giáo án lớp 1 tuần 29

19 384 0
giáo án lớp 1 tuần 29

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TUẦN 29 Thứ 2, ngày 29 tháng 3 năm 2010 Tiết 2: Toán: Phép cộng trong phạm vi 100 (Cộng không nhớ) I. Mục tiêu: Nắm được cách cộng số có hai chữ số ; biết đặt tính và làm tính cộng ( không nhớ ) số có hai chữ số ; vận dụng để giải toán . II. Đồ dùng dạy - học: Các bó que tính chục và rời III. Hoạt động day – học: 1. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 học sinh lên bảng : Giải bài 1 a và 1 b sgk/152 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2 :Giới thiệu cách làm tính cộng không nhớ: * Dạng 35 + 24 : Cho hs lấy 35 que tính Hỏi: 35 gồm mấy chục? Mấy đơn vị? -Gv đính bảng - ghi vào cột chục và đơn vị -Lấy thêm 24 que tính Hỏi: 24 gồm mấy chục? Mấy đvị? -Gv đính bảng- ghi vào cột chục và đvị -Để biết cả 2 lần lấy được bao nhiêu que tính ta làm tính cộng: 35 + 24, nhìn vào que ta được bao nhiêu? 59 que tính gồm mấy chục? Mấy đvị? Gv đính bảng-ghi vào cột chục và cột đvị * Hướng dẫn cách cộng: -Để biết cả 2 lần lấy được bao nhiêu que tính ta làm tính cộng: 35 + 24, ghi 35 ở trên, 24 ở dưới sao cho thẳng cột, viết dấu cộng và dấu gạch ngang, tính từ cột đơn vị. Nêu cách cộng * Cho hs thực hiện vào bảng con * Hdẫn cách đặt tính 2 dạng: 35+20 ; 35+2 Hoạt động3: Thực hành: Bài 1: Tính Bài 2: Đặt tính rồi tính Bài3:Hs đọc tóm tắt rồi nhận dạng bài toán * Hoạt động cuối: Củng cố, dăn dò: - Dặn bài tập về nhà ở vở b/t toán, - Chuẩn bị bài tiết sau : Luyện tập chung. - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương. - Nhắc lại tên bài học -35 gồm 3 chục và 5 đơn vị. Bó chục đặt bên trái, bó đơn vị đặt bên phải -24 gồm 2 chục và 4 đơn vị. Bó chục đặt bên trái, bó đơn vị đặt bên phải -Được tất cả 59 que, -gồm 5 chục và 9 đơn vị -Cho hs nêu lại cách cộng 35 24 59 + -Hs nhắc lại -Làm bảng con - Làm nháp - hs làm vở- 1 hs sửa -Hs trả lời Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 Tiết 4 + 5: Tập đọc: Đầm sen I. Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại . Bước dầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài :Vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc loài sen . Trả lời được câu hỏi 1,2 (sgk) II. Đồ dùng dạy – học: Tranh minh họa, bảng phụ; III. Hoạt động dạy – học: 1. Kiểm tra bài cũ: Vì bây giờ mẹ mới về - Gọi 2 hs đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi. Nhận xét bài cũ. 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt đông 1 : Luyện đọc - Gv đọc mẫu + Luyện đọc tiếng, từ khó: Gạch chân- Hdẫn cách đọc: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại, xòe ra, xanh thẫm Giải nghĩa: đài sen, nhị, thanh khiết, ngan ngát + Luyện đọc câu: -Gv lưu ý nghỉ hơi sau dấu chấm (gạch xiên bằng phấn màu) - Cho hs tiếp nối nhau đọc Luỵên đọc đoạn, cả bài: Có 3 đoạn - Thi đọc nhóm, cá nhân, đồng thanh Hoạt động 2: Ôn vần en, oen - Cho hs so sánh 2 vần -Tìm trong bài tiếng có vần en - Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen ( Cho hs thi nói từ nối tiếp ) - Nói câu chứa tiếng có vần en, oen + Treo tranh: Hdẫn mẫu như sgk - Thi nói câu nối tiếp Hoạt động 3 : Luyện đọc sgk -Thi đọc nối tiếp -Gọi hs đọc toàn bài - Gọi 2 hs đọc đoạn 1 -Hỏi: Tìm những từ ngữ miêu tả lá sen? - Gọi 2 hs đọc đoạn 2 - Nhắc lại đề - Lắng nghe Nêu từ khó đọc - ptích (đvần từng tiếng)- đọc trơn (3 