điểm cấu trúc vật chất di truyền lồi nêu , có kết luận ? AND loài I có cấu trúc bền vững nhiệt độ nóng chảy cao AND lồi II có cấu trúc bền vững nhiệt độ nóng chảy thấp lồi I Lồi III có AND mạch kép Lồi IV có vật chất di truyền ARN sợi đơn Lồi V có vật chất di truyền ARN mạch kép A B C D >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! ĐÁP ÁN VÀ LỜI GIẢI CHI TIẾT CỦA ĐỀ THI THỬ MÔN SINH CỦA TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU LẦN NĂM 2015 - 2016 Câu 1:Lời giải Tế bào giảm phân có hốn vị gen cho giao tử : AB, ab, Ab, aB Tế bào giảm phân hốn vị gen cho giao tử : AB ab Vậy với tế bào giảm phân có hốn vị gen tế bào giảm phân khơng có hốn vị gen tạo giao tử : 6AB , 6ab , 2Ab, 2aB Vậy tỉ lệ giao tử 3AB : 3ab : 1Ab : 1aB Đáp án D Câu 2:Lời giải Xét tính trạng nhóm máu : - Cặp vợ chồng x : nhóm máu A lấy nhóm máu O Có nhóm máu O  Cặp vợ chồng có kiểu gen IAIO x IOIO  Con họ : người người có kiểu gen IAIO Người có kiểu gen IOIO - Cặp vợ chồng x : nhóm máu B lấy nhóm mấu B Có nhóm máu O  Cặp vợ chồng có kiểu gen IBIO x IBIO  Con họ : người mang nhóm máu IOIO Người chưa biết kiểu gen, biết dạng (1/3 IBIB : 2/3 IBIO ) - Nếu người kêt hôn người : IAIO x IOIO  100% sinh có nhóm máu AB – sai Xét tính trạng bị bệnh - Cặp vợ chồng 1x2 bình thường sinh bị bệnh  Alen gây bệnh alen lặn Mà đứa bị bệnh gái  Alen gây bệnh nằm NST thường D bình thường >> d bị bệnh - Cặp vợ chồng 1x2 có kiểu gen Dd x Dd Người người có kiểu gen dạng ( 1/3DD : 2/3 Dd) - Cặp vợ chồng x có bị bệnh Cặp vợ chồng có kiểu gen dd x Dd Người số có kiểu gen Dd - Cặp vợ chồng 7x8 : (1/3DD : 2/3Dd) x Dd Xác suất để cặp vợ chồng sinh đầu lịng gái, khơng mang alen gây bệnh 2/3 x ½ x ½ = 1/6 đúng, người biết rõ kiểu gen 1, 2, 3, 4, 6, sai sai, người số có kiểu gen đồng hợp IOIO dd Đáp án A Câu 3:Lời giải Nhận định (2)(5) >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! 10 Đáp án A sai giống đại thể cấu trúc khung xương tương tự Còn CLTN đưa tới sai khác để lồi thích nghi với mơi trường khác sai Có thể coi quan thối hóa dạng quan tương đồng khơng cịn giữ chức thể sai Những đặc điểm tương tự không cho phép ta kết luận nguồn gốc chung chúng quan tương tự có chung hình thái cấu trúc Câu 4:Lời giải Quần thể có khả thích nghi cao quần thể có kích thước lớn sinh sản giao phối Quần thể có kích thước lớn có khả sồng sót sinh sản cao quần thể kích thước nhỏ có hỗ trợ cá thể Quần thể sinh sản giao phối có khả thích nghi cao quần thể sinh sản tự phối môi trường không đồng quần thể sinh sản giao phối có tạo nên đa hình kiểu gen kiểu hình , mơi trường thay đổi CLTN có nhiều nguyên liệu để chọn lọc => quần thể thích nghi tốt ; thay đổi mơi trường khiến quần thể sinh sản tự phối chết hàng loạt Đáp án A Câu 5:Lời giải A đỏ >> a trắng P: XAXa x XAY F1 : XAXA : XAXa : XAY : XaY Kiểu hình : Cái : 100% mắt đỏ Đực : 50% đỏ : 50% trắng  F1 tạp giao : (1 XAXA : XAXa) x (1 XAY : XaY) A A A a a a X X : X X : X X F2 : 16 16 16 A X Y: Xa Y 16 16 sai Tỉ lệ kiểu hình F2 : 