Unit 1: Hello pdf

General knowledge: After this lesson, students can: - Say hello and introduce themselves... Thu là một tên riêng noun được thay thế bằng I là một pronoun.. Nam là một tên riêng noun được

Unit 1: Hello

I Aims

1 General knowledge

2 Skill

3 Attitude

1 General knowledge:

After this lesson, students can:

- Say hello and introduce themselves

Teacher (n): giáo viên

Student (n): sinh viên

From(prep): từ

Where (adv): ở đâu

Very (adv): rất And (conj): và How (adv): thế nào, ra sao Fine (adj): khỏe, tốt

c Countries:

England: nước Anh

Canada: nước Canada

d Grammar:

thay thế cho noun.

+ I (ngôi thứ 1 số ít): tôi, tớ…

Ex: My name is Thu I am a student.

Thu là một tên riêng (noun) được thay thế bằng I là một pronoun.

+ YOU (ngôi thứ 2 số ít): anh, chị, ông, bà, mày…

Ex: Nam is watching TV Có ai đó hỏi: What are you

doing, Nam?

Nam là một tên riêng (noun) được thay thế bằng you là một pronoun.

d Grammar:

+ HE, SHE (ngôi thứ 3 số ít): anh ấy, chị ấy…

Ex: Hai is a worker He is in work

Hai là tên riêng được thay thế bằng He là một pronoun.

+ IT (ngôi thứ 3 số ít): nó, việc đó…

Ex: Nam works hard It is very good.

It là pronoun được dùng để thay thế cho hành động làm việc chăm chỉ.

d Grammar:

Qua các thí dụ trên chúng ta thấy rằng dùng pronoun để thay thế cho noun nhằm tránh lặp lại noun quá nhiều lần trong một đoạn dễ gây nhàm chán; thuận tiện trong việc nói và viết.

d Grammar

* Personal pronoun

I You He She It

* The prensent simple tense of To Be

am are is is is

e Expression

 To be from: từ… đến, quê ở

Ex: I am from Thuan An-Binh Duong.

 And you? = And how are you?: còn anh có

khỏe không?

I Aims:

2 Skill: improve listening and speaking skill.

3 Attitude: students can give and reply to suggestions politely.

II Preparation:

• 1 References: Streamline English

Departures.

• 2 Method: communicative method.

• 3 Teaching aids: projector and computer.

III Teaching steps:

meet strange people in work or class…what should we do in these case to make friends?

Students say in their mother tongue Where are you from? What is your name?

3’

Look at these photos

Look at these photos

III Teaching steps:

4 New

lesson The persons in these photos meet to each other in the first time And they

are making friend

Ask students: Do you know how to

Teacher’s activities: after introduce and make friends Photos below show that people in the photos are a team They will have a good co- operation.

III Teaching steps:

5’

Explain grammar, vocobulary and expressions While using the slides above, teacher calls and asks each students pronounce vocabulay and remind expressions

Pronouce vocabulary

Go around the class to guide and

group

III Teaching steps:

9

New

lesson

Ask studends look at the book and practice conversation as dialogue in the students’

2 Listen to the tape again and repeat

2’

THANK YOU