hs)- cả lớp -Đọc nối tiếp mỗi em 1 câu - Đọc trong nhóm 3 hs - 2 nhóm đọc thi - 3hs thi đọc cả bài - Cả lớp đọc đồng thanh. mở sgk: gạch chân bằng bút chì- phân tích tiếng: sen - Quan sát tranh ở sgk - 2hs nêu câu theo tranh -Thi đua nêu câu dãy Trả lời -Mở sgk đọc nối tiếp theo bàn, dãy. -2 hs- Lớp đọc thầm - Th/luận nhóm 2 - Trả lời trước lớp Lớp nh/xét, bổ xung Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 -Hỏi: Khi nở, hoa sen trông đẹp nt nào? - Tìm câu văn tả hương sen? * Tóm tắt nội dung: Bài văn nói lên vẻ đẹp của lá, hoa và hương sen -Gv đọc mẫu lần 2: Giọng nhẹ nhàng - Tổ chức thi đọc diễn cảm -Cho hs đọc toàn bài Hoạt động 4 Luyện nói về sen - Gọi 2 hs làm mẫu Vd: Sen sống ở đâu? Lá sen hình gì ? Hoa sen có những màu gì? - Gọi vài cặp hỏi-đáp trước lớp - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò - Hỏi lại nội dung bài - Giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên đất nước - Dặn về nhà luyện đọc . - Chuẩn bị bài sau : Mời vào. - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương. - 2 hs đọc cả bài - Nghe - 4 hs cả bài - Đọc c/n, đ/t -Qsát tranh nêu chủ đề - Hỏi-Đáp trong nhóm 2 bạn - Hỏi-đáp trước lớp Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 Tiết 4: TNXH: Nhận biết cây cối và con vật I. Mục tiêu: - Biết kể tên và chỉ được một số loại cây và con vật. - Nêu điểm giống (hoặc khác) nhau giữa một số cây hoặc giữa một số con vật. II. Đồ dùng dạy - học: hs: sưu tầm một tranh ảnh con vật, một số lọai cây thật. 1. Kiểm tra bài cũ: Muỗi thường sống ở đâu? Nêu tác hại do bị muỗi đốt? 2. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Phân loại các mẫu vật về thực vật (cây cối) -Mục đích: hs ôn lại về các cây đã học, nhận biết một số cây mới, phân biệt 1 số loại cây. B1: Giao nh/vụ và th/hiện: Dán các tranh, ảnh về cây cối của hs đem vào lớp theo cột: cây rau, cây hoa và cây gỗ. B2: Thu kết quả làm việc Kết luận: Có rất nhiều loại cây khác nhau, nhưng các cây đều có chung 1 đ/điểm là: có rễ, thân, lá, hoa. Hoạt động 3: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh về động vật -Mục đích: hs ôn lại một số con vật đã học, nh/xét về con vật mới. biết được 1 số loài vật có ích, một số loài vật có hại B1: Dán các tranh, ảnh về con vật lên giấy, phân ra con vật có ích, có hại. Nêu ích lợi và tác hại của con vật đó B2: Kiểm tra kết quả hoạt động Kết luận: Có nhiều động vật khác nhau về hình dạng, kích cỡ, nơi sống,… nhưng chúng giống nhau là đều có đầu, mình và cơ quan di chuyển. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -Trò chơi Con vật có hại, có lợi -Chuẩn bị bài: Trời nắng, trời mưa. -Nhận xét tiết dạy -HS làm việc theo nhóm, treo sản phẩm trước lớp -HS trình bày kết quả của nhóm mình -Lớp nhận xét, bổ sung -HS làm việc theo nhóm -Treo tranh, cử đại diện nhóm lên trình bày - Cả lớp tham gia Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 Tiết 4: Toán: Luyện tập I. Mục tiêu: Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính; biết tính nhẩm. II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ ghi bài tập cá nhân III. Hoạt động dạy – học: 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học sinh lên bảng : Giải bài 2, 3 sgk/155 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Ôn phép cộng trong phạm vi 100 - Ghi bảng 3 dạng: 25 + 31; 40 + 26 8 + 31 Hoạt động 3: Thực hành + Bài 1: Đặt tính rồi tính + Bài 2: Tính nhẩm -Tổ chức thi tính nhẩm nhanh trước lớp Vd: 30 + 6 gồm 3 chục và 6 đv nên 30 + 6 = 36 - Thông qua bài: 52 + 6; 6 + 52 Gv nhấn mạnh: Trong phép tính cộng ta có thể thay đổi vị trí các số mà kết quả không thay đổi * Nghỉ giữa tiết Bài tập cá nhân Treo bảng phụ ghi bài tập: Bài 2: (cột 4) Bài 3; 4 - Hd cách làm bài 3 và 4 - Sửa bài: Gọi hs lên bảng Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: - Nêu lại 3 dạng tính cộng - Nêu cách đặt tính và làm tính - Dặn bài tập về nhà ở vở b/t toán, -Chuẩn bị bài tiết sau : Luyện tập -Nhận xét tiết dạy, tuyên dương - Nhắc lại tên bài học - Đặt tính b/c - Tính từ phải sang trái - Nêu cách tính từng bài Lớp làm bảng con, mỗi dãy 1 bài - Kết hợp nêu cách tính - Từng cặp tính nhẩm - Nêu cách nhẩm - Làm bài vào phiếu - 3 hs lên bảng sửa bài Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 Thứ 3, ngày 30 tháng 3 năm 2010 Tiết 3: Tập viết: Tô chữ hoa L, M, N I. Mục tiêu: Tô được các chữ hoa: L, M, N -Viết đúng các vần: en, oen, ong, oong; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) II. Đồ dùng dạy - học: - Gv: Bảng phụ có viết sẵn bài viết - Hs: Bảng con, phấn, vở tập viết III. Hoạt động dạy – học: 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 Hs lên bảng viết: duyệt binh, hiếu thảo - Lớp viết bảng con. -Chấm 1 số bài . Nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài. Ghi đề Hoạt động1: Hướng dẫn tô chữ hoa L, M, N Hs quan sát mẫu chữ L, M, N - Chữ L gồm mấy nét: (Gv nêu các nét) - Tương tự hỏi chữ M, N Hướng dẫn qui trình tô chữ: L, M, N Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng -Treo chữ mẫu các vần, từ: en, oen, ong, oong; hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong. + Giảng nghĩa từ + Khoảng giữa các chữ như thế nào? + Lưu ý cho Hs cách nối các con chữ, cách đưa bút. -Viết mẫu: en, oen; hoa sen nhoẻn cười Giáo viên nhắc lại cách viết 1 lần nữa. Hoạt động 4 : Thực hành -Gọi 1 học sinh nhắc lại tư thế ngồi viết? -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ -Thu chấm một số bài. Sửa chữa, khen ngợi. Hoạt độngcuối: Củng cố, dặn dò: -Thi vở sạch chữ đẹp, Chọn bài đẹp nhất -Dặn dò chuẩn bị bài tiết sau : Tô chữ hoa O, Ô, Ơ, P -Nhận xét tiết dạy. Tuyên dương - Nhắc lại đề bài -2 học sinh so sánh. - Quan sát - Viết bảng con - Hs đọc các vần, từ - Ph/tích, so sánh vần ai, ay -Hs viết bảng con - Viết vào vở - Trình bày vở theo tổ Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 Tiết 3: Chính tả: Hoa sen I. Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen 28 chữ trong khoảng 12 – 15 phút - Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, 3 ( sgk ) II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ đã chép sẵn bài. III. Hoạt động dạy – học: 1. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 hs lên bảnglàm b/t 2a,b - Lớp làm bảng con 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn hs tập chép: -Gv treo bảng phụ có bài tập chép -Yêu cầu hs đọc . -Yêu cầu hs nêu từ khó viết có trong bài Hướng dẫn: đầm, sen, nhị vàng, hôi tanh, mùi bùn -Gv quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của hs. Nhắc hs viết tên bài vào giữa trang. Chữ đầu dòng phải viết hoa, viết lùi vào 3 ô. - Soát lỗi. -Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi, đánh vần những chữ khó viết. -Giáo viên thu vở và chấm một