13 đỏ : trắng Đáp án C Câu 6:Lời giải 1/3 F3 đồng tính  F2 có kiểu gen AA 2/3 F3 phân tính theo tỉ lệ 3:1  F2 có kiểu gen Aa Từ đó, Menden chứng minh tượng giao tử khiết cá thể F2 có chứa alen lặn có nguồn gốc từ P trình hình thành giao tử alen có nguồn gốc từ bố mẹ khơng hịa lẫn vào với Đáp án A Câu 7:Lời giải Pt/c : đực thân đen, mắt trắng x thân xám, mắt đỏ F1 : 100% thân xám, mắt đỏ F1 x F1 F2 : Cái : 100% thân xám, mắt đỏ Đực : 40% thân xám , mắt đỏ : 40% thân đen, mắt trắng : 10% thân xám, mắt trắng :10% thân đen, mắt đỏ >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! 11 Do tỉ lệ kiểu hình giới khác  Gen qui định tính trạng nằm NST giới tính Mà đực khơng kiểu hình  Gen nằm NST giới tính X vùng khơng tương đồng Y Có F1 100% xám, đỏ, gen qui định tính trạng  A xám trội hồn tồn a đen B đỏ trơi hồn tồn b trắng - Xét tính trạng màu thân Pt/c : XaY (đực thân đen) x XAXA (cái thân xám) F1 : XAXa : XAY F1 x F1 F2 : : XAXĐực : XAY : XaY - Xét tính trạng màu mắt Pt/c : XbY (đực mắt trắng) x XBXB (cái mắt đỏ) F1 : XBXb : XBY F1 x F1 F2 : : XBXĐực : XBY : XbY Giả sử gen liên kết hồn tồn  F2 có tỉ lệ kiểu hình giới đực phải 1:1 Nhưng giới đực cịn xuất thêm kiểu hình thân xám, mắt trắng thân đen mắt đỏ Vậy gen liên kết khơng hồn tồn Vậy qui luật di truyền chi phối phép lai (1) (2) (4) Đáp án C Câu 8:Lời giải Pt/c : đỏ x trắng F1 : 100% hồng Tính trạng đơn gen Vậy A đỏ trội khơng hồn tồn so với a trắng F1 : Aa F1 tự thụ F2 : 1AA : 2Aa : 1aa  kiểu hình đỏ : hồng : trắng Đáp án A Câu 9:Lời giải Qui trình tạo giống theo thứ tự => => => Đáp án A Câu 10:Lời giải Các phát biểu (1) (5) sai cách li địa lý khơng làm xuất kiểu gen mới, kiểu gen đột biến giao phối tạo sai, cách li địa lý khơng thiết hình thành lồi Ví dụ lồi người châu lục sai, lai xa đa bội hóa khơng xảy động vật, xảy động vật sai, cách li địa lý không thiết dẫn đến cách li sinh sản – tạo loài >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! 12 Đáp án D Câu 11:Lời giải A-B- = dài A-bb = aaB- = tròn aabb = dẹt F1 A-B- tự thụ F2 thu có dẹt aabb  F1 phải hco giao tử ab  F1 : AaBb F1 lai phân tích Fa : 1AaBb : 1Aabb : 1aaBb : 1aabb Tròn Fa x trịn Fa : (1Aabb : 1aaBb) × (1Aabb : 1aaBb) Đời : 2A-B- : 5A-bb : 5aaB- : 4aabb Kiểu hình : 12,5% dài : 62,5% trịn : 25% dẹt Đáp án A Câu 12:Lời giải Cấu trúc quần thể gen A 0,64AA : 0,32Aa : 0,04aa Cấu trúc quần thể gen B 0,49BB : 0,42Bb : 0,09bb Do gen phân li độc lập Tỉ lệ cá thể mang kiểu hình trội tính trạng A-B- 0,96 x 0,91 = 0,8736 Đáp án B Câu 13:Lời giải Đột biến đoạn NST có vai trị : 1,2,3 Đột biến đoạn NST không dùng để giảm bớt cường độ biểu gen xấu khơng mong muốn Vì gây đột biến, người ta loại hẳn gen xấu Đáp án C Câu 14:Lời giải Xét gen NST thường Số kiểu gen tối đa có  C62  21 Xét gen NST giới tính giới XY Số kiểu gen tối đa có 28  28  784 Vậy giới có số kiểu gen tối đa 21 x 784 = 16464 Đáp án D Câu 15:Lời giải 20 tế bào có cặp NST số không phân li giảm phân I tạo 40 giao tử có 11 NST 40 giao tử có 13 NST 2000 tế bào sinh tinh tạo 8000 giao tử Vậy số giao tử mang 13 NST chiếm tỉ lệ (40: 8000)x 100 = 0,5% Đáp án B Câu 16:Lời giải Trong di truyền tế bào chất, vai trò mẹ lớn hồn tồn vai trị bố di truyền tính trạng toàn tê s bào chất tế bào trứng mẹ truyền cho giao tử đực truyền nhân cho hợp tử, không truyền tế bào chất Đáp án D Câu 17:Lời giải >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! 