bài KT Văn 6

Trường THCS Rô Men BÀI KIỂM TRA VĂN Họ tên học sinh: Thời gian: 45 phút(không kể phát đề) Lớp: 6a Điểm Nhận xét của giáo viên I. Đề ra: Giáo viên phát đề cho học sinh . A. Trắc nghiệm ( 5 điểm ) :.1 .Đọc kỹ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách khoanh tròn ý đúng nhất: * Câu 1 : Ẩn dụ là gì : a. Gọi tên sự vật, hiện tượng bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét khác nhau . b. Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng . c. Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét gần gũi. d. Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương phản . * Câu 2 : Phép nhân hoá có tác dụng: a. Gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt . b. Làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật trở lên sinh động . c. Biểu thị được những tình cảm, suy nghĩ của con người . d. Cả b và c đều đúng . * Câu 3: Câu thơ : “ Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ”. Dùng phép tu từ gì ? a. So sánh và nhân hoá c. So sánh và ẩn dụ . b. So sánh và hoán dụ . d. Nhân hoá và ẩn dụ . * Câu 4 : Chủ ngữ là gì ? a. Nêu hành động của sự vật, hiện tượng c. Nêu trạng thái của sự vật, hiện tượng b. Nêu tên sự vật, hiện tượng d. Nêu đặc điểm của sự vật, hiện tượng . * Câu 5 : Phó từ là những từ chuyên đi kèm với : a. Động từ b. Động từ và tính từ c. Danh từ d. Tính từ . 2. Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu đúng nhất : “Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông cửa lớn, xuôi về Năm căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bờ rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận”. * Câu 1: Đoạn văn trên trình bày theo phương thức biểu đạt chính nào : a. Tự sự b. Miêu tả c. Biểu cảm d. Nghị luận . * Câu 2 : Trong đoạn văn trên dùng phép so sánh mấy lần ? a. Một lần b. hai lần c. Ba lần d. Bốn lần . * Câu 3: Trong cụm từ : “đổ ra”, “ ra” là phó từ chỉ : a. Quan hệ chỉ thời gian c. kết quả b. Sự tiếp diễn tương tự d. Hướng * Câu 4:Câu “Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông cửa lớn, xuôi về Năm Căn” là a. câu trần thuật đơn có từ “ là” c. Câu hỏi b. Câu trần thuật đơn d. Câu cảm . * Câu 5: Nếu viết: “ Trông lên hai bờ, dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận” thì câu văn mắc phải lỗi gì ? a. Thiếu chủ ngữ c. Thiếu cả chủ ngữ, vị ngữ b. Thiếu vị ngữ d. Sai về nghĩa B. Tự luận: ( 5 điểm ) Câu 2 : Thế nào là câu trần thuật đơn ? ( 1 đ) Câu 3 : Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu trong đó có dùng phép so sánh và nhân hoá ( 4đ) . . Trường THCS Rô Men BÀI KIỂM TRA VĂN Họ tên học sinh: Thời gian: 45 phút(không kể phát đề) Lớp: 6a Điểm Nhận xét của giáo viên I. Đề ra: Giáo. thành vô tận”. * Câu 1: Đoạn văn trên trình bày theo phương thức biểu đạt chính nào : a. Tự sự b. Miêu tả c. Biểu cảm d. Nghị luận . * Câu 2 : Trong đoạn văn trên dùng phép so sánh mấy. từ chuyên đi kèm với : a. Động từ b. Động từ và tính từ c. Danh từ d. Tính từ . 2. Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu đúng nhất : “Thuyền