Phòng giáo dục – đào tạo huyện Phù Cát Trường THCS Ngô Mây Thế là thời gian 6 tuần thực tập sư phạm đã trôi qua em đã hoàn thành nhiệm vụ của một giáo sinh thực tập. Được về trường THCS Ngô Mây thực tập là một vinh dự một niềm tự hào của mỗi sinh viên thực tập. Ngay từ khi bước vào trường chúng em đã ý thức được trách nhiệm cuả mình như là một thành viên trong nhà trường. Và sau đây là những nhận xét đánh giá về việc chấp hành ý thức tổ chức kỷ luật của bản thân. I. Ý THỨC VÀ KẾT QUẢ THỰC TẬP: 1. Tinh thần, thái độ, ý thức trong quá trình thực tập tốt nghiệp: • Tự chấp hành nội quy, quy chế thực tậptuân thủ theo nguyên tắc chỉ đạo thực tập tốt nghiệp. • Luôn hăng hái tích cực trong quá trình thực tập tốt nghiệp. Em đã vách ra kế hoạch thực tập giảng dạy và kế hoạch thực tập chủ nhiệm. Em luôn ý thức được rằng mình phải cố gắng nhiều để hoàn thành tốt đợt thực tập tốt nghiệp này. • Có tinh thần ham học hỏi tích luỹ những kinh nghiệm quý báu của thầy cô đi trước cho bản than. • Tôn trọng lễ phép với cán bộ công nhân viên nhà trường, than thiện, gần gũi, hoà nhã với các em học sinh tạo cảm giác thân quen giữa thầy và trò. • Với bạn bè trong nhóm trong đoàn thực tập sư phạm em luôn hoà đồng, vui vẻ, giúp đỡ cùng nhau học hỏi để cùng nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ. • Trang phục luôn gọn gàng, lịch sự đúng với tác phong người thầy giáo. • Lắng nghe tiếp thu học hỏi những ý kiến hướng dẫn chỉ đạo cuả các thầy cô hướng dẫn. • Em luôn đề cao tinh thần trách nhiệm phấn đấu vì mục tiêu hoàn thành tốt nhiệm vụ thực tập tốt nghiệp. • Đặc biệt có ý thức tìm hiểu về trường và tình hình địa phương, về những đặc điểm và thành tích mà trường đã đạt được những mục tiêu mà trường hướng đến. 2. Kết quả đạt được của đợt thực tập • Qua đợt thực tập này, đã giúp em nắm vững nguyên tắc, phương pháp trong việc giảng dạy và công tác chủ nhiệm. đồng thời giúp em hình thành cho mình tinh thần tự tin bình tĩnh có thể ứng xử khéo léo các tình huấng sư phạm. • Đặc biệt giúp em hiểu sâu hơn nghĩa vụ thiêng liêng của một người giáo viên giáo dục cho thế hệ trẻ về văn hoá đạo đức lối sống. Là ánh đuốc soi đường cho thế hệ trẻ đi đến vinh quang xây dựng đất nước giàu mạnh. Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 1 Phòng giáo dục – đào tạo huyện Phù Cát Trường THCS Ngô Mây II. Ý THỨC VÀ KẾT QUẢ CHẤP HÀNH NỘI QUY QUY CHẾ: 1. Ý THỨC • Luôn đến lớp đúng giờ, giúp giáo viên chủ nhiệm duy trì sinh hoạt 15 phút đầu giờ có hiệu quả. • Tổ chức đầy đủ các hoạt động cho học sinh. • Trang phục gọn gang đúng tác phong của người giáo viên. • Dự chào cờ đầu tuần, chấp hành đúng thời gian ra vào lớp, trường. • Đảm bảo việc soạn giáo án trước khi giảng dạy, dự giờ. • Trong lúc dự giờ nghiêm túc lắng nghe, nghiên cứu ghi chép khi giáo viên và giáo sinh giảng dạy. • Thực hiện dự giờ 4 tiết dậy mẫu, thực hiện giảng dạy đánh giá 11 tiết, ngoài ra còn thực hiện dự giờ 14 tiết của giáo sinh cùng nhóm. 2. Kết quả chấp hành nội quy quy chế • Tác phong làm việc đúng giờ, nghiêm túc chấp hành tốt, gương mẫu thực hiện nội quy của nhà trường. • Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, thực hịên tốt nhiệm vụ giảng dạy và chủ nhịêm. • Đảm bảo đầy đủ giáo án, đồ dung dạy học trước khi đến lớp. • Học hỏi kinh nghiệm của thầy cô trong nhà trường. III. Ý THỨC VÀ KẾT QUẢ THAM GIA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ 1. Ý thức: • Có tinh thần, ý thức sẵn sàng tham gia các hoạt động ngoại khoá do trường lớp đề ra. • Tích cực tham gia hưởng ứng các em tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp và hướng dẫn các em tiến hành. 2. Kết quả tham gia các hoạt động ngoại khoá: • Biết cách tổ chức, điều hành các em tham gia hoạt động như: hoạt động ngoài giờ lên lớp, sinh hoạt tìm hiểu an toàn giao thong. • Biết được tâm lí của các em học sinh: tinh thần hăng hái, tích cực thi đua trong các hoạt động ngoài giờ. • Ngoài ra còn học hỏi được cách tiếp xúc với học sinh cá biệt. Qua đó biết được hoàn cảnh gia đình các em để có sự động viên nhắc nhở kịp thời giúp các em tiến bộ trong học tập và rèn luyện. Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 2 Phòng giáo dục – đào tạo huyện Phù Cát Trường THCS Ngô Mây IV. NHỮNG PHẨM CHẤT CÔNG DÂN VÀ PHẨM CHẤT CỦA GIÁO VIÊN: Em luôn có ý thức để trờ thành người giáo viên đúng chuẩn mực. Muốn làm được điều này trước hết phải là một công dân tốt. Phải có tinh thần hăng say học hỏi, tìm tòi kinh nghiệm chuẩn bị cho công tác giảng dạy của mình. Trang phục gọn gang, tác phong nhanh nhẹn đúng phong cách sư phạm, nói năng mẫu mực, biết cách giao tiếp, ứng xử. học tập và làm việc theo chủ trương, chính sách của đảng pháp luật của nhà nước. Đối với giáo viên trong trường: thầy cô luôn là tấm gương cho chúng em noi theo chính và thế mà em luôn luôn gần gũi lễ phép giao lưu học hỏi kinh nghiệm quý báu mà thầy cô truyền lại. Đối với học sinh: luôn nhẹ nhàn chỉ bảo tạo không khí vui vẻ, hoà đồng giữa thầy và trò, quan tâm tìm hiểu và giải đáp thắc mắc của các em. Có ý thức tạo sự gần gũi giữa các bạn trong nhóm nói riêng và các bạn trong đoàn thực tập sư phạm nói chung. Chấp hành tốt các chủ trương, đường lối, chính sách của đảng và nhà nước, sống và làm việc theo hiến pháp pháp luật, theo gương bác hồ vĩ đại. V. Ý THỨC VÀ KẾT QUẢ THAM GIA HOẠT ĐỘNG THỰC TẬP SƯ PHẠM VÀ CHI ĐOÀN: Hăng hái, nhiệt tình trong việc thực hiện các điều lệ của đoàn thực tập sư phạm và chi đoàn. Tham mưu cùng với đoàn trường tổ chức các hoạt động đoàn đặc biệt là hoạt động đoàn chào mừng ngày thành lập đoàn 26/03 và chào mừng 35 năm giải phóng Phù Cát. Tham gia đầy đủ các cuộc họp chi đoàn, góp ý kiến về kế hoạch, biện pháp, mục tiêu trong đợt thực tập sư phạm. Chấp hành tốt các điều lệ do đoàn thực tập đề ra như tác phong đến trường phải nghiêm túc: không mang dép lê, quần áo đúng quy định, đeo bảng tên khi đến trường. Luôn sát vai cùng đoàn, góp ý kiến lắng nghe để đưa đoàn hoàn thành tốt nhiệm vụ và công việc của đợt thực tập tốt nghiệp. Luôn có ý thức rõ rang về vai trò và trách nhiệm của bản thân trong tổ chức tập thể. • Tự đánh giá qua đợt thực tập sư phạm: Qua đợt thực tập tốt nghiệp này, chúng em đã hoàn thành nhiệm vụ của mình, tham gia công tác với tinh thần hăng hái, đạt được kết quả thiết thực. Chấp hành nội quy, quy chế của nhà trường cũng như ban chỉ đạo thực tập sư phạm. tham gia đầy đủ các phong trào do nhà trường tổ chức. Làm tốt công tác chủ nhiệm và giảng dạy. Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của đảng và nhà nước, có ý thức tổ chức kỷ luật trong mọi hoạt động. Luôn phấn đấu về mọi mặt để trở thành một công dân tốt, người giáo viên gương mẫu vừa hồng vừa chuyên. Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 3 Phòng giáo dục – đào tạo huyện Phù Cát Trường THCS Ngô Mây Đặc biệt là em hiểu biết hơn về tình cảm của thầy cô dành cho chúng em, tận tình giúp đỡ với cả long nhiệt huyết, nâng đỡ chúng em trong suốt khám phá trí thức. Nhìn các em ngây thơ hồn nhiên vui đùa đó là động lực thúc đẩy cho chúng em phấn đấu hơn nữa để trở thành người giáo viên tốt. Tình cảm mà học sinh dành cho chúng em như tiếp thêm sức manh giúp chúng em thực hiện tốt vai trò và trách nhiệm của nhà giáo. Tuy nhiên, trong đợt thực tập tốt nghiệp này, em còn mắc phải một số sai sót nhưng em cũng nhận ra rằng một lần vấp ngã là một lần bớt trưởng thành hơn. Em sẽ cố gắng khắc phục những sai lầm thiếu sót của mình để nắm vững chuyên môn nghề nghiệp, tạo lập được tình cảm gần gũi gắn bó thân thương với học sinh. Em sẽ nỗ lực phấn đấu để trở thành một giáo viên vừa hồng vừa chuyên, tiếp bước truyền thống của sự nghiệp trồng người. Ngày tháng năm 2010 Sinh viên thực tập Nguyễn Thành Đốc Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 4 . quang x y dựng đất nước giàu mạnh. Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 1 Phòng giáo dục – đào tạo huyện Phù Cát Trường THCS Ngô M y II. Ý THỨC VÀ KẾT QUẢ CHẤP HÀNH NỘI QUY QUY CHẾ: 1 có ý thức tổ chức kỷ luật trong mọi hoạt động. Luôn phấn đấu về mọi mặt để trở thành một công dân tốt, người giáo viên gương mẫu vừa hồng vừa chuyên. Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật. luyện. Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 2 Phòng giáo dục – đào tạo huyện Phù Cát Trường THCS Ngô M y IV. NHỮNG PHẨM CHẤT CÔNG DÂN VÀ PHẨM CHẤT CỦA GIÁO VIÊN: Em luôn có ý thức