13 - Xét cặp Aa x Aa Cơ thể đực có số tế bào khơng phân li giảm phân 1, giảm phân bình thường, tế bào khác bình thường Vậy tạo giao tử : Aa, 0, A, a Cơ thể giảm phân bình thường cho giao tử A, a Vậy số loại kiểu gen lệch bội cặp NST x = - Xét cặp Bb x Bb Cặp bình thường, đời có loại kiểu gen - Xét căp Dd x Dd Cơ thể đực bình thường cho D, d Cơ thể 100% không phân li giảm phân 2, cho giao tử DD, dd, Vậy số loại kiểu gen lệch bội x = Vậy số loại kiểu gen lệch bội gen x x =72 Đáp án D Câu 18:Lời giải Enzim không tham gia trình tái ADN Amilaza Amilaza loại enzim tiêu hóa, gặp nước bọt Đáp án A Câu 19:Lời giải – Loài đơn bội đột biến lặn biếu thiện thành kiểu gen 2- Gen lặn nằm NST giới tính X khơng có Y biểu thành kiểu hình giới XY 3- Gen lặn, gen nằm NST giới tính Y khơng có alen tương ứng X cá thể có chế xác định giới tính XY.=> gen lặn biểu thành kiểu hình 4- Gen lặn, gen nằm NST giới tính X cá thể có chế xác định giới tính XO=> biểu thành kiểu hình - Khơng biểu thành kiểu hình trạng thái dị hợp – Đột biến gen trội biểu thành kiểu hình trạng thái đồng hợp dị hợp Các trường hợp biểu kiểu hình 1, 2, 3, 4, Đáp án C Câu 20:Lời giải Các thông tin mà bạn nhầm lẫn 4, 7, 8, 10 sai gen NST thường khơng qui định giới tính sai, gen NST giới tính bị đột biến sai, cặp NST giới tính XX, gen đứng thành cặp tương đồng 10 sai, NST giới tính gen nhân nên phân chia nguyên phân Đáp án D Câu 21:Lời giải Sự kiện quan trọng có mạch động vật lên cạn Đáp án A Câu 22:Lời giải Các phát biểu không 1,3 sai đột biến thay làm xuất sớm mã kết thúc làm ngưng q trình dịch mã sai, đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến cặp nucleotit Đáp án C Câu 23:Lời giải >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! 14 Những mối quan hệ protein ADN chế di truyền 3, 4, 5, quan hệ mặt cấu tạo vật chất di truyền nên mối quan hệ chế di truyền , protein histon không trực tiếp tham gia tổng hợp AND Đáp án A Câu 24:Lời giải Đây kết dạng đột biến lệch bội đoạn Đáp án B Câu 25:Lời giải Dựa vào quy luật Hacdi-vanbec tức quần thể trạng thái cân Cấu trúc quần thể giới 0,64XDXD : 0,32XDXd : 0,04XdXd Mèo tam thể có kiểu gen XDXd , đếm 64 0, 64  Số mèo đồng hợp XDXD 64   128 0,32  Đáp án C Câu 26:Lời giải Việc tiêm gen thực nhân tinh trùng vào trứng chưa hòa hợp với nhân trứng Điều giúp cho gen tiêm vào có khả gắn với hệ gen có hợp tử Đáp án B Câu 27:Lời giải F1 : xoăn, thấp x xoăn, thấp F2 : xoăn, thấp : xoăn, cao : thẳng, thấp: thẳng, cao Xoăn : thẳng = :  A xoăn >> a thằng F1 Aa x Aa Thấp : cao = : Do gen qui định tính trạng  B thấp >> b cao F1 Bb x Bb Và kiểu gen BB gây chết Nếu F1 phân li kiểu hình 2:2:1:1 = (1:1)x(2:1) 2:1  Bb x Bb 1:1  Aa x aa Vậy P : AaBb x aaBb Đáp án C Câu 28:Lời giải Pt/c : đực nâu x trắng F1 F1 x F1 F2 : Giới đực : ¾ nâu Giới : ¼ nâu - Giả sử gen nằm NST giới tính X vùng khơng tương đồng Y XY đực, XX : Pt/c : XDY x XdXd F1 : XDXd : XdY F2 : XDXd : XdXd : XDY XdY Khác với tỉ lệ đề >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! 