số bài. * Nghỉ giữa tiết Hoạt động 3: Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả: -Bài 2: Điền en hay oen -Bài 3: Điền chữ g hay gh -Gọi hs sửa bài, nhận xét: + đèn bàn, cưa xoèn xoẹt + tủ gỗ lim, đường gồ ghề, con ghẹ Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: -Gọi vài hs nhắc lại qui tắc : gh + i,e,ê -Chuẩn bị bài tiết sau: Nghe viết bài: Mời vào (Khổ thơ 1 và 2) -Nhận xét tiết dạy. Tuyên dương những em viết đẹp, đúng. - Nhắc lại tên bài học - 2 hs đọc nêu từ khó- p/tích, so sánh - Viết bảng con từ khó - Chép bài vào vở - Đổi chéo vở để kiểm tra - Sử dụng bút chì gạch chân chữ sai - Học sinh tự sửa sai vào nháp - Làm vào vở - Học sinh quan sát tranh, làm miệng rồi làm vở - Đọc các từ đúng - Nêu qui tắc :gh + e,ê,i - 4hs Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 Thứ 4, ngày 31 tháng 3 năm 2010 Tiết 1 + 2: Tập đọc: Mời vào I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi. - Trả lời câu hỏi 1,2 ( sgk )- Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. II. Đồ dùng dạy - học: Sách Tiếng Việt, tranh thuyền buồm III. Hoạt động dạy – học: 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 hs đọc bài : Đầm sen - Kết hợp trả lời câu hỏi 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện đọc -Gv đọc mẫu + Luyện đọc tiếng, từ khó: -Gạch chân, hướng dẫn cách đọc: kiễng chân, soạn sửa, quạt mát thêm, buồm thuyền, khắp miền, việc tốt -Giải nghĩa:-kiễng chân (Gọi 2hs lên bảng ghi tên mình trên cao) - buồm thuyền ( xem tranh) + Luyện đọc câu: -Gv lưu ý nghỉ hơi cuối mỗi dòng thơ bằng khoảng thời gian như dấu chấm - Cho hs tiếp nối nhau đọc + Luỵên đọc đoạn, cả bài: - Bài này có mấy khổ thơ ? - Thi đọc nhóm, đồng thanh Hoạt động 3: Ôn vần ong, oong -Tìm trong bài tiếng có vần ong -Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong + Treo tranh: Hd mẫu như sgk - Thi nói nối tiếp Hoạt động 4: Tìm hiểu bài thơ * Gọi 1 hs đọc cả bài thơ -Hỏi: Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà? Gọi 1hs đọc khổ thơ 3 Hỏi :Gió được chủ nhà mời đến để cùng - Nhắc lại tên bài học - Lắng nghe -Học sinh p/tích - đọc cá nhân - cả lớp - Nối tiếp nhau đọc từng câu - 3 khổ thơ -Đọc trong nhóm, đồng thanh -hs mở sgk: gạch chân bằng bút chì- p/tích tiếng trong - Quan sát tranh ở sgk - 2hs nêu từ theo tranh -Thi đua nêu từ theo dãy -1 em đọc cả bài -HS trả lời - Lớp đọc thầm lại ,Trả lời + Thỏ- Nai - Gió - Thảo luận nhóm 2 bạn Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 làm gì ? * Tóm tắt nội dung: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi. Ycầu đọc từng khổ thơ theo cách ph/ vai - Đọc mẫu cả bài -Cho hs đọc toàn bài *Nghỉ giữa tiết: Hoạt động 5: Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu -Hướng dẫn hs đọc thuộc lòng bài thơ bằng cách xóa dần chữ -Tổ chức thi đọc thuộc Hoạt động 6: Luyện nói: - Gọi 2 hs làm mẫu - Gọi vài cặp hỏi-đáp trước lớp - Nhận xét, tuyên dương Hoạt độngcuối: Củng cố, dặn dò Hỏi lại nội dung bài -Giaó dục hs tình yêu thiên nhiên đất nước -Dặn về nhà luyện đọc . -Chuẩn bị bài bài sau : Chú công -Nhận xét tiết dạy, tuyên dương. - Trả lời trước lớp Lớp nhận xét, bổ sung - Đọc trong nhóm 3bạn - Thi đọc theo nhóm - 2 hs cả bài - Cá nhân- nhóm-lớp - Theo dãy bàn, cá nhân - Nói về những con vật em yêu thích - Hỏi-Đáp trong nhóm - Hỏi-đáp trước lớp Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 Thứ 6, ngày 02 tháng 4 năm 2010 Tiết 2: Chính tả: Mời vào I. Mục tiêu: -Học sinh nghe- viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ1 và 2 bài: Mời vào. -Làm đúng các bài tập: Điền vần ong hay oong , điền chư õng hay ngh -Nhớ quy tắc chính tả: ngh + i, e , ê II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ đã chép sẵn bài. III. Hoạt động dạy – học: 1. Kiểm tra bài cũ: Viết: hoa sen, nhoẻn miệng cười, cưa xoèn xoẹt- Lớp làm bảng con. 