tiêt 55 soạn 3 cột nè

31/03/10 TUẦN 28 Hoá học 8 Tiết 55 : NƯỚC ( TIẾT 2) A>MỤC TIÊU : Như tiết 1. B> CHUẨN BỊ : • Hoá chất : Kim loại Na, CaO.P 2 O 5 (đốt P đỏ), giấy q tím . • Hoá cụ : Bình nước, cốc, thuỷ tinh, phểu thuỷ tinh nhỏ, ống nghiệm ,đèn cồn,Tấm kính ,ống nhỏ giọt, thìa đốt lọ thuỷ tinh chứa nước. C> LÊN LỚP : 1/ n đònh : 2/ Kiểm tra bài cũ : + Trình bày thành phần hoá học của nước , viết PTHH phân huỷ nước , tổng hợp nước . + Bài tập 4 trang125 sgk . 3/ Bài mới : Chúng ta tiếp tục nghiên cứu tính chất hoá học của nước . Bài ghi Giáo viên Học sinh 2/Tính chất hoá học : a. Tác dụng với kim loại : Nước tác dụng với một số kim loại ở nhiệt độ thường Na, K, Ca  bazơ và khí H 2 2Na(r)+ 2H 2 O(l)  2NaOH(dd) + H 2 (k) b.Tác dụng với một số oxit bazơ > bazơ CaO(r)+H 2 O(l)Ca(OH) 2 (dd) -Dung dòch bazơ làm đổi màu q tím thành xanh. HOẠT ĐỘNG 1 : -GV chúng ta tìm hiểu tác dụng của nước với kim loại -GV thực hiện thí nghiệm cho Na tác dụng với nước +Khi mẫu Na tan hết lấy vài giọt dd tạo thành cho vào ống nghiệm đun nóng trên ngọn lửa đèn cồn để làm bay hơi nước ,hỏi : $Mô tả hiện tượng khi cho mẫu Na vào cốc nước ? #Viết PTHH xảy ra khi biết chất rắn còn lại khi làm bay hơi nước là NaOH. "Tại sao dùng lượng nhỏ kim loại Na ? #PƯHH giữa Na với nước thuộc loại phản ứng gì ? vì sao ? -GV: hợp chất NaOH thuộc loại bazơ ,trong hoá học người ta dùng q tím để thử và dd bazơ làm q tím hoá xanh.GV gọi HS lên thử nhận biết bazơ bằng q tím. HOẠT ĐỘNG 2 : -GV yêu cầu HS nhóm thực hiện thí nghiệm CaO tác dụng với nước,thử dd tạo thành bằng giấy q . -GV hỏi : +Mô tả hiện tượng quan sát được ? +Viết PTHH biết chất tạo thành là Ca(OH) 2 -HS quan sát ghi nhận hiện tượng xảy ra ,nhận xét. -HS quan sát chất còn lại trong ống nghiệm . -HS lần lượt trả lời các câu hỏi . -HS viết PTHH trên bảng. -HS thực hiện thử dung dòch bazơ bằng quỳ tím. -HS nhóm làm thí nghiệm ,ghi nhận hiện tượng xảy ra ,nhận xét. c.Tác dụng với một số oxit axit >Axit P 2 O 5 (r) + 3H 2 O(l)  2H 3 PO 4 (dd) -Dung dòch axit làm đổi màu q tím thành đỏ. III) Vai trò của nước trong đời sống và sản xuất .Chống ô nhiễm nguồn nước . (sách giáo khoa) +PƯHH giữa CaO với H 2 O thuộc loại nào ? toả nhiệt hay thu nhiệt ? +Thuốc thử để nhận ra dd bazơ là gì ? HOẠT ĐỘNG 3 -GV thực hiện thí nghiệm đốt P ngoài không khí rồi đưa thìa đốt vào lọ thuỷ tinh chứa nước có sẵn giấy q ,Sau đó lấy thìa đốt ra ,lắc đều lọ cho P 2 O 5 hoà tan vào nước .Hỏi : +Khi đốt P đỏ chất nào được tạo thành viết PTHH ? +Viết PTHH giữa P 2 O 5 với H 2 O, thuộc loại phản ứng nào ? +Thuốc thủ để nhận ra dd axit là gì ? HOẠT ĐỘNG 4 : + Hãy dẫn ra một số ví dụ về vai trò quan trọng của nước trong đời sống và sản xuất ? +Nguyên nhân của sự ô nhiễm nguồn nước là ở đâu, cách khắc phục ? -HS viết PTHH lên bảng. -HS tiếp tục trả lời các câu hỏi. -HS quan sát hiện tượng xảy ra ,nhận xét . -HS nhóm viết PTHH lên bảng con -HS khác lên bảng viết . -HS đọc sgk trả lời các câu hỏi. 4/ Củng cố : + Bài tập 1 trang125 sgk + Hoàn thành các PTHH sau : K + H 2 O  Na 2 O + H 2 O  SO 2 + H 2 O  Ca + H 2 O  BaO + H 2 O  CO 2 + H 2 O  5/ Kiểm tra đánh giá : Viết các PTHH tạo axit và bazơ , làm thế nào để nhận biết được dd bazơ và dd axit . 6/ Về nhà : Học thuộc bài ,viết được các PTHH thể hiện tính chất hoá học của nước , làm bài tập 4,5,6 /125 vào vở bài tập. Soạn : Đònh nghóa,CTHH, tên gọi, phân loại axit ( tổ1,2) Đònh nghóa,CTHH, tên gọi, phân loại bazơ ( tổ3,4) Thúc Đào . 31 / 03/ 10 TUẦN 28 Hoá học 8 Tiết 55 : NƯỚC ( TIẾT 2) A>MỤC TIÊU : Như tiết 1. B> CHUẨN BỊ : • Hoá chất :. hiện tượng xảy ra ,nhận xét. c.Tác dụng với một số oxit axit >Axit P 2 O 5 (r) + 3H 2 O(l)  2H 3 PO 4 (dd) -Dung dòch axit làm đổi màu q tím thành đỏ. III) Vai trò của nước trong đời. nước , làm bài tập 4,5,6 /125 vào vở bài tập. Soạn : Đònh nghóa,CTHH, tên gọi, phân loại axit ( tổ1,2) Đònh nghóa,CTHH, tên gọi, phân loại bazơ ( t 3, 4) Thúc Đào