15 Tương tự với XX đực, XY Cả trường hợp loại tỉ lệ F2 đề 1:4 , 3:4 tỉ lệ phép lai 1:2  Vậy gen khơng nằm X Nhưng biểu kiểu hình giới khác  Chỉ khả tính trạng nằm NST thường biểu kiểu hình bị giới tính chi phối P : DD x dd F1 : Dd F2 : 1DD : 2Dd : 1dd Cụ thể : DD nâu, dd trắng Dd biểu nâu giới đực trắng giới Đáp án A Câu 29:Lời giải Điều khơng thể Người có nhóm máu O có kiểu gen IOIO , phải nhận alen IO tử bố Mà người nhóm máu AB có kiểu gen IAIB cho alen IA IB Đáp án B Câu 30:Lời giải A bình thường >> a bị bạch tạng Nam lấy người vợ đầu, sinh bị bạch tạng  Nam có kiểu gen Aa Loan có anh trai bị bạch tạng  Loan có dạng (1/3AA : 2/3Aa) Xác suất họ sinh đứa trai không mang alen gây bệnh (1/3 x 1/2 + 2/3 x 1/4 ) x 1/2 = 1/6 Đáp án C Câu 31:Lời giải Những xu hướng quần thể tự thụ phấn giao phối gần 1, 3, 5, Đáp án C Câu 32:Lời giải Các kết luận 1, 2, 3 gen có cấu trúc phân mảnh theo nghiên cứu, đột biến gen thường hay xảy đoạn khơng mã hóa gen Khi vùng phân mảnh bị đột biến khơng ảnh hưởng đến sản phẩm gen Đáp án B Câu 33:Lời giải Các nội dung 2, 3, Đáp án B Sai, mã di truyền cịn khác trình tự xếp nu Đúng , Số ba mã hóa có Xitozin 64 – 33 = 37 Sai, hầu hết tất loài sử dụng chung bảng mã di truyền Sai - Mã di truyền đọc theo chiều 5’ – 3’ Câu 34:Lời giải Khoảng thuận lợi , sinh vật thực chức sống tốt Đáp án D Câu 35:Lời giải >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! 16 Nhận xét tần số alen A thành phần kiểu gen AA Aa giảm dần qua hệ  CLTN loại bỏ kiểu hình trội  Đáp án D Câu 36:Lời giải Kết chứng tỏ khả kháng DDT liên quan đến đột biến tổ hợp đột biến phát sinh ngẫu nhiên từ trước Hay nói cách khác đi, kiểu gen có sẵn DDT môi trường để sàng lọc chúng Đáp án A Câu 37:Lời giải Các nhận định 1, 2, Đáp án B sai, phân bố đồng nhằm giảm cạnh tranh cá thể sai, quần thể vượt giới hạn tối đa, mơi trường sống khơng đủ cung cấp cho toàn quần thể, xảy cách khác để đưa quần thể trở lại giới hạn cho phép Câu 38:Lời giải Giới hạn sinh thái khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái, sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian Đáp án C Câu 39:Lời giải Lai phân tích (Aa,Bb,Dd) F1 : 0,296 A-B-D- : 0,134 A-B-dd : 0,126aabbD- : 0,012A-bbD- : 0,284 aabbdd : 0,068 A-bbdd : 0,072 aaB-D- : 0,008 aaB-dd Do phép lai lai phân tích nên tỉ lệ kiểu hình tỉ lệ giao tử 0,296 ABD : 0,134 ABd : 0,126 abD : 0,012 AbD : 0,284 abd : 0,068 Abd : 0,072 aBD : 0,008 aBd Ta có tỉ lệ giao tử ABD giao tử abd lớn  giao tử giao tử mang gen liên kết Ta có tỉ lệ giao tử AbD giao tử aBd nhỏ  giao tử giao tử mang gen hoán vị kép  Vị tri gen A – B – D Tần số hoán vị gen gen A a fA/a = (0,068 + 0,072) + (0,012 +0,008) = 0,16 Tần số hoán vị gen gen D d fD/d = (0,134 + 0,126) + (0,012 +0,008) = 0,028 Đáp án D Câu 40:Lời giải Phát biểu 1, 2,3 sai, quan hệ cạnh tranh nhằm loại bỏ cá thể cạnh tranh yếu nên hạn chế trì kích thước quần thể phù hợp với nguồn sống môi trường Đáp án B Câu 41:Lời giải Lượng thực vật chủ yếu phân bố lớp nước bề mặt cường độ ánh sáng giảm dần độ sâu tăng lên Điều khơng thuận tiện cho q trình quan hợp thực vật Đáp án C Câu 42:Lời giải >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! 17 vài bị cúm lây sang khác (bệnh truyền nhiễm ) nguyên nhân gây bệnh yếu tố vô sinh môi trường , nguồn gốc từ cá thể khác đàn Yếu tố thuộc yếu tố hữu sinh Đáp án D Câu 43:Lời giải Kĩ thuật cấy gen nhằm tạo sinh vật chuyển gen B Sai kĩ thuật cần kiến thức, thiết bị C Sai kĩ thuật cấy gen làm biến đổi vật liệu di truyền cấp độ phân tử( ADN, gen) D Sai cà chua lâu chín, gen làm chín bị bất hoạt, ko thêm gen vào Đáp án A Câu 44:Lời giải Quần thể có phần lớn cá thể nhỏ (>80 ) => Quần thể giai đoạn khai thác mức Cần dừng việc khai thác chuyển sang vùng biển khác Đáp án A Câu 45:Lời giải Biến động di truyền thay đổi tần số alen quần thể tác động yếu tố ngẫu nhiên Đáp án D ` Câu 46:Lời giải Năm có số cá thể 0,25 x 5000 = 1250 Số lượng cá thể tăng lên 1350 – 1250 = 100 Vậy tỉ lệ gia tăng tự nhiên năm quần thể 100/1250 = 0,08 = 8% Tỉ lệ sinh sản quần thể 8% + 2% = 10% Câu 47:Lời giải A-B- = đỏ A-bb = aaB- = aabb = trắng P : AaBb F1: 9A-B- : 3A-bb : 3aaB- : 1aabb + Xét nhóm gen có kiểu hình hoa đỏ có kiểu gen AABB ; AaBb ; AABb ; AaBB AABB →AABB ( 100 % đỏ ) AABb →0,75 AAB- : 0,25 Aabb (75% hạt màu đỏ: 25% hạt màu trắng) AaBB → 0,75 A-BB : 0,25 aaBB(75% hạt màu đỏ: 25% hạt màu trắng) AaBb→9 A-B : A-bb : aaB- : aabb (56,25% hạt màu đỏ: 43.75% hạt màu trắng) + Các nhóm kiểu gen khác cho 100% kiểu hình hoa trắng Đáp án A Câu 48:Lời giải Cân Hacdi-Vanbec bị thay đổi nhân tố biến đổi có tham gia vào q trình sinh sản  Thành phần kiểu gen quần thể bị thay đổi vịt trịi giao phối với vịt nhà  Quần thể xuất hiện tượng giao phối không ngẫu nhiên => thành phần kiểu gen bị biến đổi  Quần thể khơng có tượng thay đổi yếu tố làm biến đổi thành phần kiểu gen khơng tham gia vào q trình sinh sản  Đáp án A Câu 49:Lời giải Mang thông tin cho việc tổng hợp loại protein ức chế tác động lên vùng khởi động Vai trò vùng vận hành (O) nơi gắn vào protein ức chế để cản trở hoạt động enzim phiên mã >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! 18 Đáp án B Câu 50:Lời giải Các kết luận 1, 1- Đúng phân tử ADN có cấu trúc mạch kép => cấu trúc bền vững có nhiệt độ nóng chảy cao 2- Đúng phân tử II có cấu trúc mạch kép độ dài số liên kết H nên bền vững Đáp án C sai có số lượng nu A không số lượng nu T => mạch đơn sai phân tử ADN có A= U = 21 G = X = 29 => cấu tạo mạch kép sai số lượng nu A không số lượng nu U=> mạch đơn >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! 19