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn hs nghe viết: -Gv treo bảng phụ có bài viết -Yêu cầu hs đọc . -Yêu cầu hs nêu từ khó viết có trong bài Hdẫn: thật, xem, gạc -Đọc mẫu lần 2 - cất bảng phụ -Đọc từng câu -Gv quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của hs. Nhắc hs viết tên bài vào giữa trang. Chữ đầu dòng phải viết hoa, viết lùi vào 3 ô. - Soát lỗi. -Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi, đánh vần những chữ khó viết. -Giáo viên thu vở và chấm một số bài. * Nghỉ giữa tiết Hoạt động 3: Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả: -Bài 2: Điền ong hay oong -Bài3: Điền chữ ng hay ngh -Gọi hs sửa bài, nhận xét: + 2. boong tàu, mong lớn + 3. ngôi nhà, nghề nông, nghe nhạc Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: -Gọi hs nêu qui tắc : ngh + i, e, ê -Chuẩn bị bài tiết sau : Nghe viết bài: Chuyện ở lớp. - Nhận xét tiết dạy. Tuyên dương những em viết đẹp, đúng. - Nhắc lại tên bài học - 2 hs đọc - nêu từ khó- p/ tích, - Viết bảng con từ khó - Viết bài vào vở - Đổi chéo vở để k/ tra - Sử dụng bút chì gạch chân chữ sai - hs tự sửa sai vào nháp - Làm vào vở - hs qsát tranh, làm miệng rồi làm vở - Đọc các từ đúng - Nêu qui tắc : ngh + e,ê,i - 4 hs sửa và nhận xét bài Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 [...]... trừ trong phạm vi 10 0 - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương Giáo án kể chuyện Trang 18 Phạm Thị Hiền Giáo án kể chuyện Trang 18 Phạm Thị Hiền Tiết 3: Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (Trừ không nhớ) I Mục tiêu: Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ có hai chữ số II Đồ dùng dạy - học: Các bó que tính chục và rời III Hoạt động dạy – học: 1 Kiểm tra bài cũ... dãy Hoạt động 4: Tìm hiểu bài -Gọi 1 hs đọc đoạn1 - Lớp đọc thầm lại -Câu1: Lúc mới chào đời, chú công có bộ + Màu nâu gạch lông màu gì? Giáo án kể chuyện Trang 18 Phạm Thị Hiền + Chú đã biết làm động tác gì ? + Xòe cái đuôi nhỏ xíu thành hình rẻ quạt - Gọi 1hs đọc đoạn 2 - Thảo luận nhóm 2 bạn Câu 2: Sau 2,3 năm đuôi công trống lớn - Trả lời trước lớp thay đổi thế nào Lớp nhận xét, bổ sung * Tóm tắt... về Bác Hồ - 1, 2hs hát - Dặn học sinh về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị bài sau: Sói và Sóc Nhận xét tiết dạy, tuyên dương Giáo án kể chuyện Trang 18 Phạm Thị Hiền Tiết 5: Thủ công: Cắt, dán hình tam giác (t2) I Mục tiêu: Giúp HS - Biết kẻ, cắt, dán hình tam giác -Cắt, dán được hình tam giác theo 2 cách II Đồ dùng dạy – học: Giấy, kéo, hồ dán III Hoạt động dạy – học: 1 Kiểm tra... 23 -Dặn bài tập về nhà ở vở b/t toán, -Chuẩn bị bài tiết sau : Phép trừ trong phạm vi 10 0 ( tt ) Giáo án kể chuyện Trang 18 Phạm Thị Hiền Nhận xét tiết dạy, tuyên dương Thứ 5, ngày 01 tháng 4 năm 2 010 Tiết 1 + 2: Tập đọc: Chú công I Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh - Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm của đuôi công... chấm bài và đánh giá sản phẩm (sản phẩm dán cân đối, phẳng, đẹp) Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -Nhận xét giờ học -Dặn HS chuẩn bị cho bài: Cắt, dán hàng rào đơn giản Giáo án kể chuyện Trang 18 Phạm Thị Hiền Tiết 4: Toán: Luyện tập I Mục tiêu: Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 10 0; biết tính nhẩm vận dụng để cộng các số đo độ dài II Đồ dùng dạy - học: III Hoạt động dạy – học: 1 Kiểm tra bài... 4: Đọc đề toán - 2hs đọc lại đề toán -Tóm tắt bài toán - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng -Bài toán thuộc dạng nào? - Dạng toán thêm vào - Sửa bài: 1hs lên bảng - Hs làm bài vào vở Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò - Nêu lại 3 dạng tính cộng trong phạm vi - 3 hs nêu 10 0 ( Không nhớ) - Bài 4: Nối phép tính với kết quả đúng - 2 đội, mỗi đội 3 hs Tổ chức trò chơi tiếp sức - Dặn bài tập về nhà ở vở b/t toán, - Chuẩn... học sinh lên bảng : Giải bài 1, 3 sgk /15 6 2 Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Nhắc lại tên bài học Hoạt động 2: Ôn phép cộng trong phạm vi 10 0 (không nhớ) -Ghi bảng 3 dạng: 25 + 21; - Đặt tính bảng con 30 + 27 38 + 5 - Tính từ phải sang trái - Nêu cách tính từng bài Hoạt động 3 : Thực hành + Bài 1: Tính -Lớp làm bảng con, mỗi dãy 1bài - Gọi hs sửa bài - Kết hợp... : Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng -Nhận xét tiết dạy, tuyên dương Giáo án kể chuyện Trang 18 Phạm Thị Hiền SINH HOẠT LỚP 1 Mục tiêu: Hs biết nội quy của nhà trường, biết được nh/vụ của người h/s và những việc cần làm trong tuần. Giúp hs làm quen với các buổi s/hoạt chung của lớp, có kĩ năng giao tiếp tốt - Giúp h/s có ý thức xdựng thể lớp, có tinh thần đoàn kết, có ý thức kỷ luật cao trong công việc... động1: Hát – Chơi trò chơi Hđộng2: Tổng kết các h/động trong tuần qua - Giáo viên nêu lại chủ điểm tuần -Các tổ trưởng lên báo cáo những ưu khuyết Lớp trưởng lên điều khiển điểm của tổ trong tuần qua Từng tổ trưởng lên báo cáo - Giáo viên nhận xét chung Các tổ khác bổ sung Tuyên dương các tổ, cá nhân xuất sắc Nhắc nhở, động viên, khuyến khích các tổ, cá nhân còn hạn chế Hoạt động 3: Bình bầu xếp loại Giáo. .. dùng dạy - học: Tranh bài 13 , vở bài tập đạo đức III Hoạt động dạy – học: 1 Kiểm tra bài cũ: 2 Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động 1: Giới thiệu bài từ bài hát Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 2 +Tranh1: Khi gặp cô giáo các bạn nói gì? Vì sao lại nói như vậy? +Tranh3: Khi chia tay bạn nhỏ cần nói gì với khách? Vì sao phải nói như vậy? Kết luận: - Các bạn cần chào hỏi thầy cô giáo - Bạn nhỏ cần chào tạm . hs làm vở- 1 hs sửa - Đặt tính nêu cách tính- Sử dụng thẻ đúng , sai Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 Nhận xét tiết dạy, tuyên dương. Thứ 5, ngày 01 tháng 4 năm 2 010 Tiết 1 + 2: Tập. vở - Đọc các từ đúng - Nêu qui tắc :gh + e,ê,i - 4hs Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 Thứ 4, ngày 31 tháng 3 năm 2 010 Tiết 1 + 2: Tập đọc: Mời vào I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc. Hỏi-đáp trước lớp Giáo án kể chuyện Phạm Thị Hiền Trang 18 Thứ 6, ngày 02 tháng 4 năm 2 010 Tiết 2: Chính tả: Mời vào I. Mục tiêu: -Học sinh nghe- viết chính xác, trình bày đúng khổ th 1 và 2 bài:

Ngày đăng: 04/07/2014, 02:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan